小學(xué)生消防安全知識(shí)經(jīng)典15篇
小學(xué)生消防安全知識(shí)1
人們常說：“悔恨當(dāng)初的疏忽，一生都無法彌補(bǔ)。”為了避免這種悲劇的發(fā)生，我們必須加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。許多事實(shí)都證明了這一點(diǎn)的必要性。那么我們應(yīng)該如何做呢？最重要的是要廣泛涉獵與消防相關(guān)的信息，提高我們的消防意識(shí)。這將有助于我們?cè)谄綍r(shí)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，并在災(zāi)難發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)，將損失降到最低。
在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要作的便是撥打火警電話。
如果火勢(shì)嚴(yán)重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時(shí)得到外界的'營救。
如果火勢(shì)小，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果要逃離房間，可以使用濕毛巾或濕毛毯覆蓋在身上。為了避免中毒，需要逆著煙霧方向行動(dòng)并彎腰爬行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。如果火勢(shì)較大，可以利用陽臺(tái)、下水道或其他牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以將床單或繩索撕成條狀，一端固定在穩(wěn)固的物體上，然后順著繩子滑下來逃生。如果情況非常緊急需要跳樓逃生，可以先往地下拋出一些衣物或棉被作為緩沖物，然后扶住窗臺(tái)向下滑動(dòng)，盡量減小落地的高度，努力保持雙腳著地，以保全生命安全。預(yù)防火災(zāi)勝于救災(zāi)，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注消防安全，做到群防群治。只要我們堅(jiān)持“人人關(guān)心消防、處處注意防火”，火災(zāi)發(fā)生的機(jī)會(huì)就會(huì)大大減少，我們的未來也會(huì)更加美好。
生命只有一次，對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有我們珍惜它，注意安全，才能平安度過一生。生命是有限而脆弱的，稍不留神就可能終結(jié)。天地賦予我們生命，而我們需要掌握它。我們保護(hù)它，它就給我們幸福；我們傷害它，它會(huì)讓我們終生懊悔。它對(duì)我們付出了太多。我們唯一能做的就是竭盡全力去呵護(hù)它，它脆弱得像一個(gè)無力掙脫束縛的人，而我們是它永遠(yuǎn)忠實(shí)的保護(hù)者！生命如一曲美妙的交響樂，如一首華麗經(jīng)典的詩章，如一次經(jīng)歷挫折和艱辛的遠(yuǎn)航。生命可貴！我們歌頌生命，因?yàn)樗菍氋F的，只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樗篮茫屛覀兊娜松鸁òl(fā)光彩！在這個(gè)世界上，最美好的是人的生命！保護(hù)生命，保護(hù)你美好的未來！珍惜生命，珍惜人生中的每一個(gè)瞬間！讓安全陪伴我們快樂成長！
請(qǐng)記住：保護(hù)生命，重視安全。讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，守護(hù)著文明的花朵，遠(yuǎn)離傷害，珍愛彼此的生命！為了我們的生存環(huán)境建立一片安全的天空。我們要在自己內(nèi)心播下平安的種子，當(dāng)它發(fā)芽開花，成長為高聳入云的大樹時(shí)，我們一定會(huì)得到更多的和諧、幸福和寧靜。
小學(xué)生消防安全知識(shí)2
消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該高度重視的，尤其是對(duì)于小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)更是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，可以幫助他們?cè)谖ｋU(xiǎn)情況下正確應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己和他人的生命安全。在我學(xué)習(xí)小學(xué)生消防安全知識(shí)的過程中，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，了解火災(zāi)的危害性與常見火源。我學(xué)習(xí)到火災(zāi)的危害性很大，能夠造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。掌握常見的火源，如明火、電器、燃?xì)獾龋梢詭椭覀兗皶r(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的火災(zāi)隱患，并采取相應(yīng)的防范措施。
其次，學(xué)習(xí)正確的火災(zāi)逃生方法。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要冷靜應(yīng)對(duì)，迅速判斷情況，選擇最短、最安全的逃生路線。學(xué)習(xí)到如何爬行、避煙、用濕毛巾捂住口鼻等逃生技巧，可以提高自己的逃生能力。再次，了解火災(zāi)報(bào)警電話及其使用方法。我知道了火災(zāi)報(bào)警電話是119，這是我們遇到火災(zāi)緊急情況時(shí)必須記住的號(hào)碼。學(xué)習(xí)到正確撥打報(bào)警電話的方法，可以幫助我們快速呼叫救援，并提供準(zhǔn)確的信息。此外，學(xué)習(xí)到正確使用滅火器和滅火器的分類。我了解到不同類型的火源需要采用相應(yīng)的滅火器進(jìn)行撲滅，如固定式滅火器、手提式滅火器等。知道如何正確使用滅火器，可以在火災(zāi)初期將火勢(shì)控制住，有效避免火災(zāi)蔓延。
最后，重視消防安全教育的`持續(xù)學(xué)習(xí)。消防安全知識(shí)需要不斷鞏固和更新，我要積極參加學(xué)校組織的消防安全教育活動(dòng)，定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，以提高自己的應(yīng)變能力和防范意識(shí)。
總之，小學(xué)生消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。通過掌握相關(guān)知識(shí)和技能，我們可以提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)變能力，為保護(hù)自己和他人的生命安全做好準(zhǔn)備。讓我們共同努力，將消防安全知識(shí)融入日常生活中，形成良好的消防安全習(xí)慣。
