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教師節獻辭
教師節獻辭1
今天是一年一度的教師節，我無數次聽到對老師的贊揚。
聽！這是泰山激情的祝詞，這是紋河歡樂的和聲。
回蕩長空的陣陣松濤啊，怎能比這千萬紅領巾的熱烈祝愿！
連綿不斷的金色沙灘啊！怎能比這千萬紅領巾的熱烈狂歡！
我們，帶著童年的樂，露著稚氣的笑。
我們，踏著歷史的浪，追著時代的濤。
我們，把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮。
我們向老師表示熱烈的祝賀！
并向老師表示崇高的敬禮！
在這喜慶的節日里，讓我獻上一枝心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
盡管您已兩鬢成霜，三尺講臺您還在日夜奔忙
盡管您也有兒有女但愛我們的心始終不變
盡管您已咽喉紅腫您卻無怨無悔
盡管您也有煩惱焦慮，面對我們卻總是笑容
忘不了您和風細雨般的`叮嚀，蕩滌了我們心靈上的塵埃
忘不了您浩蕩東風般的話語，鼓起了我們前進的風帆
因為您一片愛心的澆灌才會有桃李的絢麗
因為您一番耕耘的辛勞才會有瓜果的飄香。
披星戴月，星辰不會忘記您，
廢寢忘食，大地不會忘進您。
與時俱進，歷史不會忘記您，
師恩如山，我們永遠不會忘記您！
無論我們身在何方，我們永遠不會忘記您！
老師，讓我們真誠的向您道一聲：您辛苦了！
是您，點燃了知識海洋明亮的燭火，
是您，鼓起風帆，帶領我們是向未來的航程，
是您，鼓起了我們報效祖國的斗志，
是您，挺起了泰安事業蔚藍的天空！
老師，您是慈祥的化身，您是奉獻的寫真。
您，把一個摯誠的拳拳之志獻給了摯愛的事業，
您，把一顆火熱的赤子之心獻給了泰安的父老鄉親。
你們的名字
將載入泰安教育的光榮史冊。
你們的事跡
將永遠鼓舞人們努力前行。
至此今日，在教師節到來之際，讓我獻上少先隊員最真誠的祝愿，祝老師們：教師節快樂身體健康！
教師節獻辭2
甲：秋風陣陣送來了花果的芬芳。
乙：神州大地披上了節日的盛裝。
合：讓我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！
丙：百花爭艷上枝頭，累累碩果掛樹梢。
丁：您——一位辛勤的播種者，在每個孩子的心里播下理想的種子。
甲：您——一位勤勞的耕耘者，在每個孩子的心里撒入知識的甘露。
合：多少難忘的日子，都可以聽到您的親切話語，感受到您的摯愛忠誠。
乙：您看見了嗎？敬愛的老師，花朵的美在于您的用心滋養，果實的甜在
于您的辛勤耕耘。
甲：因為有了您大地才有了一派生機盎然的景象。
乙：因為有了您祖國才會有明天的輝煌。
丙：您肩負著歷史的重任。
丁：您肩負著祖國的未來。
甲：您是園丁。
——把荒漠改造成沃土，把一顆顆希望的種子注入我們的心田。
乙：您是蜜蜂
——傳播花粉，釀造花蜜，用知識的'甘露沐浴我們的心靈。
丙：您是紅燭
——用自己的生命照亮我們，引導我們走向光明。
丁：您是渡船
——載著我們的理想駛向遠方，使我們在前進中磨練意志，在風
浪中接受考驗。
甲：在人生的旅途中，您一直陪著我們。
甲，乙：因為有了您，懵懂的孩子聽到了知識的聲音。
丙，丁：因為有了您，我們健康地成長著。
甲，乙：因為有了您，世界才變得如此美麗。
丙，丁：因為有了您，才有了一個特別節日——教師節。
甲：您的的確確是既偉大而又平凡的。
甲，乙：偉大是因為您無私的奉獻。
乙，丁：平凡的是因為您默默的耕耘。
甲，乙：一切的一切，因為您知道。
合：孩子亮晶晶的眸子里映射的永遠是您的身影。
乙：當我們戀戀不舍地走出您的渡船時，您已準備踏上新的航程。
丙：您為祖國打造出了一批又一批棟梁之材，卻從不計較得失。
甲，乙：您塑造了人類的靈魂，鑄造了民族的精神。
丙：可您依舊默默無聞地為您的事業奉獻一生。
合：老師，您辛苦了！我們衷心感謝您！
甲：謝謝您，在我們驕傲時送來告誡。
乙：謝謝您，在我們失敗時送來鼓勵。
丙：謝謝您，在我們悲哀時送來安慰。
丁：謝謝您，在我們犯錯時送來叮嚀。
甲：在您節日到來之際，我們為您獻上深深地祝福。
合：老師，祝您節日快樂！
教師節獻辭3
尊敬的全體教職工：
