圣誕節晚會
圣誕節晚會1
圣誕節是一個開心的日子,作文 —圣誕節的快樂。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的.腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹,同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平使者。
圣誕節晚會2
一、活動目的:
為了豐富我班廣大學生們的課余文化生活,展現我院班學生的風采,特舉辦圣誕節晚會來增進同學們之間的友誼。
二、活動時間:014年12月20日下午7:00——9:00
三、活動地點:一平臺足球場
四、活動組織形式及工作分配:
[活動材料]長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等
D:這不僅僅是一次順應節日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個小時,顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
(一):副班長(楊蘇苒) 完成節目收集、篩選。
(二):副班長(蔡玲)
b、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的順序及晚會全流程的銜接。
(三):宣傳委員(劉丹)
做好晚會現場攝像、拍照等工作。
晚會的主題是“送一片平安給大家”。口號:“今年的圣誕夜,有我們陪在你身邊。活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的平安夜
(四):紀律委員(歐琳俐)
維持晚會現場紀律,處理緊急突發情況。
(五):生活委員和勞動委員(張正萍和何丹)
a、負責晚會現場的衛生,確保現場干凈整潔。
b、負責晚會現場的布置。
(六):組織委員(賴秀梅)。
該舞蹈展現晚會的'第二篇章,重陽節是老人節更是一個思親節,唐代王維詩寫到:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”因此晚會的第二篇章就醫思親為主題。
負責活動前期的策劃及活動細節。
(七):副班長和生活委員(楊蘇苒和張正萍) 購買食物以及活動所需物品
五、活動流程
1。表演節目(團體表演及個人表演)
圣誕節已然成了各大酒店餐廳爭先做活動的年終節日,酒店做圣誕節活動不僅可以吸引人氣,做火生意,還可以實現收入的增加和知名度的提升。下面,中國吃網小編就分享一份星級酒店圣誕節活動方案給大家,供參考。
2。游戲環節(針對不同游戲有相應的懲罰或獎勵)
酒水飲料:啤酒每桌4瓶、鮮橙多每桌2瓶,計劃9桌,共計啤酒40瓶,鮮橙多18瓶,和供貨商聯系后,根據所免費提供的數量多少再購買。
六:預計購買物品
瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數量未定) 桌布兩包,垃圾袋一包。
七:注意事項:
1、尊重表演者,尊重裁判,尊重對手,玩出水平,玩出風格。
2、游戲前由主持人解讀游戲細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則
3、保持場地的衛生,保持現場的衛生。
5、同學們積極參與,有男女一起表演的游戲,大家不要拘束。
6、以防周五操場不開燈,同學們要做好防范準備,將開校是移動公司發的手提燈帶上。
還有點舞臺效果哦,每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點報紙。
7、如遇上不可預測事情(如下雨),比賽另行通知。
具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。彩排由演員自己商議如何進行彩排。節目總時間初步定在2。5小時到3小時之間。彩排時間待定。
圣誕節晚會3
一.活動大綱
主題:我秀我風采,越秀越精彩
流程:1)主持人上場致開場白
2)節目表演
3)圣誕老人活動
4)感恩環節
5)抽獎環節
6)主持人致結束詞
二.前期準備
場地:
1)學校多媒體教室
2)據學校實力租賃當地大型會所
宣傳:
1)海報:提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
2)文案:雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的.禮物,無盡的驚喜,
3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。
通知:
1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)
4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。
物資:
1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮
促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。
3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求
4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
三.現場解析
場地:
場地分為兩種,一是在外面租地方,做大型圣誕晚會,二是在學校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會場,第一成本太高,耗費的人力物力財力太高,第二,學校若有1000人,一個孩子一位家長,再加上一些新生家長,最少也要租20xx個座位的場地,第三,家長最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力,大型晚會非常有必要!