小學(xué)生消防安全知識(shí)3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店。這天，二樓商場上突然冒出了火，火勢(shì)很猛，經(jīng)過消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救，才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)53個(gè)人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男的，有女的，有些人燒得像木炭一樣，認(rèn)都認(rèn)不出來，真是慘不忍睹。同一天，發(fā)生在浙江海寧，有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了，40個(gè)人被燒死。一天里面兩起火災(zāi)，一南一北，燒死了93人。真的是很慘痛的教訓(xùn)。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的.旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
當(dāng)然，如果遇到火災(zāi)，不要驚慌失措。因?yàn)樵谑澜缟蠜]有無望的境況，只有無望的人。面對(duì)濃煙和烈焰，只要保持鎮(zhèn)定，并聰明地運(yùn)用火場自救逃生知識(shí)，就有可能拯救自己甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里，我想教大家?guī)渍校菏紫龋脻衩砦孀】诒牵紫律眢w，順著安全通道走到安全區(qū)域；其次，在撥打119火警電話時(shí)，一定要保持清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象和火勢(shì)情況；最后，如果火已經(jīng)燒到了身上，千萬不要驚慌跑動(dòng)！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎?huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促進(jìn)火勢(shì)蔓延。當(dāng)你的衣服著火時(shí)，應(yīng)該立即設(shè)法脫掉衣物或者就地打滾壓滅火苗。
在消防安全教育周來臨之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生消防安全知識(shí)4
自從人類遠(yuǎn)古時(shí)代創(chuàng)造了火，它成為了我們生活中不可或缺的偉大發(fā)明。火給予了我們光明和溫暖，但是如果不妥善使用，火就會(huì)變成一只可怕的魔鬼，吞噬我們的生命和財(cái)產(chǎn)。因此，火就像一把雙刃劍，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪行⌒闹?jǐn)慎地應(yīng)用。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。下面我將分享一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲的時(shí)候，我獨(dú)自一人在房間里玩耍。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打火機(jī)，便模仿著爸爸的動(dòng)作用力地按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然把它點(diǎn)燃了。火光逐漸靠近我的手，我感到非常害怕。我趕緊將燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，然而卻沒想到垃圾桶也被點(diǎn)燃了起來。我連忙把爸爸媽媽拉進(jìn)房間。他們一進(jìn)門就嚇呆了，立刻拿來一盆水撲滅了燃燒的垃圾桶。這下我終于松了口氣，但爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，并告訴我：如果不及時(shí)撲滅火源，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)榛饎?shì)會(huì)不斷蔓延，將整棟樓化為灰燼。他們警示我以后再也不能犯同樣的'錯(cuò)誤。從那時(shí)起，我深刻明白：我們不能隨意拿來玩耍任何東西，尤其是像火這樣危險(xiǎn)的物品。否則，我們可能會(huì)失去寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，爭做消防安全小衛(wèi)士。
小學(xué)生消防安全知識(shí)5
1、基本要求:
小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在消防災(zāi)害現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
2、消防災(zāi)害的處理辦法
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積消防災(zāi)害。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生消防災(zāi)害應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)消防災(zāi)害發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕消防災(zāi)害造成損失。火警電話的號(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇消防災(zāi)害如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇消防災(zāi)害，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受消防災(zāi)害危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
(2)身處平房的，如果門的.周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
(5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上向外逃生。
小學(xué)生消防安全知識(shí)6
消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該了解的知識(shí)，尤其是中小學(xué)生。在學(xué)校的消防安全教育中，我們應(yīng)該如何掌握這些知識(shí)呢？
