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慶“六一”兒童節文藝節日策劃
一、活動主題:學會合作、學會交往、學會講究衛生
二、活動目標:通過開展本次六一兒童節系列活動,使我們的幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備:
1,以出場節目順序為單位,從即日開始每天下午訓練相對應的
2,巧嘴兒比賽,通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自
3,引導小朋友環保意識,學會用廢舊的日常用品制作出自己喜
4,抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的
小朋友交往與和合作的能力
四、活動倡議:全體教職工一起商量,集思廣益設計出一份“關于增加環保意
識、學會講究衛生”的倡議書
五、評獎及獎項設置
根據表演評出節目最佳表演獎、最佳小演員、最佳作品獎、最佳巧嘴兒
A:最佳表演獎 1名獎狀及獎品
B:最佳小演員 5名獎狀及獎品
C:最佳作品獎 5名根據幼兒的環保作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品5件并給予相對應的獎勵。
D:最佳巧嘴兒 1名要求選手進行4分鐘以內的詩歌朗誦,朗誦時,
要求普通話準確,語調、表情、體態語言與詩歌氣氛相符合。
六、活動時間 :五月三十日上午 8:00
七、活動具體工作分配
A、活動策劃 蔡俊鷹
B、節目主持 劉曉慶、張婭婭
C、后勤保障 陳冉冉、媛媛老師、陳燦、王利華
活動主持串詞:
甲:尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。 甲:今天是個特殊的日子。
乙:今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為??
甲:今天是六一國際兒童節,是我們所有孩子們的節日。在這里,我謹代表雙門幼兒園的全
體教師祝愿我們的小朋友 節日快樂、健康成長! 乙:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面,我宣布,雙門幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
乙:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
甲:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請大班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
乙:大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢!
甲:對呀,大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
乙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
甲:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請特色班 ,大班 小朋友帶來雙簧《洗腳城》
乙:兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請大班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
甲:我們小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。 乙:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
甲:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
乙:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
甲:我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
乙:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的幼兒園時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
乙:雙門幼兒園慶“六一”文藝節目到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
合:謝謝大家,更加感謝我們的小朋友為我們送上的美好節目!謝謝
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