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世界衛生日活動總結

時間:2022-11-26 13:22:00 世界衛生日 我要投稿

世界衛生日活動總結范文匯編六篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的世界衛生日活動總結6篇,歡迎閱讀與收藏。

世界衛生日活動總結范文匯編六篇

世界衛生日活動總結 篇1

  對4月7日世界傳統的世界衛生宣傳日,我們衛生室在校長室、政教處的領導下,在團委、工會和廣播室的大力配合下,開展了一系列的形式豐富多樣,效果非常明顯的宣傳和普及活動,現在總結

  一、利用廣播,宣傳衛生日的到來,保持我們個人和公共衛生,不衛生容易疾病的危害和主要性,讓學生增長了有關衛生知識,養成了良好的衛生習慣。

  “健康揚州社區行”活動內容要緊扣《中國公民健康素養66條》,推廣“學習科學、擁有健康、享受生活”的健康理念,向廣大群眾傳播健康、科學的生活方式,并根據當前疾病防治、衛生保健需求以及不同地區、不同受眾、不同層面的接受能力,有針對性地開展宣教活動。

  通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明 共建美麗中國!

  二、充分利用學校的櫥窗、畫廊張貼宣傳資料,張布系統的愛護衛生和知識與要領,廣泛普及和推廣衛生日的常識。

  三、要求各班衛生日宣傳主題,均出一期專題黑板報,詳細編輯相關衛生知識與注意衛生,并設計一系列有知識性、趣味性、啟發性的小文章、小題目,廣泛發動全體同學積極參與。

  開展醫療質量檢查,院成立了由醫療、護理、藥劑等相關專業人員組成的檢查小組,開展臨床合理用藥檢查和醫療質量安全檢查,通過檢查,提高醫務人員合理用藥水平,從而提高醫療質量、有效減輕群眾看病貴的問題。每季度對抗生素的采購和使用進行檢查,對使用不合理的.進行全院通報。

  四、請團委、語文組和工會幫助負責制一排宣傳材料,在校園內廣泛散發,大量宣傳。

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機,培養全校師生節約資源、保護環境、促進低碳生活、做地球主人的意識。我校圍繞著今年的主題“善待地球 可持續發展”,開展了系列教育活動:

  五、帶齊材料,走上街頭,向廣大群眾普遍散發了廣泛宣傳,許多群眾仔細看了材料之后,長了見識,開了眼界,提高衛生水平,改善了生活質量。

  利用媒介拓展。通過各種媒介、達到宣傳人口計生服務理念的目的。做好各項活動的準備工作,注重有效信息的采集和匯總,利用新聞、報紙、電子信息等方式擴大傳播。制作具有AA特色的宣傳資料,通過對“陽光服務、幸福AA”活動中六大服務對象的體現,制作一整套宣傳資料。有分類、有重點、有專注的受眾人群。更新宣傳品,制作符合我鎮亮點工作、體現人口家庭發展新概念的宣傳品。

  由于前期策劃書撰寫時考慮欠佳,所以實際操作時遇到了不少問題。例如,不夠合理安排人力資源,使部分工作人員不能很好發揮其作用,再加上活動場面大,參與的群眾多,造成場面混亂不易控制。

  通過了這此活動,大大提高了群眾和同學對世界衛生日的觀念,強化了衛生習慣,收到了良好的宣傳和教育效果。

世界衛生日活動總結 篇2

  小學“世界衛生日”宣傳教育系列活動總結4月7日是世界衛生日,主題是“全民健康覆蓋:每一個人,每一個地方”。為普及衛生健康知識,保持校園環境衛生,提高環境質量,xx小學開展了“世界衛生日”宣傳教育活動。

  利用國旗下講話對學生進行健康衛生教育,宣傳合理飲食,鍛煉身體,增強體質等衛生保健知識,倡導學生和家長愛護公共環境衛生,從自己身邊小事做起。

  利用每周周一下午組織一次全校性的衛生大掃除,徹底衛生清理,尤其是衛生死角,清除垃圾。班級召開了一次以“世界衛生日”主題教育活動,要求學生人人發言,談談自己的衛生習慣和生活習慣以及如何預防春季傳染病,使每個同學找出自己的不良習慣,改正自己的缺點。

  面向全體師生發出了“小手拉大手”倡議,號召廣大師生把講文明、愛衛生的良好習慣帶入家庭,帶進社會。開展“校園是我家,衛生大家抓”活動,倡導學生時刻關注自己的腳下是否留有垃圾?是否有想撿起垃圾的'想法?倡導學生從我做起,從點滴小事做起,保持學校環境衛生。

  通過“世界衛生日”宣傳教育系列活動,學校號召全體同學積極行動起來,從自身做起,養成良好衛生習慣,積極營造整潔清新的學習和生活氛圍;也極大地提高了全體師生對世界衛生日的認識,強化了師生的衛生習慣的養成,收到了良好的宣傳和教育效果。

世界衛生日活動總結 篇3

  為提高校園環境衛生質量,強化學生健康衛生意識,在“世界衛生日”來臨之際,xx區第一小學開展了“世界衛生日”主題教育活動。

  首先,學校通過展板、黑板報、電子滾動屏幕向學生宣傳春季傳染病的預防措施,讓學生知道世界衛生日的`來歷,以及飲食等注意事項。要求學生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,講究個人衛生;不吃過期或者“三無”食品,切實把好病從口入關,確保身體健康。其次,組織班級召開“講究衛生人人有責”為主題的班會,結合學生年齡特點,采取知識問答、講解、觀看預防傳染病宣傳片等形式,對學生進行緊急救護、消防應急、傳染病預防等健康宣傳教育,增強學生的衛生意識,改變不良衛生習慣,提高防病意識及個人自身健康的保護意識。