1.了解火災(zāi)的危害：學(xué)生們應(yīng)該了解火災(zāi)的危害，了解火災(zāi)可能帶來的后果，懂得火災(zāi)預(yù)防的重要性。
2.掌握火災(zāi)的起因：學(xué)生們應(yīng)該知道火災(zāi)的起因，懂得火災(zāi)發(fā)生的原因，從而避免火災(zāi)的發(fā)生。
3.學(xué)會(huì)使用滅火器：學(xué)生們應(yīng)該掌握使用滅火器的方法和技巧，學(xué)會(huì)在火災(zāi)發(fā)生的情況下如何使用滅火器進(jìn)行滅火。
4.了解家庭逃生路線：學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)規(guī)劃家庭逃生路線，了解室內(nèi)逃生的方法，從而在火災(zāi)發(fā)生時(shí)可以迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
5.積極參與消防安全演練：學(xué)生們應(yīng)該積極參與學(xué)校的消防安全演練，了解消防應(yīng)急預(yù)案和實(shí)踐。
6.宣傳消防安全知識(shí)：學(xué)生們應(yīng)該積極宣傳消防安全知識(shí)，向周圍的'人普及消防安全知識(shí)。
通過以上的學(xué)習(xí)和宣傳，我們相信，中小學(xué)生在消防安全方面會(huì)更加專業(yè)和敏感，從而保護(hù)自己和周圍的人的安全。
小學(xué)生消防安全知識(shí)7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是：《消防安全，從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日，這一天前后，正是風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。
一、火災(zāi)的預(yù)防
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如：電插座、電線等。不適用劣質(zhì)用電器。不亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲等。
二、火災(zāi)的撲救
一旦失火，應(yīng)立即報(bào)“119”火警，報(bào)警越早，損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào)等)、什么東西著火、火勢(shì)大小，及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時(shí)
還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達(dá)火場后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的'變化，要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品，實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自己處于上風(fēng)位置。
消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生消防安全知識(shí)8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的'關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜!
在過去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印，在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我
們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，那些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)! “前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我
相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)生消防安全知識(shí)9
1、小學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火。禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
2、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
3、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。
4、如各種逃生的'路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
5、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
6、紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
7、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，和消防安全知識(shí)，查找家庭火災(zāi)隱患,繪制家庭逃生路線圖,制作校園消防安全標(biāo)志,開展消防疏散演練,考察社區(qū)消防設(shè)施。
火警報(bào)警常識(shí)：
一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速打電話“119”向_報(bào)警，并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人后救物，先重點(diǎn)后一般，先斷電后救火，并注意順風(fēng)救災(zāi)，特別是野外火場。滅火時(shí)一般就地取材，如用水.砂.土等滅火器材，特別要設(shè)法控制火勢(shì)蔓延。嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理，遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況，學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)加以勸阻，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
報(bào)警要注意以下幾點(diǎn)：
