冰心散文集讀書筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫寫讀書筆記呢?為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編收集整理的冰心散文集讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
冰心散文集讀書筆記1
寒假我讀了冰心散文集一書,其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》,是冰心女士在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情。《寄小讀者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對(duì)于愛(ài)的描寫,非常讓人感動(dòng),回味無(wú)窮。
首先就是對(duì)于孩子的愛(ài)。
是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè),天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落。”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命,做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的,其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ),像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。
其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài)。
文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息,怕他們?cè)诤M鈧模瑳](méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài),簡(jiǎn)樸的愛(ài),在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情。
最后是對(duì)母親的愛(ài)。
這是我最感動(dòng)的地方,在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí),母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事,這也是他寫給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方。
母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài),關(guān)心父母,回報(bào)父母,有空沒(méi)空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多。
冰心散文集讀書筆記2
今天,我讀了冰心散文集里的一篇文章,名叫《憶讀書》,讀完了使我感觸頗深。
這篇文章主要講了冰心奶奶在少年時(shí)代讀了許多好書的故
事。冰心奶奶告訴我們一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這句話里面蘊(yùn)涵了多么大的含義呀~
先說(shuō)讀書好,多讀書可以增加我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操,可以讓成績(jī)更加飛速的進(jìn)步,有時(shí)還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說(shuō)多讀書,讀書雖然好,但是不勤奮是不行的,讀的書一定要多,只有這樣,知識(shí)面才廣,我家的書就非常多。最后說(shuō)讀好書,雖然要多讀書,但大多數(shù)要讀有用的書籍,不要偏向偵探小說(shuō)之類的故事,要多讀文學(xué)方面的書籍,這樣才有利于我們的學(xué)習(xí)。總之,三者缺一不可。
同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,學(xué)習(xí)冰心奶奶說(shuō)的“讀書好,多讀書,讀好書”,每天都堅(jiān)持讀書,讓我們?cè)谟邢薜纳锒嘧x好書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為祖國(guó)將來(lái)的更加繁榮昌盛做努力!
冰心散文集讀書筆記3
這次我在書店一直想該找一本書什么樣的書呢,結(jié)果就看到冰心的作品,我不知道我確實(shí)領(lǐng)會(huì)了多少冰心所作的作品中的心情和懷想,但我已滿足于她的文字給我寧?kù)o的心境。
于是我就一幅幅現(xiàn)實(shí)“清美”的圖畫已讓我迷戀,加之那微微的一笑,更讓我神往,這就是冰心筆下的《笑》。在一個(gè)宛如世外桃源的地方,有著圣潔的天使、可愛(ài)的孩子,聰明的婦人,還有她們獨(dú)特、唯美的笑。
《笑》表現(xiàn)了人間那溫馨而有無(wú)須回報(bào)的愛(ài)。冰心向我們描繪了一幅幅好似人間仙境的圖畫,又展現(xiàn)了三個(gè)充滿愛(ài)意的笑。我想那不止是人間樂(lè)土,更是愛(ài)的家園,在那里我們可以感受到作者發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人、對(duì)生活的愛(ài)。也許,這就是作者所要真正展現(xiàn)給我們那發(fā)自內(nèi)心、通過(guò)微微一笑的愛(ài)吧!
笑究竟是什么,是獨(dú)特而又平凡的笑,它給人帶來(lái)“春風(fēng)般溫暖”,只要你用心去感受,用心去體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那溫馨而又無(wú)
須回報(bào)的愛(ài)。讓我們用愛(ài)去對(duì)待每一個(gè),讓我們用愛(ài)意去溫暖每一個(gè)人心里,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的世界。
笑是一種快樂(lè)的表情。那安琪兒的笑,那小孩兒的笑,那老婦人的笑,是那么純正,那么美好,那么友善,她們的笑不僅打動(dòng)了冰心,更打動(dòng)了我的心。那種笑,是表情,也是快樂(lè),在平凡而又簡(jiǎn)單的生活中,她們卻充滿快樂(lè),這種快樂(lè)溢于言表,這微微一笑,讓生活在快節(jié)奏中城市的我感受到了一種久違的和諧與溫馨。她們的笑讓人為之一振。
笑是一段美妙的音樂(lè)。雖然很短,卻令人刻骨銘心。那抱著花兒、揚(yáng)著翅兒、赤著腳兒、微微一笑,就好像是動(dòng)人的音符,串連在一起,成為一段音樂(lè)。音樂(lè)給人以享受,而笑也給人享受,快節(jié)奏生活中的我們,浮躁、緊張,這微微一笑讓我們放松了心情,能夠靜下心,享受生活中的樂(lè)趣。這笑是那么自然,讓人難以置信。
笑是一種唯美的愛(ài)。三個(gè)微笑,笑容相似,神韻相同,讓我們深切體會(huì)到了暖暖的愛(ài)意。世界并非如此冰冷,只是我們難以發(fā)現(xiàn)愛(ài),而這微微一笑,表現(xiàn)了生活中那溫馨而又無(wú)須回報(bào)的愛(ài)。這笑是那么平凡,讓人驚訝。也讓我們的生活多一些笑吧。
冰心散文集讀書筆記4
