小學(xué)世界環(huán)境日創(chuàng)建環(huán)保綠色校園活動(dòng)總結(jié)

　　一是宣傳加教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校通過給學(xué)生播放環(huán)保影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到美好的環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活的重要性；組織學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境的演講比賽，讓學(xué)生行動(dòng)起來；在黑板報(bào)、宣傳欄中設(shè)立保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，加大宣傳的力度；組織學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的征文、手抄報(bào)的評(píng)選，并進(jìn)行張貼，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　二是小手拉大手，讓環(huán)保文化源遠(yuǎn)流長。學(xué)校利用學(xué)生這個(gè)“小媒體”，對(duì)學(xué)生的家長、社會(huì)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育，通過微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓學(xué)生和家長一起把“保護(hù)環(huán)境的特色做法”進(jìn)行展示，起到榜樣示范的作用，以一帶十，從而呼吁全社會(huì)參與到愛綠、護(hù)綠的活動(dòng)中來，讓環(huán)保文化深入人心，共建我們美好的家園。

　　三是動(dòng)手做一做，共建綠色校園。學(xué)校組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行“三清掃”“三檢查”，利用兩個(gè)大課間和午讀的時(shí)間，對(duì)校園、教室、辦公室等公共場所進(jìn)行衛(wèi)生清理，并組織教師進(jìn)行衛(wèi)生檢查，找到亮點(diǎn)，進(jìn)行展示；開展“美化校園活動(dòng)”，給小樹松松土，給小花剪剪枝，教育學(xué)生彎腰撿起每一片廢紙、拔掉每一顆雜草，共同締造一個(gè)美麗的家園。

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