1.要說明失火單位或住戶所在的區(qū)(縣).街道或鄉(xiāng).村。有重名時(shí)，要區(qū)別開來，以免找錯(cuò)。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強(qiáng)調(diào)，說得清楚明白。
2.要報(bào)清.報(bào)全單位和街.巷名稱，不要用簡稱。
3.要說明是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小。這樣便于_根據(jù)燃燒對(duì)象和火勢(shì)大小來決定其出動(dòng)的車輛和警力。
4.要說明報(bào)警人的姓名和所用電話的號(hào)碼，因報(bào)警人所用電話往往離火場較近，_在出動(dòng)力量到達(dá)之前，可以用此電話向報(bào)警詢問火勢(shì)發(fā)展情況，便于指揮調(diào)動(dòng)。
5.報(bào)警后，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
小學(xué)生消防安全知識(shí)10
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《消防安全你我同行》。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
每年的.11月9日是“世界消防日”，火警電話也是采用“119”，使“119”更加深入人心。由于有些人的消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄，總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器、綠色通道指示牌等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拽拉電源線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、離開教室時(shí)，要隨時(shí)記得關(guān)掉教室電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂?shù)让撾U(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造平安校園，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿愛，愛自己，愛親人，愛家園，愛校園，讓安全的意識(shí)常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
小學(xué)生消防安全知識(shí)11
同志們：
今日，召集大家參與全縣安全生產(chǎn)暨消防工作會(huì)議，目的是貫徹落實(shí)12月17日全省進(jìn)一步加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作電視電話會(huì)議精神及中央、省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要批示，吸取深圳光明新區(qū)、廣州越秀區(qū)特大火災(zāi)事故的慘痛教訓(xùn)，仔細(xì)分析我縣當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，統(tǒng)一思想熟悉，討論對(duì)策措施，部署下一步安全生產(chǎn)工作，確保全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。剛才，安監(jiān)局冠鵬同志和消防大隊(duì)新鋒同志分別通報(bào)了今年來安全生產(chǎn)和消防工作狀況，并對(duì)20xx年工作提出設(shè)想，講得很好，請(qǐng)大家貫徹落實(shí)好。下面，就如何做好歲末年初安全生產(chǎn)和消防工作，講三點(diǎn)看法。
一、正視問題，認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步增加做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感
從剛才通報(bào)狀況看，今年以來在全縣上下的共同努力下，安全生產(chǎn)和消防工作取得了肯定的成效，沒有發(fā)生重特大事故。但是，這并不能說明我們的安全生產(chǎn)工作就做得很好，沒有問題了，事實(shí)上，我們的一些行業(yè)、一些單位的事故隱患仍舊存在，而且有一部分隱患并沒有得到有效整改。因此，大家要居安思危，糊涂地熟悉到當(dāng)前安全生產(chǎn)及消防工作形勢(shì)依舊非常嚴(yán)峻。從全省來看，形勢(shì)不容樂觀。最近，在深圳光明新區(qū)、廣州越秀區(qū)相續(xù)發(fā)生重特大火災(zāi)事故，造成重大人員傷亡和嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)損失，在社會(huì)上造成了不良影響，引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，中央和省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此作出重要批示。為深刻吸取事故教訓(xùn)，省政府發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)今冬明春防火工作的緊急通知》(粵府辦明電[20xx]263號(hào))。
從縣內(nèi)狀況來看，形勢(shì)也非常嚴(yán)峻。前三季度我縣各項(xiàng)安全生產(chǎn)掌握指標(biāo)雖未突破市掌握指標(biāo)，但各類事故總數(shù)同比上升18.18%，死亡人數(shù)同比上升16.67%，全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在歷史欠賬大、消防基礎(chǔ)薄弱、企業(yè)主體意識(shí)不強(qiáng)、重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全隱患突出，特殊是有些干部對(duì)安全生產(chǎn)和消防工作熟悉不到位，責(zé)任落實(shí)不到位，企業(yè)和部分群眾安全意識(shí)淡薄，遇險(xiǎn)自救力量不強(qiáng)。
各鎮(zhèn)各單位肯定要糊涂熟悉到我縣安全生產(chǎn)工作中存在的問題，肯定要充分熟悉到安全生產(chǎn)和消防工作的長期性和簡單性，肯定要把全縣老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全時(shí)刻放在心上，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，堅(jiān)決克服麻痹大意和厭戰(zhàn)心情，切實(shí)把安全生產(chǎn)和消防工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，抓出成效。