冰心是少年兒童文學(xué)作家,今年寒假,我也閱覽了一本她寫的書——《冰心散文集》。這本書是由散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等堆積在一塊兒構(gòu)成的。因?yàn)槊恳黄钠疾皇呛荛L(zhǎng),所以我很愛(ài)讀。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個(gè)共同的獨(dú)特之處——愛(ài)。她愛(ài)藍(lán)天滄海,愛(ài)河流山水,愛(ài)花草樹(shù)木……但他最愛(ài)的還是我們祖國(guó)的花朵。因?yàn)樵谒难劾锍擞钪妫⒆泳褪亲蠲篮玫摹T谒奈恼轮懈桧炗H情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中到處都有愛(ài)的身影。讀后給我印象最深的依然是選編在小學(xué)課本里的兩篇文章《寄小讀者的信》以及《給當(dāng)代青少年的信》。
《寄小讀者的信》中告訴小讀者如何寫文章。我總結(jié)了幾點(diǎn),第一是要多寫、多練,如果有自己印象深的就記下來(lái),這樣在寫時(shí)不僅知道自己寫什么,而且表達(dá)的感情也最真實(shí)。第二是要多讀書,吸
取書里好的地方,比如寫作要領(lǐng)、修辭伎倆、好詞好句等等。第三是寫作時(shí)忌諱去模仿以及抄襲,也最忌諱無(wú)病而呻。
《給當(dāng)代青少年的信》就是告訴我們不僅要“讀萬(wàn)卷書”還要“行萬(wàn)里路”。因?yàn)橐刮覀兏星樯A,充滿魅力,就必須多讀書,還要讀好書。比如讀唐詩(shī)、宋詞、元曲、四大名著,還有現(xiàn)代很多文學(xué)作品,我們還可以通過(guò)電視、電腦等這些先進(jìn)的設(shè)備來(lái)了解更多知識(shí)。
冰心的巨著分四個(gè)部門,一是舊事、二是寄小讀者、三是有關(guān)女人、四是冰心自轉(zhuǎn)。我會(huì)繼續(xù)讀下去。
冰心散文集讀書筆記5
我很早就很欣賞散文的語(yǔ)言,形散神不散。使得我不由自主翻開(kāi)了冰心奶奶寫的散文集。
冰心說(shuō):散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話。讀了幾篇我深有同感。我挑選了一篇名為《閑情》,我感受到的不只是一種閑適的感覺(jué),還有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所說(shuō)那幾句:“東坡云‘因病得閑殊不惡’,我一生平善病者,故知能,閑真是大功夫,大學(xué)問(wèn)。如能養(yǎng)神之外,偶閱《維摩經(jīng)》猶妙,以天女能道盡眾生之病,斷無(wú)不能自己其病也!恐?jǐn)_精神,余不敢及。”冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文。散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛(ài),也是冰心所向往的世界。
這篇讀后感十分倉(cāng)促,但卻是內(nèi)心之感啊!
冰心散文集讀書筆記6
寒假我讀了冰心散文集一書,其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》,是冰心女士在1923年——1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)
也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情。《寄小讀者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我的感悟。冰心在這本書中對(duì)于愛(ài)的描寫,非常讓人感動(dòng),回味無(wú)窮。
首先就是對(duì)于孩子的愛(ài),是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè),天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命,做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的,其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ),像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。
其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài),文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,她始終沒(méi)告訴海外的'弟弟們這消息,怕他們?cè)诤M鈧模瑳](méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài),簡(jiǎn)樸的愛(ài),在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情。
最后是對(duì)母親的愛(ài),這是我最感動(dòng)的地方,在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí),母親和冰
心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事,這也是他寫給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方,這里我就沒(méi)法表達(dá)給大家聽(tīng)了,大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。
母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài),關(guān)心父母,回報(bào)父母,有空沒(méi)空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多@
冰心散文集讀書筆記7
今天,我讀了冰心散文集里的《憶讀書》,讀完了使我感觸頗深。
這篇文章主要講了冰心奶奶在少年時(shí)代讀了許多好書的故事。冰心奶奶告訴我們一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這句話里面蘊(yùn)涵了多么大的含義呀!先說(shuō)讀書好,多讀書可以增加我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操,可以讓成績(jī)更加飛速的進(jìn)步,有時(shí)還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說(shuō)多讀書,讀書雖然好,但是不勤奮是不行的,讀的書一定要多,只有這樣,知識(shí)面才廣,我家的書就非常多。最后說(shuō)讀好書,雖然要多讀書,但大多數(shù)要讀有用的書籍,不要偏向偵探小說(shuō)之類的故事,要多讀文學(xué)方面的書籍,這樣才有利于我們的學(xué)習(xí)。總之,三者缺一不可。
同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,學(xué)習(xí)冰心奶奶說(shuō)的“讀書好,多讀書,讀好書”,每天都堅(jiān)持讀書,讓我們?cè)谟邢薜纳锒嘧x好書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為祖國(guó)將來(lái)的更加繁榮昌盛做努力!