圣誕節晚會4
一、整體情況
1、圣誕節晚會主題名稱:
陜西科技大學、西安工業大學圣誕節晚會匯演――暨“20xx新年狂歡夜”
2、圣誕節晚會目標:
融合陜西科技大學、西安工業大學師生情誼、展現陜西科技大學、西安工業大學的風采、擴大陜西科技大學管理學院學生會、西安工業大學人文學院行政管理研究會的影響。
3、地點:
西安工業大學未央校區經緯廣場
4、主辦單位:
共青團西安工業大學委員會
陜西科技大學管理學院
西安工業大學人文學院
5、承辦單位:
陜西科技大學大學生藝術團
西安工業大學大學生藝術團
西安工業大學社團管理辦公室
陜西科技大學管理學院學生會
西安工業大學人文學院行政管理研究會
6、晚會籌備工作管理方式:
階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
1、工作人員
顧問:陜西科技大學管理學院院長、碩士生導師顏毓潔教授
西安工業大學人文學院黨總支部書記、副院長、碩士生導師
田亮教授
統籌組:陜西科技大學管理學院學生會主席團
西安工業大學人文學院行政管理研究會主席團
2、項目組:
1第一項目組:節目組組長:
組員:
任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的'銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
2第二項目組:宣傳組組長:
組員:宣傳部、公關部外聯部兩部理事
任務:
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及DV攝像
3第三項目組:公關組
組長:
組員:公關部外聯部、宣傳部二部部員任務:
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
4第四項目組:禮儀組
組長:
組員:主席團行政助理、公關部、禮儀部
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊人數待定;
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;
5第五項目組:
舞臺組組長:
組員:行政部理事任務:
a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6第六項目組:機動組組長:
組員:陜西科技大學管理學院學生會其他成員
西安工業大學人文學院行政管理研究會其他成員
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務及工作分配
晚會前三個階段:
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
1、節目收集:由節目組負責。采取各個部門提供節目和從陜西科技大學、西安工業大學各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人
2、贊助商確定:由公關組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
3、節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定西安工業大學圖書館禮堂。到陜西科技大學、西安工業大學各學院選取優秀節目,并進行排練。
4、中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。
5、舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系制作公司。
6、物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。本階段主要完成晚會全過程確定包括節目單確定、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
7、末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單抽獎券和節目單設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。
8、領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
9、費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
圣誕節晚會5
對于西方來說最重大的日子——圣誕節就要來臨了,由于這即將是我們在小學階段過的最后一個圣誕節,所以老是決定搞一次“圣誕聯歡會”!
為了這次圣誕聯歡,同學們購物的購物,布置的`布置,排練的排練。個個忙的焦頭爛額,不亦樂乎。
下午,在同學們海浪般的歡呼聲與雪花彩帶的飛舞中,“圣誕聯歡會”終于,可算,到底拉開了帷幕。
同學們積極踴躍地表演,歡笑與歌聲響徹教室。你看,樊昊的歌聲洪亮遼闊;梁言和劉慕然的嗓音悅耳動聽。好玩兒的是“擊鼓傳花”這個游戲,我們玩兒的興致勃勃。最后一次時,同學們使壞,把“花”丟給了可愛又可憐的靳老師,等待她的將是一場血腥的殺戮!瞧她縮頭藏尾的樣子,真是惹人憐!
聯歡接近了尾聲,最后一個節目是由同學們表演的《江南style》MV尾聲便是高潮時,看著贠科杰他們滑稽可愛的表演,真是一種享受!
聯歡會結束了,快樂與歡笑在教室上空回蕩……
圣誕節晚會6
甲:[大聲唱]我的太陽,我的太陽……
乙:唱得不錯!你在干嗎呢?
甲:[不屑地看乙一眼,嫌乙打擾了自己唱歌,重新唱]我的太陽……
乙:請問,您在干嗎呢?
甲:不知道我在干嗎?很明顯啊!這都看不出來?我在唱歌!
[甲正打算繼續唱,又被乙打斷。]
乙:我知道您在唱歌,可您現在唱歌是為什么呀?
甲:[不耐煩]圣誕節快到了,懂不懂?我在為圣誕節做準備,練習唱圣誕歌曲,懂不懂?
乙:可您唱的這是圣誕歌曲嗎?我聽著怎么好象是《我的太陽》?
甲:[面向觀眾]現在的小孩兒真是的,知識面太窄,什么都得你教給他!
[面向乙]《我的太陽》就是一首著名的圣誕歌曲,懂不懂?
乙:[驚訝地]不會吧?圣誕歌曲里沒這一首呀?
甲:怎么沒有?!有的!
乙:[確定地]沒有!
甲:有!
乙:[斬釘截鐵]絕對沒有!《我的'太陽》根本不是圣誕歌曲!