二、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，形成齊抓共管的工作合力
從一些重大安全事故的沉痛教訓(xùn)來看，特殊是從今年大年初一棉洋鎮(zhèn)的民房火災(zāi)、安流鎮(zhèn)墟街建筑器械墜落等事故來看，盡管事故發(fā)生的緣由是多方面的，但一個(gè)主要因素是相關(guān)單位責(zé)任落實(shí)不到位、監(jiān)管不到位。因此，在責(zé)任落實(shí)這個(gè)問題上，請(qǐng)大家務(wù)必高度重視，嚴(yán)格履責(zé)，主動(dòng)作為，把自已份內(nèi)工作實(shí)實(shí)在在做好。 (一)進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鎮(zhèn)各單位要嚴(yán)格根據(jù)屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的要求，在領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的落實(shí)上真正做到盡心、盡力、盡責(zé)。各單位主要責(zé)任人要對(duì)本區(qū)域、本行業(yè)、本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)總責(zé)，做到狠抓安全生產(chǎn)和消防工作力度不減，對(duì)存在的隱患，下定決心抓好整改，不講客觀，不講情面，不打折扣;分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任人，肯定要靠前工作，抓實(shí)抓細(xì)，主動(dòng)作為。
(二)進(jìn)一步明確監(jiān)管責(zé)任。落實(shí)監(jiān)管責(zé)任是做好安全生產(chǎn)的重要保證。今日到會(huì)的各鎮(zhèn)各單位，都負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督和管理職責(zé)，要切實(shí)做到"五個(gè)到位'：一是常常性監(jiān)管要到位。要把安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程，始終做到勤檢查、常敲打，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題和隱患，馬上督查整改;二是行業(yè)管理要到位。要加大依法檢查的力度，做到隱患排查到位，以強(qiáng)有力的措施確保行業(yè)、系統(tǒng)安全;三是整改工作要到位。對(duì)查出的問題要限期整改，重點(diǎn)單位、重大隱患要實(shí)行掛牌督辦，盯住不放，跟蹤檢查，必要時(shí)予以公開曝光;四是責(zé)任追究要到位。要堅(jiān)決落實(shí)"一崗雙責(zé)'制度，對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位造成重特大或負(fù)面影響大的安全事故的.，堅(jiān)決追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。五是執(zhí)法要到位。執(zhí)法是最好的教育，對(duì)排查發(fā)覺的問題，消防大隊(duì)要敢于執(zhí)法，不怕得罪人，該整改的整改，該查封的查封，以強(qiáng)有力地手段做好工作。
(三)進(jìn)一步明確主體責(zé)任。許多安全事故是由于主體責(zé)任不到位，特殊是現(xiàn)場的安全措施沒有落實(shí)，或者是安全制度沒有執(zhí)行，技術(shù)規(guī)范沒有很好地遵守造成的。企業(yè)負(fù)責(zé)人和一線的責(zé)任人，是主體責(zé)任的詳細(xì)擔(dān)當(dāng)者。各鎮(zhèn)和各監(jiān)管責(zé)任部門肯定要實(shí)行行之有效方法和措施，讓企業(yè)主體責(zé)任人建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系，把安全責(zé)任分降落實(shí)到每個(gè)崗位，把安全生產(chǎn)措施落實(shí)到位，肯定要讓企業(yè)負(fù)起責(zé)任，絕不能為了趕進(jìn)度、走捷徑、圖省事，片面地追求經(jīng)濟(jì)效益，造成不應(yīng)有的損失，發(fā)生不應(yīng)有的問題，確保安全生產(chǎn)、安全施工，確保各個(gè)工程、各個(gè)項(xiàng)目順當(dāng)實(shí)施。今后，安委會(huì)要堅(jiān)持每個(gè)月通報(bào)一次各鎮(zhèn)安監(jiān)辦執(zhí)法狀況，促進(jìn)工作的落實(shí)。
三、立足當(dāng)前，突出重點(diǎn)，抓好安全生產(chǎn)和消防工作
(一)快速開展隱患排查和整改。會(huì)前，縣府辦印發(fā)了《x縣深化開展今冬明春火災(zāi)隱患排查整治工作方案》和《x縣歲末年初安全生產(chǎn)大檢查工作方案》，各鎮(zhèn)各單位要嚴(yán)格根據(jù)文件要求，馬上對(duì)轄區(qū)、部門所屬或監(jiān)管的生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行拉網(wǎng)式、地毯式安全生產(chǎn)大檢查，做到不留盲區(qū)、不留死角。要重點(diǎn)對(duì)出租屋、建筑消防設(shè)施、中學(xué)校校舍、高層建筑、商場市場、賓館飯店等公眾聚集場所，勞動(dòng)密集型企業(yè)，易燃易爆單位等重點(diǎn)區(qū)域、單位進(jìn)行安全生產(chǎn)和火災(zāi)隱患的排查整改，切實(shí)消退區(qū)域性、行業(yè)性的安全生產(chǎn)和火災(zāi)隱患。對(duì)排查出來的安全隱患，凡是能夠整改的，要馬上整改;對(duì)一時(shí)整改不了的，要制定整改措施，明確整改期限;對(duì)逾期不整改或整改不到位的，必需停產(chǎn)整頓，直至關(guān)閉;對(duì)屢教不改、我行我素的企業(yè)，要堅(jiān)決關(guān)閉、依法嚴(yán)懲，絕不姑息。同時(shí)，縣安委會(huì)要加強(qiáng)安全生產(chǎn)學(xué)問學(xué)習(xí)，以專業(yè)水平做工作，強(qiáng)化督查，實(shí)行不定期、不打招呼等方式對(duì)各鎮(zhèn)各單位安全生產(chǎn)和消防工作進(jìn)行督查，對(duì)工作落實(shí)不到位的單位和責(zé)任人堅(jiān)決予以通報(bào)批判。