冰心散文集讀書筆記8
我一直想看冰心奶奶的書,但是沒(méi)有時(shí)間去買一本,在這個(gè)暑假的閱讀活動(dòng)我買到了《冰心散文集》,讓我領(lǐng)略到冰心奶奶非凡的文學(xué)才華,和細(xì)膩的語(yǔ)言。
我非常喜歡冰心奶奶的語(yǔ)言,就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田,一縷陽(yáng)光灑落在我們的心坎上。
她優(yōu)雅含蓄的語(yǔ)言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。
閱讀這本書,我不僅學(xué)會(huì)了冰心奶奶的真誠(chéng)的心,知道冰心奶奶還是個(gè)孩子的時(shí)候的事,也知道她在我們這個(gè)年紀(jì)的一些故事等等。
最讓我記憶尤深的是《夢(mèng)》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢(mèng)》,但講的不是她夜晚做的夢(mèng),而是她的童年。
看到冰心的奶奶寫的童年,給我的第一感覺(jué)是:好玩。沒(méi)有想到她的童年,是一個(gè)“假小子”。她竟然不喜歡像個(gè)女孩那樣生活。
不過(guò)通過(guò)冰心奶奶的描述,我倒想裝扮成男生酷酷的。
看呀!騎著白馬,在草原上散步,真瀟灑,有點(diǎn)像白馬王子呢!但很遺憾,她終究是個(gè)女孩。
“扮”男孩“扮”了十年,她回到了家鄉(xiāng),拋開(kāi)了十年前的一個(gè)夢(mèng)想,穿上了女人的衣服,不知道她那是怎樣的心情呢?是非常喜歡這種服裝,還是懷念那種大方大膽的感覺(jué)?在接下來(lái)的事情中,我明白了她沒(méi)有后悔過(guò)。
靠在窗前,外面搖曳的樹(shù)枝勾起了十年前的回憶,黃昏的號(hào)角似乎在這個(gè)時(shí)候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海里,使她難以忘懷。我很喜歡她的童年,我覺(jué)得很新鮮。
我真的想試試這種美妙的樂(lè)趣。身穿制服,佩帶軍刀,騎著白馬,要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年,我相信她更愛(ài)她寶貴的童年!
冰心散文集讀書筆記9
讀一本好書,能使人品味許久;悟一個(gè)道理,則使人受益終身。讀了《冰心散文集》,我收獲的并不止是一本好書與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單,我更體會(huì)到了一種幸福,一種對(duì)童年、童真渴望的幸福。
在冰心筆下,散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話。那清麗優(yōu)美的文字,婉約細(xì)膩的情感,通順凝練的表達(dá),無(wú)一不吸引我,我的情感也隨著文中情節(jié)的起浮而變化,一會(huì)歡笑,一會(huì)憂愁,一會(huì)又思念綿綿。周圍好靜,靜得我只聽(tīng)得到自已的心跳聲……
《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”那是冰心充滿著夢(mèng)的童年,充滿著童稚與幻想的童年。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話:“山頭滿了陽(yáng)光,日影從深密的松林中,穿射過(guò)來(lái),幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中,一雙翠鳥,低貼著潭水飛來(lái),嬌婉地叫了幾聲,又掠入滿綴著紅豆的天青叢中。巖下遠(yuǎn)近的青峰,隔著淡淡的云影,穩(wěn)靜的,重疊的排立著。嘉陵江,綠錦似的,宛宛的向東牽引。隔江的山城,無(wú)數(shù)淡白的屋頂,錯(cuò)雜的隱在淡霧里。眼前的一切,都顯出安靜,光明和歡喜……”
字字句句充滿著冰心對(duì)孩子們的關(guān)懷,充滿了冰心對(duì)童年、童真的渴望,那更是冰心以她真的人格,善的箴言,美的靈性敘寫著的一個(gè)真善美合一的藝術(shù)世界?
體會(huì)冰心散文所感受到的不僅是表里瑩澈的真和美,更重要的是能感受到作者在散文寫作中擁有的一種獨(dú)特的“真摯的心情,豐富的想象,詩(shī)人的天分”。正是因?yàn)樽髡邠碛幸活w“愛(ài)”心,并以此來(lái)詮釋著真善美,所以她的散文猶如小石子擲在水里泛起波瀾,而不是像隨風(fēng)飄蕩的羽毛。冰心寫散文時(shí)的那種流暢自然,讓你感到那些雅致詞語(yǔ)詞匯似乎是在不經(jīng)意中從作者筆下流瀉出來(lái),而不是一種刻意的追求。即便如此,在讀冰心散文時(shí),雖感到悠悠然的舒暢輕柔,但并不是那種平平淡淡的樸實(shí),而是一種意猶未盡的柔曼婉轉(zhuǎn)。讀冰心散文,不僅感受到了字里行間所透射出的優(yōu)雅和情趣,而且能讀出作者那顆“愛(ài)之心”所蘊(yùn)含的無(wú)盡的希望。
這是一本多么富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理的文章啊!每一個(gè)字都那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著你,它如同一個(gè)充滿自我的王國(guó),有著無(wú)窮的魅力,使你流連忘返!
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