金秋沃野呈碩果，丹桂飄香報春暉。又逢9月10日，我們迎來了新中國的第26個教師節。借此機會，我謹代表學校領導組，向你們表示節日的祝賀！向受到表彰的“優秀教師”和“師德標兵”表示熱烈的祝賀！同時，也向真誠關心、支持教育和教師發展的各級領導以及社會各界人士，表示衷心的感謝！
我國杰出的教育家陶行之先生說過：“沒有愛就沒有教育”，愛心是教育的前提。無論是憑借三尺講臺放飛一群小鳥，還是引領一班人從事一番事業，一路走來，雖都充滿艱辛，浸透汗水，甚至受過委屈，但也常沐陽光雨露。“愛崗敬業、爭當一名好教師”，“為官一任，造福一方”等理念，使我們學習、工作和生活起來特別充實。因為，我們知道，“教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。”十年樹木，百年樹人； 教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天；強國必先強教！學校是教育工作者的主陣地。我們在連綿不斷地攻堅克難中，和自己的學生一起快樂成長，和所在的校園一道日益發展；我校一些兢兢業業、默默奉獻的教職員工們，也時常在感動著、影響著我。你們用青春和血汗化作人梯，用愛心和才智哺育了學生，而自己卻過著勞碌而拮據的生活，愧對自己的父母和妻兒，有的還患上了咽炎、肺炎、關節炎、高血壓……你們的事跡感人至深，樹立起一座座師愛和責任的豐碑。
近年來，在各級教育主管部門的正確領導下，我校教職工團結協作，銳意進取，認真貫徹黨的教育方針，教育大局和諧穩定，素質教育扎實推進，學校管理逐步規范，師資隊伍建設不斷加強，教育資源和育人環境進一步優化。 “教育大計，教師為本”，在我們教育干部受人禮贊的`時候，要把更多的鮮花和掌聲敬獻給你們——教學一線的老師們！
誠然，我校目前還不同程度的存在一些矛盾和問題，如，教師的工作環境和生活條件還比較艱苦，醫療、住房等方面的保障水平還不高，少數教師敬業精神不強，熱衷于腳踏兩只船或搞第三產業；受各種因素制約，一些小學教師隊伍總體上學歷偏低、年齡偏大，不少優秀人才流向集鎮或城關，教師隊伍卻得到及時、有效補充，導致教育教學質量的滑坡，進而直接影響到初中生源的素質低劣。試想，一大批家庭教育不力、小學基礎較差且又厭學的學生，有多大可能順利完成初中全部學業，成績何談優異？
今年暑假，伴隨著新世紀第一次全國教育工作會議的召開，中共中央、國務院印發的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx）》正式啟動。《綱要》描繪了20xx至20xx年教育改革發展的宏偉藍圖，體現了國家意志，回應了群眾關切，是一份指導我國教育改革發展的綱領性文件，也是新世紀繼科技規劃綱要、人才規劃綱要之后的又一個支撐國家戰略的綱領性文件。它確定了“優先發展，育人為本，改革創新，促進公平，提高質量”的教育工作方針，提出了到２０２０年基本實現教育現代化、基本形成學習型社會、進入人力資源強國行列的戰略目標，并對未來十年教育改革和發展的主要任務和重大政策措施做出了明確部署。新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關懷與支持下，認真開展創先爭優活動，切實加強基層黨組織建設、發揮黨員在工作中先鋒模范作用；尤其要把“雙學雙比”活動與“雙向承諾”活動有機結合在一起，引導黨員干部增強宗旨意識、大局意識與責任意識，組織學校黨員干部圍繞“學知識、學先進，比作風、比貢獻”這個主題，量力承諾，誠信守諾，全力踐諾。同時，要努力做好“雙向承諾”的檔案建設、跟蹤督查、考核評價等工作，確保一諾千金，使“雙向承諾”與“雙學雙比”活動成為提升教師隊伍素質、提高教育教學質量、推動我校內涵發展的重要手段。
同志們，教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。新學期，我們面臨著新目標、新征程。讓我們在上級教育行政部門的堅強領導下，務實求真，開拓進取，以新作風落實新部署，以新思路開創新局面，以新作為創造新業績，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
最后，衷心祝愿大家身體健康，家庭幸福，工作順利，節日快樂！
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