(二)快速開展聲勢(shì)浩大的宣揚(yáng)工作。縣安監(jiān)局和消防部門要依據(jù)實(shí)際，快速制定安全生產(chǎn)和消防工作宣揚(yáng)方案，要制作安全學(xué)問宣揚(yáng)專題片，在縣電視臺(tái)黃金時(shí)間滾動(dòng)播放安全生產(chǎn)和消防安全常識(shí);各鎮(zhèn)要實(shí)行懸掛標(biāo)語、發(fā)放資料等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式進(jìn)行宣揚(yáng)，邀請(qǐng)安全生產(chǎn)和消防部門人員開展應(yīng)急演練進(jìn)行宣揚(yáng)。通過廣泛的宣揚(yáng)，不斷提升廣闊群眾特殊是中學(xué)校生、企業(yè)員工的安全意識(shí)和自救力量，全力保障群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
(三)做好年度安全生產(chǎn)責(zé)任制考核的各項(xiàng)工作。根據(jù)市工作方案，擬于20xx年1月上旬到我縣對(duì)20xx年安全生產(chǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場考核。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好本年度安全生產(chǎn)考核迎檢工作，各鎮(zhèn)各單位務(wù)必要高度重視，克服僥幸心理，對(duì)比考核標(biāo)準(zhǔn)，把考核的每一項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和完善，做好迎接考核的各項(xiàng)預(yù)備工作，確保獲得優(yōu)秀等次。
會(huì)后，各鎮(zhèn)要馬上開展安全生產(chǎn)大檢查、大排查;安委會(huì)、消防大隊(duì)要馬上開展督查。
同志們，元旦、春節(jié)即將來臨，盼望大家進(jìn)一步堅(jiān)決信念，興奮精神，主動(dòng)作為，盡職盡責(zé)，以對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把全縣安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,確保全縣廣闊人民群眾過上平安、歡快、祥和的節(jié)日，確保全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
小學(xué)生消防安全知識(shí)12
一、教學(xué)目標(biāo)
二、教學(xué)用具：多媒體課件
三、教學(xué)用時(shí)：3課時(shí)
四、教學(xué)過程：
第一課時(shí)
（一）圖片展示，引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，
師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）
2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？
（2）圖片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)
（3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？
（4）其它…
3、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
（二）認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）
（三）學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我，大家都要來防火。
（四）進(jìn)行消防安全知識(shí)問答競賽
三、教學(xué)小結(jié)：低年級(jí)背誦兒歌
四、作業(yè)：準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。
第二課時(shí)
一、教學(xué)過程：
（一）復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。
（二）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話"119"，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無論欠費(fèi)與否）。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×單位、×區(qū)×街×號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來撲救，我的電話是×。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（三）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標(biāo)
（四）小組為單位制作簡易防毒面具。
三、教學(xué)小結(jié)：學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖、防毒面具展示
四、消防安全知識(shí)小競賽：
A、問答題：
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼報(bào)警？（119）
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小朋友可以參加火災(zāi)搶險(xiǎn)活動(dòng)嗎？（不能）
3、什么東西不能玩？（火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機(jī)）
4、當(dāng)消防車在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，道路上的其他車輛和行人應(yīng)該怎么辦？（其他車輛和行人應(yīng)該讓道和讓行，保證消防車的順利通過）
5、辨認(rèn)消防安全標(biāo)志：（緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報(bào)設(shè)施。）
6、11.9是什么日子？（11.9是消防宣傳安全日。）
7、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，但附近又沒有電話或消防隊(duì)，該怎么辦？答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警，動(dòng)員大家來滅火。
8、如果自己身上的衣服著火了，應(yīng)該采取怎樣的措施？答：如果身上的衣服著火了，不要盲目地亂跑，也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在地上來回滾動(dòng)，火就會(huì)壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。
9、燃放鞭炮時(shí)，應(yīng)注意什么？答：燃放煙花爆竹時(shí)，要在大人的陪同下，遠(yuǎn)離燃放處。