甲:[心虛]那……我其實老早就知道《我的太陽》不是圣誕歌曲,我是想考考你,看你知不知道。圣誕節我怎么能唱《我的太陽》呢?我其實是要唱:[唱]我們的祖國是花園……
乙:[搖頭]更沒譜了。
甲:[心虛,換唱]如果感到幸福你就拍拍手,[拍手]如果感到幸福你就拍拍手,[拍手,學習歌星喊道]大家一起來![唱]如果感到幸福你看大家都在拍著手,[拍手]如果感到幸福你就拍拍手![拍手,得意地學歌星亮相]也!謝謝大家,多謝多謝!
[乙堅決地搖頭,一聲不吭]
甲:那到底什么是圣誕歌曲呀!
乙:圣誕歌曲,圣誕歌曲,顧名思義,至少得和圣誕節有點關系才象話!圣誕節……
甲:[打斷乙]圣誕節,我懂!不就是一老頭兒,穿個紅棉襖,戴個小紅帽兒,小紅帽上還頂個小棉球兒,騎著駱駝,背一大口袋……
乙:[打斷甲]怎么騎駱駝?是駕著一頭鹿!
甲:[不耐煩]大人說話小孩兒不懂別插嘴![面向觀眾]話說這老頭兒背一大口袋,看見人家小朋友就湊過去找人要禮物。整整一個圣誕節他得要多少好東西啊,一個口袋都裝不下了,老頭又拎不動,所以趕匹駱駝幫他扛……
乙:[搖頭]越說越沒邊兒了!
甲:[繼續得意地說]后來小朋友們都不想給他禮物了,他一生氣,就跑到人家小朋友家里去偷,要不怎么老看見畫里邊兒圣誕老人爬煙囪呢?老頭兒就順著煙囪往屋里爬,趁小朋友睡覺的時候把禮物拿走。真不像話!
乙:[諷刺地]是啊,真不像話!
甲:后來小朋友就想出一個辦法,把禮物藏在襪子里邊兒,看他怎么偷!所以圣誕節家家戶戶都興掛個襪子。嘿!圣誕老人這個精哪,連小朋友藏在襪子里的禮物都找得出來,所以,[轉向乙,得意地]你知道為什么圣誕節人們一家子都圍著火爐呆在家里嗎?
乙:一家團圓唄!
甲:錯!為了防賊啊!你想啊,那圣誕老人老是在圣誕夜里出現,連襪子都不放過,能不防著他嗎?所以一大家子圣誕節都得呆家里。
乙:[諷刺地]那照你這么說,圣誕老人現在不是連襪子里的東西都偷不著了?
甲:可不!自從大家提高了警惕,圣誕老人就什么都撈不著了。[難過地]他又餓又累,心情無比沉重,在冬夜里一個人孤獨地走著,走著……
乙:[唱]北風那個吹,雪花那個飄,雪花那個飄,年來到……[對甲說]敢情圣誕老人到你嘴里,就變成楊白勞了?你整個就在瞎掰!
甲:[不服氣,但有點心虛]我瞎掰?那你說我哪點兒說得不對?
乙:圣誕老人是傳說中一個很有愛心的老人,特別喜歡小朋友,每到圣誕節就給小朋友送禮物……
甲:噢,不是向小朋友要禮物啊?
乙:多新鮮啊,當然不是要禮物,人家圣誕老人是送禮物來的,所以背一個裝滿禮物的大口袋,把禮物塞在小朋友的襪子里。送完禮物,圣誕老人就駕著他的馴鹿回家去。
甲:[搖頭]不對!是騎著駱駝,我在圣誕節的畫兒上見過,你別想蒙我,我有把握!
乙:你又弄擰了,你看見的畫兒一定是東方三博士在圣誕之夜騎著駱駝去朝拜主耶穌!
