幼兒園世界環境日活動方案范本

　　一．活動目標：

　　地球環境是人類生存發展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環境，珍惜共同的家園——保護地球 是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機，通過開展多種形式的環保宣傳活動，全面提高師生環境保護意識，培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保，再以一個家庭帶動社區居民環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

　　二．活動主題：

　　世界主題：“多個物種，一個星球，一個未來”

　　中國主題：“低碳減排，綠色生活。”

　　三．活動形式：

　　宣傳橫幅、宣傳版面、主題教學、環保培訓、環保演講等。

　　四．活動內容：

　　教師和職工：

　　1.對全園教職工進行環保知識培訓，了解與環保有關的紀念日，印發宣傳材料（做5R女人、呼喚“低碳教育”）。

　　2.開展教職工“節約金點子”評比活動。（ 6月3日 ）

　　3.團員青年上街開宣傳和開展環保公益活動。（ 6月4日 ）

　　4.教師舉行“生態文明與地碳生活”主題演講比賽。

　　幼兒和家長：

　　了解我們周圍的環境狀況，知道保護環境的重要性，哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關，產生環保意識，知道每個人都有責任保護環境和公共設施，養成良好的環保行為。

　　1.一日活動，滲透環保教育。

　　各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動（各班自主選擇教育內容），各班有環保主題墻。（5月25日----6月10日）

　　2．加強宣傳，增強環保意識。

　　向家長發放《家庭環保知識調查表》，了解家長的環保意識。（6月1日）

　　3．心靈手巧，進行變廢為寶。

　　各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

　　大班：環保時裝秀 幼兒在家長的幫助下共同制作一件環保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內組織幼兒進行環保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進行評價，選出2—3人參加年級組比賽。（5月27日下午班級舉行，6月3日下午年級組展示。）

　　中班：小小世博會 家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。（5月27日下午班級舉行，6月3日下午年級組展示。）

　　小班：玩具大聚會 家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。（5月27日下午班級舉行，6月3日下午年級組展示。）

　　4.積極行動，爭當環保小衛士 。

　　大班：進行集體活動《我是環保小衛士》，增強環境保護意識，幼兒小組合作設計《爭做環保小衛士》海報，評選“環保小衛士”。

　　中班：進行集體活動《認識環保標志》，了解并認識幾種常見的環保標志，幼兒有創意地設計環保標記，評選“環保小衛士”。

　　小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選“環保小衛士”。

　　（6月7—10日各班組織評選，6月11日年級組為“環保小衛士”頒發證書。）

【幼兒園世界環境日活動方案】相關文章：

世界環境日的活動方案04-16

世界環境日的活動方案05-07

世界環境日活動方案05-08

幼兒園世界環境日活動方案03-05

幼兒園世界環境日活動的方案范文04-05

幼兒園世界環境日活動策劃方案05-08

世界環境日活動方案小學(精選)06-09

世界環境日環保的活動方案05-08

世界環境日的活動方案范文04-10