10、為什么大人不在的時(shí)候，小朋友不能夠使用燃?xì)猓細(xì)庥惺裁次：Γ看穑喝細(xì)獾闹饕煞质且谎趸迹瑫?huì)吸入身體引起中毒，燃?xì)庑孤┻�會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。
B、選擇題
1、油鍋著火了，可以用水來滅火嗎？（B）
A、可以
B、不可以
2、消防車是什么顏色的？（A）
A、紅色
B、綠色
C、黃色
3、點(diǎn)蚊香要在_C_的地方點(diǎn)。
A窗口
B桌子上√
C空地上
4、平時(shí)要注意_A__的意識(shí)。
A、自我保護(hù)
B、中毒
C、眼睛
D、身體
5、被困在火場時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（C）。
A在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫
B 、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒
C 、大聲哭泣
6、收看電視時(shí)，不正確的`做法是（AC）。
A、雷雨天氣利用室外天線收看電視
B、把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方
C、可以長時(shí)間收看電視
7、當(dāng)你在公共場所時(shí)，符合安全管理規(guī)定的行為是（B）。
A、在影劇院、商場內(nèi)燃放煙花、爆竹
B、尋找座位時(shí)不使用明火照明，用手電筒
C、隨便按動(dòng)公共場所電器設(shè)備的開關(guān)
五、作業(yè)設(shè)計(jì)
第三課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程，增強(qiáng)逃生意識(shí)。
一、教學(xué)過程：
（一）導(dǎo)入新課。
（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍，其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，及逃生方法。
（三）小組代表分題發(fā)言。
（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
A、平房起火如何脫險(xiǎn)
1、睡覺時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
B、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
C、樓梯被火封鎖后怎么辦
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后向下爬
（五）實(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣
2、按照上節(jié)課制定的逃生路線進(jìn)行逃生演練。過程：
a、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
b、放置火災(zāi)道具。
c、察看逃生線路。
d、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
小學(xué)生消防安全知識(shí)13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深化人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警號(hào)碼119一樣，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的.校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，進(jìn)步防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢？針對(duì)這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一、要理解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在結(jié)實(shí)的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)絡(luò)，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧別人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的容許下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令制止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的才能和經(jīng)歷，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了奉獻(xiàn)。
小學(xué)生消防安全知識(shí)14
捧著一盒火柴，我感受到一股歷史的滄桑在心頭流淌。這次消防安全教育讓我了解到，從古至今，火焰都是無法忽視的存在，它在歷史的篇章上留下了深深的烙印。從遙遠(yuǎn)的原始社會(huì)到現(xiàn)代，火的重要性從未減弱。鉆木取火、火避獸等種種智慧展示了我們祖先的聰明才智，那時(shí)的火充滿親切和溫暖的特質(zhì)。
但，隨著人類的進(jìn)步與演變，自制火種技術(shù)也日益發(fā)展。火如今普遍存在于各個(gè)角落，而戰(zhàn)場上震耳欲聾的槍聲已經(jīng)取代了過去門前喜氣洋洋的爆竹聲。這樣的變化使得火不再擁有以往那種親切和仁善的形象。火開始被視作悲劇的策劃者，漫天濃重的黑煙籠罩著人們的心頭。
看著森林頻繁的火災(zāi)，看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的悲劇，不得不引起我們關(guān)于消防的思考，關(guān)于安全的沉思。
星星之火，以燎原之勢(shì)，以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn)，甚至有時(shí)有可能會(huì)危及至生命，生命本是五彩繽紛的。可是在火的面前顯得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或一時(shí)的大意，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時(shí)，我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識(shí)的群眾，捎去一份生的希望，留下一份關(guān)于生命的警示。
