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時(shí)間:2022-12-08 17:02:12 感恩節(jié) 我要投稿
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關(guān)于感恩節(jié)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于感恩節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于感恩節(jié)的作文

關(guān)于感恩節(jié)的作文1

  心存感恩,知足惜福。

  人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

  感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;

  感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜;

  感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……

  學(xué)會感恩,不要忘恩負(fù)義

  學(xué)會感恩,擁有謙虛之德

  學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心

  學(xué)會感恩,生命中愛多于恨

  學(xué)會感恩,懂得人生需要悔

  學(xué)會感恩,不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力

  學(xué)會感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”

  ……

  感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!

  感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!

  人的一生中碰到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

  感恩!——

  沒有陽光,就沒有日子的暖和;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的暖和相伴……

  感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的'人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。

  感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬廣,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。

關(guān)于感恩節(jié)的作文2

  是誰,教我們學(xué)會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自我的身體?她,就是我敬愛的高老師。

  老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著我們走進(jìn)智慧的殿堂;老師,您是明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業(yè)!

  白云感恩藍(lán)天,因藍(lán)天讓它飄逸;獅子感恩森林,因?yàn)樯肿屗妫换▋焊卸髀端驗(yàn)槁端虧櫵砷L;我感恩高老師,因?yàn)樗齻魇诹宋邑S富的知識、教會了我做人的道理……

  雖然我和高老師只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

  無數(shù)個(gè)日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻(xiàn)著。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個(gè)細(xì)心糾正的標(biāo)記都傾注著老師對我們的愛。

  當(dāng)我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí),您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的贊許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨(dú)忘了您自我。您的進(jìn)取奉獻(xiàn)和您的.無私的愛已經(jīng)在我們的心田中播下了愛的種子……

  啊!老師,千言萬語不能表達(dá)我對您的感激之情。我必須會刻苦學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您,老師!”

關(guān)于感恩節(jié)的作文3

  有誰希望自己的青春歲月一片蒼白?又有誰希望自己的成長過程毫無意義?尤其是初高中階段的孩子,是成長的關(guān)鍵時(shí)期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船,心靈渴求成長的認(rèn)可,和燈的指引。燥動不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵的手,讓它安靜、充實(shí)下來。而在我們身邊就有許許多多雙無形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰?給予了我們面對困難的勇氣?又是誰,給予了我們克服困難的`力量,讓我們渡過難關(guān),因此,讓我們學(xué)會感恩。

  沒有上天的悲憫,也許就沒有我們。沒有生命,就一定沒有我們,所以感恩生命,生命是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)循規(guī)蹈矩的過程,一個(gè)不可敵語的過程。盡管有時(shí)我們詛咒生命,討厭學(xué)習(xí),但是在迷茫與疼痛的同時(shí)換來的是艷羨的目光和滿意的微笑,感恩生命,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅耸篱g的美好,盡管有些無奈。

  在平時(shí),是生活給予了我們信心,因此感謝生活,每一次的快樂都有生活與我們分享,當(dāng)我們坐在教室里讀書時(shí),我們有感謝生活,感謝生活給我們帶來的學(xué)習(xí)的機(jī)會以及領(lǐng)悟人生的時(shí)間,感恩生活,因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ec快樂!

  當(dāng)我們每天生活在和諧的氛圍中時(shí),我們要感謝祖國,是它無數(shù)次默默地堅(jiān)守和平,讓我們每天都無憂地生活在藍(lán)天之下。是您,讓我們在夜晚做著甜美的夢;是您,給予我們精神的糧食,讓我們能在知識的海洋里翱翔;是您,用堅(jiān)韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國,讓我們學(xué)會在災(zāi)難面前微笑,學(xué)會在困境中自強(qiáng)不息。

  當(dāng)我們清晨被動的醒來,心安理得的吃早餐、去學(xué)校、吃午飯、學(xué)習(xí)、讀書、吃晚飯時(shí),我們是否會想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢?因此感謝親情,是親情給予了我們避風(fēng)的港灣,每一次的溫暖、每一次的感動、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到:溫暖、快樂和喜悅。感恩親情,是它給予了我們無盡的疼愛和呵護(hù)!是它讓真愛永存!