甲:[恍然大悟]我想起來了,想起來了,是東方三博士,圣誕之夜騎著駱駝去朝拜剛剛誕生的主耶穌![嚴肅地]話說主耶穌本來是上帝的兒子,為了拯救罪人來到世界,降生在約瑟和瑪麗亞家里。
圣誕節晚會7
一、 活動目的
1、 在圣誕節,這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。
2、 加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。
3、 加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的`交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。
4、 讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。
二、 活動主題
感受西方文化,學習趣味英語
三、 活動時間
XX年12月25日晚上七點
四、 活動地點
11教教室
五、 活動對象
軟工10801班全體成員,聯誼英語系0801班級同學及本學期任課外教老師
六、 活動準備
1、 本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先,在活動舉行的一個月前與英語系例如0801班聯系,討論相關事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。
2、 本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯系任教外教老師,并商討與圣誕節有關的事宜,對班級同學的節目做必要的指導。
3、 本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,并將節目的相關道具一一記錄。
4、 本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克風之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。
5、 本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。
6、 本班學生g、h負責活動氣氛的調節,保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。
7、 本班同學m負責突發狀況的處理。
七、 活動流程
1、 晚會主持人開場白
2、 邀請嘉賓致辭
3、 節目一一開始有序表演
4、 晚會結束,主持人發言。
5、 教室后期整理工作進行
八、 活動事項說明
1、 本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。
2、 必須提前和英語系聯系溝通,關于活動的進行達成共識。
3、 提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。
九、 安全注意事項
1、 在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、 親點到場人數,了解提前離場同學的去向。
3、 到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
4、 節目表演時,注意安全,
十、 意外事故處理
1、 如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。
2、 若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。
3、 提前調試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關工具出現問題,及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。
4、 發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突,負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。
5、 如果活動舉行過程中,有同學出現身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離常
十一、 活動資金預算
1、 購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。
2、 購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。
3、 購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。
總計花費:三百五十元
備注:英語系出資數額由該班人數及協商后定。
十二、 活動總結
通過此次活動,讓同學們體驗到別樣的新年節日,對西方的文化進一步了解,增加同學們學習英語的熱情。同時,加強與外界同學的英語交流,看到自己的不足,進一步加強英語的學習。
圣誕節晚會8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
merry christmas!
這是我上學以來第一次參加這么盛大的圣誕晚會。此時此刻,我能夠站在這個晚會的舞臺上來發表演講,更是感到莫大的榮幸和無比的激動!這些年,圣誕節越來越受到國人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。 那么,面對這樣一個舶來的洋節,我們究竟怎樣過才更有價值和意義呢我的答案很簡單,就是向圣誕老人學習,過一個充滿希望、洋溢愛心、流淌快樂的普天同慶的圣誕節。
大家都喜歡圣誕老人,因為每當圣誕節即將來臨的時刻,圣誕老人就會帶來禮物、駕著鹿車,不辭勞苦地來到每家門口,然后由屋頂的煙囪下來,經過壁爐來到房間內,將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來,圣誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛和神奇,他把希望、愛心和快樂的種子撒遍千家萬戶,他讓我們在期待中體驗,在體驗中收獲,收獲一茬接一茬的希望、愛心和快樂!
我們向圣誕老人學習,就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛心和快樂。我們可以在圣誕節即將到來的時刻,以圣誕老人的名義,給那些希望得到卻又因為某些原因得不到圣誕禮物的孩子,送去我們的一份關愛,悄悄地將禮物塞進他們的抽屜和書包,給他們帶去一份意外的驚喜和快樂!我們也可以在平常的日子里,像圣誕老人所期待的那樣,默默關注我們這個世界,隨時隨地為我們身邊的.人或遠方的朋友,帶去希望、愛心和快樂!
為他人帶去快樂的人,他的內心將永遠充滿快樂!尊敬的老師,親愛的同學們,讓我們在學習和扮演圣誕老人的過程中享受快樂吧!
謝謝大家。
圣誕節晚會9
1開場白:
A各位親愛的弟兄姐妹
B親愛的來賓朋友們!
合:圣誕節快樂!
A(高興地)大家都知道,今天是圣誕節,大街小巷,人們歡聲笑語,郵電局里賀卡紛飛。許多小孩更是興高采烈,整個世界沉浸在節日的氣氛里!
B(有感觸地)可是,我們有幾個是真的在紀念主的降生?有幾個是真的口唱心和地歌頌主?又有多少人知道過圣誕節的意義?
A是啊!緬想當年,時方夜半,忽來榮耀歌聲,隨著你的降生,人類開始了 新 紀元!
B狐貍尚有洞,飛鳥亦有巢。但是你……降生時,連個枕首之處都沒有!
A(大聲地)你為什么要受這般的苦啊?