俗話說：“水火無情”“賊偷一半，火燒全光”。多么生動(dòng)形象啊！火以鮮紅的色彩敲響警鐘，以炙熱的舌頭預(yù)示著災(zāi)難的悲痛。我們要在生活的方方面面保證用火的安全，留意每一個(gè)細(xì)節(jié)，消除潛藏的隱患，樹立起強(qiáng)烈的消防意識(shí)，這是每個(gè)人都能做到的`事情。有時(shí)候可能會(huì)在不經(jīng)意間丟掉一支煙蒂，這就可能埋下了一個(gè)潛在的隱患。所以我們要輕輕將煙蒂踩滅，緊緊擰緊煤氣旋鈕，或者及時(shí)更換老化的機(jī)器。雖然這些只是一些微小的舉動(dòng)，但它們背后承載的是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。
災(zāi)難是無法預(yù)測的，但我們可以通過學(xué)習(xí)逃生方法來避免或減少傷害。當(dāng)面臨火災(zāi)時(shí)，一定要保持冷靜，有條不紊地逃生并及時(shí)報(bào)警。此外，我們還應(yīng)該了解一些消防知識(shí)，如火災(zāi)的基本常識(shí)、使用滅火器的基本方法以及初起火災(zāi)的撲救方法。記住，“隱患比明火更危險(xiǎn)，防范重于救災(zāi)，責(zé)任重大”。
劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠(yuǎn)。
小學(xué)生消防安全知識(shí)15
一、基本知識(shí)
1.燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。
2.常見的火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強(qiáng)光等。
3.生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發(fā).書籍.煤氣罐等等，
二、學(xué)校及公共場所防火常識(shí)
1.禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
2.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場存放。
3.注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝利用情況，用完后要切斷電源。
4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所，或乘坐公共交通工具。
三、山林防火常識(shí)
1.教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。
2.學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí)，嚴(yán)禁組織野炊.篝火等活動(dòng)。
四、家庭防火常識(shí)
1.安全利用爐火
(1)煙囪要遠(yuǎn)離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰.爐渣時(shí)不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。
(4)生火時(shí)千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。
2.安全利用液化石油氣
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺(tái)或倉庫.禮堂等公共場所內(nèi)，以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關(guān)的利用方法，要火等氣，不要?dú)獾然穑卯吳杏涥P(guān)閥門.開關(guān)，閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童利用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
(3)利用液化氣時(shí)，要有人看管，不可遠(yuǎn)離，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。
(4)液化氣罐應(yīng)直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應(yīng)立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
五、滅火基本常識(shí)
1.隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
2.窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3.冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷希档涂扇嘉餃囟龋苊饣鹎閿U(kuò)大。
4.對(duì)輕微的火情緊急應(yīng)付措施:
形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
(1)水是最常用的.滅火劑，木頭.紙張.棉布等起火，可以直接用水撲滅。
(2)用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
(3)用掃帚.拖把等撲打，也能撲滅小火。
(4)油類.酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(5)煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
(6)電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
(7)有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的利用方法。
六、報(bào)警常識(shí)
一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速打電話“119” 向消防隊(duì)報(bào)警，并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人后救物，先重點(diǎn)后一般，先斷電后救火，并注意順風(fēng)救災(zāi)，特別是野外火場。滅火時(shí)一般就地取材，如用水. 砂.土等滅火器材，特別要設(shè)法控制火勢(shì)蔓延。嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理，遇有自發(fā) 撲救森林火災(zāi)的情況，學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)加以勸阻，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
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