  當(dāng)我們每天自如的安排時(shí)間時(shí),我們要感謝你——老師,是您每天堅(jiān)守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵,讓我們每天的課程有條不紊,特別是在這種沒有“英雄”崇拜泛濫、極度開放的時(shí)代,成長中的我們需要尋覓一種力量,帶我們走過迷失,支持我們迎接挑戰(zhàn),躲過脆弱,告訴我們成長不是任性,不要冷漠,要珍惜時(shí)間,體驗(yàn)成長的感覺,是您告訴了我們這個(gè)道理,因此感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!

  在生活中,我們不停的追逐,在夢想、在憧憬。同時(shí)也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友,在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂什么是”友情”,朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友,因?yàn)榕笥咽俏覀円簧钪匾呢?cái)富。

  每一次的堅(jiān)強(qiáng)、每一次的奮起、每一次的進(jìn)步、每一次奇跡的出現(xiàn)都不能忘記與自己朝夕相處的祖國、親人、老師、朋友……因此學(xué)會感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界將像家一樣和諧。

關(guān)于感恩節(jié)的作文4

  母愛,是最最珍貴的,但又常被忽略。

  母愛,是那麼平常,卻又是那么珍貴。

  有人說,母愛的重要是一杯暖茶,需要雙手捧著獻(xiàn)給父母!所以,在獲母親沉重的愛時(shí),我們也應(yīng)該給予她感恩,因?yàn)椋敖o予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂!

  上初中了,原本是件愉快的事:自己終于長大了,能有新的目標(biāo)了,可漸漸得發(fā)現(xiàn),母親那親切的笑容已不再多見,取而代之的卻常是嚴(yán)厲的.面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題。“難道母親不愛我了嗎?”我一次次的冒出這個(gè)念頭,有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩,不過現(xiàn)在。

  廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會對一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘,卻對母親的愛熟視無睹,只嫌她煩,嫌她嘮叨。然而,我們不知道的是,世上只有母親才會永遠(yuǎn)在一旁支持我們,教導(dǎo)我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親如天使一般純潔,我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳,就像英語老師說的,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽母親的嘮叨,從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正,誠懇面對母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子,從現(xiàn)在開始,讓我們一起來感恩母親,感恩母親陽光班的心靈世界!

關(guān)于感恩節(jié)的作文5

  每個(gè)人都曾經(jīng)受到過別人的幫助,關(guān)懷,教育······

  從小老師,父母都在無時(shí)不刻的教導(dǎo)著我們學(xué)會兩個(gè)字——感恩。其實(shí),我一直都在想難道這兩個(gè)字對我們是那么的重要嗎?”如今,終于弄明白了這耳二字兒的含義,也清楚的知道了這二字的重要性。在別人每次幫助你的時(shí)候你都應(yīng)該真誠的對那個(gè)人說上一聲謝謝!因?yàn)閺倪@個(gè)詞中可以看出你這人的品質(zhì)。我每天對最多的一個(gè)人說謝謝還要數(shù)媽媽了,因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人的媽媽是平凡而偉大的。她對我們付出的一切一切太難以用言語表達(dá)了。自從我們來到這世上,是她給予了我們無微不至的關(guān)懷。又是她把我們從一個(gè)不懂事的幼兒教育成現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們不感謝她,感謝誰呢?即使我們長得在大,在母親的心目中我們也是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)的孩子!哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子呀?我們何不懷著一顆感恩的'心去對待呢?每個(gè)人的心胸放寬闊一點(diǎn),不就什么事都解決了嗎?說實(shí)在的,在平日里對我們好的不僅僅是父母,

  還有一些做過好事而不愿意留下姓名的人呢?我們難道可以忘記他們嗎?當(dāng)然不能。

  其實(shí)在我們休息的時(shí)候應(yīng)該時(shí)常檢討一下自己,在一天24小時(shí)里自己說過多少聲謝謝。很多人都愛為一些小事而吵得不可交織。何必呢?你我都腿一步,不就什么事兒都解決了嗎?這個(gè)世界不也都和平了嗎?你們難道不想讓世界上沒有呻吟,哭泣,只有

  歡樂的笑聲嗎?世界上從來就不會有解決不了的事情發(fā)生,就看你學(xué)會用感恩二字沒有。每個(gè)人都會歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。不會總那么順順利利。不是有一首個(gè)歌也叫做“感恩的心”嗎?