B(停一停)我知道了,那是因為你太愛我們了,為了救贖我們這些滿身污穢的罪人,你 依然 走上了十字架的道路!
(稍平靜后壓低語氣)滴水之恩,都當涌泉相報,更何況你這般深厚的恩典。(高聲)我們要贊美你,因為我們心存感激,我們要稱謝你,因為我們飽嘗恩典!!
A歲月的年lun周行不息,眼看黃金時代就要來臨,我們更要將你的美名傳遍天下,我們更要把榮耀的詩歌響徹塵寰!
不單是今天,是永遠!!
B請聽大合唱
2 開場白:
A各位。
A在這陣陣歡快的歌頌中
B在這聲聲溫馨的平安祝福中
A我們迎來了05年的圣誕節
B(回憶地)兩千多年前的那個夜晚,在猶太的伯利恒城里,主耶酥為我們降生在一家客店的馬槽里。
他來了!為要尋找失喪的人。他來了!為要給內心干渴的人滋潤,他來了!為要使心靈饑餓的人得到飽足。
耶酥說:"我就是生命的糧,到我這里來的,必定不餓,信我的永遠不渴
A兩千年過去了,上帝的愛仍在深情地呼喚著你和我。當你被罪惡捆綁時,神在焦急的呼喚著你,神愿意幫助你脫離罪惡的束縛! 當你痛苦失意時,神在慈愛的呼喚著你,神愿意分擔你的痛苦,他要幫助你出死入生!
B神啊!!你實在是陪得我們贊美,就讓我們的歌聲作為馨香之祭,達你喜悅!!3。 A:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜
B:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個歡慶的圣誕節
A:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融
B:因為神的愛使我們歡聚一堂
A:他用生為愛作了注解
B:他用死為罪劃了句號
A:他用他的第一聲啼哭樹立起了新世紀的標竿
B:他用他的最后一聲吶喊敲響了舊乾坤的喪鐘
A:他用溫柔慈愛的聲音召喚了我們,領我們安歇在他的草場上
B:他用復活為你我帶來了永生,在他里面一切都是全新,永恒的
A:他是神,卻為我們道成了一個會饑餓會疼痛的肉身
B;他是天上地下的君王,卻降生在一個貧寒的馬槽
A:他知曉一切,卻謙卑柔和
B:他要把人類的奧秘帶給我們,卻是衣衫襤褸地走遍四方
A:他與最令人厭惡的罪人們一同坐席,因為他說"我來,就是為這世上有罪的人得著拯救"
B:他被無知的人們戲弄毆打,卻舉目望天說:父啊,赦免他們,因為他們所做的他們不曉得"
A:在十字架上,當他被當成罪人釘上死亡的鐵釘
B:在天上,卻從此贖回了所有負罪的靈魂
A:什么樣的人,才能擁有這樣的'胸懷
B:什么樣的人,才能付出這般犧牲的愛,這般屬天的愛
A:耶穌,一個被人稱做拿撒勒木匠的兒子,用最柔和的聲音帶來了宇宙上帝的命令:
B:"我怎樣愛你們,你們也要彼此相愛"因為——
AB:神就是愛!
A:愛是恒久忍耐,又有恩慈
B:愛是不嫉妒
A:愛是不自夸,不張狂
B:不做害羞的事,不求自己的益處
A:不輕易發怒,不計算人的惡
B:不喜歡不義,只喜歡真理
A:凡事包容,凡事相信
B:凡事盼望,凡是忍耐
AB:愛是永不止息4。A:敬愛的父老長輩、親愛的弟兄姐妹,
B:各位來賓,各位朋友
A B:祝大家圣誕快樂!
A:年年慶圣誕
B:歲歲賀降生
A:年lun隨著耶穌的誕生,一圈一圈地在前進
B:公元隨著基督的降生,一年一年地在增加
A:追憶二千多年千,神子道成肉身,結束了一個陳舊的時代
B:圣嬰耶穌基督的降生開辟了一個嶄新的世紀
A:今晚,從大家幸福的笑臉中我們可以看到耶穌降生帶給人類的祝福
B:今晚,讓我們合意贊美父神奇妙的大愛
A:口唱心和歌頌基督救贖的洪恩
B:現在,讓我們以最真誠,最圣潔的身心,加入到這天地間最和諧最美好的合唱
A:讓神的寶座充滿哈利路亞的聲音.