  另外,學校還開展了“我是衛生小標兵”衛生大掃除活動,對校園衛生進行全面整治,徹底清除衛生死角,積極營造整潔清新的學習氛圍。同時,學校面向全體師生發出“小手拉大手”倡議,號召廣大師生把講文明、愛衛生的良好習慣帶入家庭,帶進社會。

世界衛生日活動總結 篇4

  一、加強組織領導,明確宣傳主題

  為使此項活動順利開展,我鄉加強了組織領導,成立了以鄉長曾全斌為組長,分管領導熊建林為副組長,其余辦公室相關人員為成員的領導小組,負責組織實施宣傳活動的各項籌備工作。一是召開村“三職”會議,及時傳達上級文件精神。二是加強與各單位的`溝通聯系,做好指導工作,確保宣傳活動真正達到目的。

  二、采取多種形式,營造宣傳氛圍

  “世界衛生日”主題活動重在宣傳,鄉政府聯合衛生院、**初中等部門,開展了形式多樣的宣傳活動。

  4月6日上午,鄉政府聯合衛生院和**初中利用當場天開展了衛生日宣傳活動,共印制了3000余份宣傳資料向廣大人民進行派發,向全鄉人民廣泛宣傳。

  鄉宣傳組利用**政報、廣播、專欄等多種形式進行了相關報道,營造了氛圍,突出了主題。

  三、結合實際行動,達到宣傳目的

  各部門單位在“世界衛生日”期間,圍繞主題,結合實際,組織實施多項工作,真正達到了宣傳的目的。

  (一)開展醫療檢查。鄉衛生院成立了由醫療、護理、藥劑等相關專業人員組成的檢查小組,開展醫療安全檢查和臨床用血管理工作,通過檢查,提高醫務人員醫療安全意識,從而提高醫療質量、增強醫療單位應對緊急情況的能力。

  (二)開展環境整治。鄉整治辦利用這一宣傳契機,繼續深入的向廣大居民宣傳環境衛生整治的重要性和迫切性,并于當天全面出動,對場鎮及公路沿途進行清掃。既起到了宣傳作用,又以實際行動帶動了大家。

  總之,我鄉在4月7日“世界衛生日”宣傳活動期間,圍繞主題,廣泛動員社會力量,積極協調有關部門,開展了宣傳活動,促進了社會穩定、和諧發展。

世界衛生日活動總結 篇5

  4月7日是世界衛生日,為了響應世界衛生組織的號召,xx鄉衛生院在xx街開展了這次名為“抵御抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”的宣傳活動。

  活動開始前,衛生院就這一主題,進行了積極深入的討論,衛生院確定以橫幅、宣傳單等形式進行宣傳。在人口集中的地方發放宣傳單,設咨詢點讓更多的群眾了解今年世界衛生日的主題“抵御抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”。為提高公眾對防范病菌耐藥性的`認識,應對耐藥菌對人類健康帶來的威脅。通過發放宣傳單的形式進行宣傳教育營造氛圍,提高大家的文明程度和衛生意識。

  為了增強本次活動的宣傳力度和效果,我們以宣傳單的形式進行進行了廣泛宣傳教育。讓更多的群眾了解什么是抗菌素?什么是“細菌耐藥”?什么是“超級細菌”? 超級細菌的源于抗生素濫用、濫用抗生素的四大危害、公眾使用抗生素“四不”原則。向公眾宣傳濫用抗菌藥物的危害,進一步提高公眾對于合理用藥的認識。

  要求共同負起責任、采取行動,提高合理用藥水平,保障公眾健康。開展各種舉措,力治“不合理用藥”,包括加強衛生院藥物臨床應用管理,開展衛生院臨床合理用藥知識培訓以及加強處方質量管理等。要針對本單位的實際情況,細化宣傳任務,逐項落實,嚴防走過場子。要及時總結經驗,查找不足,完善日常合理使用抗生素長效管理機制,鞏固宣傳成果。

世界衛生日活動總結 篇6

  對4月7日世界傳統的世界衛生宣傳日,我們衛生室在校長室、政教處的領導下,在團委、工會和廣播室的大力配合下,開展了一系列的形式豐富多樣,效果非常明顯的宣傳和普及活動,現在總結如下:

  一、利用廣播,宣傳衛生日的'到來,保持我們個人和公共衛生,不衛生容易疾病的危害和主要性,讓學生增長了有關衛生知識,養成了良好的衛生習慣。

  二、充分利用學校的櫥窗、畫廊張貼宣傳資料,張布系統的愛護衛生和知識與要領,廣泛普及和推廣衛生日的常識。

  三、要求各班衛生日宣傳主題,均出一期專題黑板報,詳細編輯相關衛生知識與注意衛生,并設計一系列有知識性、趣味性、啟發性的小文章、小題目,廣泛發動全體同學積極參與。

  四、請團委、語文組和工會幫助負責制一排宣傳材料,在校園內廣泛散發,大量宣傳。

  五、帶齊材料,走上街頭,向廣大群眾普遍散發了廣泛宣傳,許多群眾仔細看了材料之后,長了見識,開了眼界,提高衛生水平,改善了生活質量。

  通過了這此活動,大大提高了群眾和同學對世界衛生日的觀念,強化了衛生習慣,收到了良好的宣傳和教育效果。

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