  每個(gè)人都有一個(gè)綠色的人生,快快樂樂的人生難道不好嗎?我們要好好感謝身邊的每一個(gè)人。讓“快樂”伴隨著我們成長。時(shí)刻記住只有我們學(xué)會感恩才會從中得到快樂,擁有快樂。快快樂樂,開開心心的度過生活中的每一天,多好啊!現(xiàn)在你們每一個(gè)人應(yīng)該從感恩中領(lǐng)悟到了做人的真正原則了吧!不要緊,慢慢來!相信你們都回在快快樂樂的日子中成長的!!!

關(guān)于感恩節(jié)的作文6

  初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定,直到美國獨(dú)立后,感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。 每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北歸來,一家人團(tuán)圓,品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。

  美國當(dāng)?shù)刈钪膽c典則是從1924年開始的梅西百貨感恩節(jié)游行(Macy‘s Thanksgiving Day Parade)。

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的`服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對家人說:“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大部分學(xué)生都畫的是火雞。

  同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰,他們都會說:“Thank you!”

關(guān)于感恩節(jié)的作文7

  今天早上到教室,聽王奕晨說,今天上午孫老師回不來,但是下午可以回來,不如我們給孫老師一個(gè)驚喜吧。

  等到中午的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)來得比較早,把我們的教室打扮得超級棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”,大屏幕兩側(cè)掛著氣球。我一進(jìn)教室,王奕晨讓我蹲在課桌后面,張夢陽還說:“要當(dāng)個(gè)好的潛伏著。”我知道我們要給一個(gè)星期沒見面的孫老師一個(gè)驚喜,我懷著激動的心情很自覺地蹲在自己的課桌后面,后來到校的同學(xué),也都躲在課桌后面。

  為了互相配合默契,我們還演練了幾遍,假裝孫老師回來了,我們?nèi)w站起來,歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師,有幾次有同學(xué)說孫老師回來了,結(jié)果沒有來。后來等到孫老師真的來時(shí),我們?nèi)w站出來,大聲地喊道:“歡迎孫老師回家!”

  孫老師看到這個(gè)場面,非常地感動,老師去外地學(xué)習(xí)了,離開我們一個(gè)星期了,肯定也很想我們。老師還給我們每個(gè)人帶了禮物:有海的味道,就是海苔。我們都津津有味地吃起來。

  孫老師說,今天是我們?nèi)灏嗟墓?jié)日,我們起個(gè)名字吧,大家七嘴八舌地討論起來,最后我們定今天為“感恩節(jié)”,定我們?nèi)灏嗟?班名為“豌豆小五班”。我們有了自己的班級名字,也有了我們班的班級節(jié)日。

  今天真是個(gè)值得慶祝的日子,孫老師還給我們帶來了“幸福糖”和“快樂糖”,我抽到了“快樂糖”,真的好快樂。

關(guān)于感恩節(jié)的作文8

  每當(dāng)在大街上,看見一些孤獨(dú)的老人撿破爛,或挨個(gè)商店的去乞討,心里就會有一絲絲的酸楚。

  為什么他們會去撿破爛,去挨家挨戶的乞討。按照常理說,他們在這個(gè)年齡,應(yīng)該享清福,那為什么他們還是會出來做一些人們不愿意做的事。難道是她們的兒女不要他們?

  也許你會說,不可能吧,可有的人就是這樣,也許那些不要父母的人良心被狗吃。

  父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當(dāng)父母看到我們長大,成材,是多么的`自豪,多么的欣慰,多么的高興。

  我曾看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)母親被一個(gè)歹徒挾持,他命令那個(gè)母親交出身上所有的錢,可那位偉大的母親為那8塊5毛錢,連命都不要,只是為給她去世的兒子買好的水果。

  這就是母愛的力量,唯有父母對孩子的愛是無私的,父母可以為自己的子女做任何事。在愛里,除一種比鉆石還硬的愛的合力外,在沒有其他的力學(xué),愛,是靈魂里唯一一種力。

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