A:聆聽吧,陸地,海洋,日月,星辰都在這歡慶圣誕的日子,與我們一起歡騰
B:我們的心泉樂園盛開著仁愛的花朵,我們的口象清泉涌流著贊美的聲音.
A:主奇妙的真理是普照萬物的陽光
B:我主豐盛的恩典是滋潤全地的甘霖
AB:在至高之處榮耀歸于上帝,在地上平安歸于他所喜悅的人
A:愿主耶穌賜福于每個人!
B:今晚的圣誕晚會到此圓滿結束
AB:各位晚安
圣誕節晚會10
尊敬的各位老師、各位同學:
大家,晚上好!
甲:圣誕的鈴鐺,已敲響新年的門窗;
乙:華麗的煙火,已點燃春天的希望。
甲:雪白的季節,我們歡聚溫馨學堂;
乙:美麗的時刻,我們共譜美好篇章。
甲:請允許我宣布今天的晚會正式開始
乙:在我們好看的節目上演之前,首先請我們的XXX致開幕詞XXX講話…。
甲:感謝XXX鼓舞人心的精彩演講,相信我們在XXX的帶領下一定會走向輝煌
乙:相信大家一定知道,有一種美食叫串燒,吃起來香甜可口。而有一種表演也叫串燒,聽起來沁人心脾。下面請欣賞歌曲串燒,表演者:…
甲:串燒歌曲余音繞梁,但圣誕老人的舞者已迫不及待,歡迎他們帶來的舞蹈《圣誕GOGOGO》
乙:精靈般的舞蹈是圣誕老人到來的前奏,當舞步漸漸遠去時,我們就要靜靜的傾聽圣誕老人的聲音,請欣賞情景劇《sentatalk》
甲:月寒玉兔暖人意,日照金龍躍淵時。兔年即將悄悄過去,而我們的同學依然會像小兔子一樣可愛快樂。龍年即將緩緩到來,愿我們的小朋友明天會像小金龍一樣騰飛萬里,下面請欣賞舞蹈《親親小兔子》
乙:真心的祝愿我們可愛的小兔子們茁壯成長,去尋找屬于他們自己的那一片紅色的田野,幸福的生活。下面請欣賞童話劇《reddishfield》
甲:“主持人某某的`名字”,我們的同學真是多才多藝,能歌善舞。
乙:我們的老師也不簡單哦,同樣也有拿手節目,這不,他們要帶來一首詩歌朗誦,《》
甲:《》真是詩情畫意,看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸,我們的同學們也躍躍欲試,不知道他們又會給我們帶來什么不一樣的精彩呢?讓我們拭目以待。
乙:同學們的現代舞果然有不一樣的精彩,彰顯了朝氣、時尚。但無論詩歌還是舞蹈,都曾經有一個共同的向往,那就是童話,請欣賞童話故事《灰姑娘》
甲:灰姑娘最終牽著王子的手,走向了幸福,而童話里的國王只有一個王子、一段幸福。在我們現實中的祖國,卻有很多的幸福,很多的故事等待著我們。所以讓我們來一起歌唱《祖國您好》
乙:祖國是一個大的花園,老師是辛勤的園丁,而這一切都是為了讓花朵都成為未來之星,并且在成為未來之星的歷程上充滿快樂。請欣賞舞蹈《》
甲:同學們的節目讓精彩一個接著一個,讓我們圣誕老人都看的如癡如醉而忘記了發禮物,現在圣誕老人要開始發禮物嘍。請欣賞舞蹈《圣誕小禮盒》
乙:圣誕節作為西方的傳統節日,在中國越來越受到重視,是因為文化沒有國界,同樣,藝術也沒有國界,我們也不妨在這洋節日的舞臺上表演我們的傳統藝術節目,請欣賞舞蹈《說唱臉譜》
甲:祖國是56個民族的集合,每個民族都有自己的藝術,都用藝術來表達自己的心聲,請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》
甲:各位老師和同學,我們晚會到此已接近尾聲了,但我們的歡樂還在繼續
乙:在這一刻,我們共同開啟了新年的門窗,眺望那新的風光
甲:在這一刻,我們共同譜寫下新春的希望,期待那新的篇章
合:結束語(朋友們,讓我們來年再見)
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