(薦)三年級日記
一天的時間即將結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,想必是時候寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的三年級日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
今天,爸爸媽媽都休息。
早上吃完早飯,爸爸說:“我們去香爐峰吧。”我們都說:“好的。”一切準備就續,我們就騎上電瓶車出發了,到城市廣場轉成2路車去香爐峰。在路上媽媽對我說,等會到了香爐峰,不能說累了的`,如果走不動了就說我們先休息一下吧。到了9點左右,我們來到了香爐峰山腳下。爸爸去買票了,爸爸買了一張半票和2張成人票。到大門口,有二們爺爺在那里,我把票拿給爺爺,他把半張撕了下來,大半張給我,就這樣我們就進去了。我們走啊走啊走,走了很多的樓梯,感覺膝蓋有點痛就在亭子里休息一會兒。我發現了第層都有亭子的,而且那里有很多很多的廟宇,有很多很多的菩薩,有觀音菩薩和彌勒大佛等等等等。過了很多時間,我們終于到達山頂了。
今天爬的人真多,上面已經有很多很多人了。媽媽先把香拿出來點上,再分給我和爸爸,然后我們就開始拜了,我們還抽了簽呢!然后我們又拜了拜,過了一會兒就下來了,我們還給每尊菩薩都燒了香拜了拜,那里菩薩可真多呀!
三年級日記 篇2
。对拢比 星期日 陰轉雨
今天,是“六一”兒童節,是我們小朋友自己的節日哦。你們一定很想知道我是怎么過“六一”兒童節的吧?!現在,就讓我來慢慢地告訴你今天發生的有趣事情吧!
早上,我們四個大人四個小孩去東山公園玩。因為是節日,所以人很多,我們等了很長時間才輪到。我們先玩“美人魚轉盤”,它是東山公園里最可怕的游戲之一,可我不害怕,我覺得“瘋狂巴士”最可怕。然后,又去玩了“彎月飛車”和“空中飛車”、“旋轉木馬”……
中午了,大家一起去“一鼎大酒店”旋轉餐廳吃自助午餐。在吃的時候我還遇見了同學——管仲璽,他拿了餐廳很多汽球放在水池里玩。我們在餐廳門口還看到了一只會說話的八哥,它叫啊海,會說“你好、再見”,還會背“靜夜思”,安靜的`時候還喜歡吹口哨,好玩極了!
吃好了飯,我們去市民廣場草地上玩。玩著玩著,我想去上廁所,媽媽就把雨傘放在草地上忘了拿,回來的時候就再也找不到了,我說:“應該是被別人撿走了吧!焙髞硐缕鹆擞,我們就淋著雨跑回車里,一路上媽媽還在想著她的漂亮雨傘呢!
三年級日記 篇3
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅......”每當我想到這首柳宗元詩的時候,我就想起前年冬天媽媽接我放學的情景。
那時,我還小,剛上一年級,媽媽拉著我的手,快步向家走去。因為天很冷,媽媽想快點帶我回家,路很滑,媽媽一不小心滑倒在地上......
我一邊“哈哈”笑著,一邊“七手八腳”的`想把媽媽拽起來。我們忙了半天,媽媽終于起來了。我又忍不住笑了起來,媽媽卻嚴肅的說:“貝貝,今天路很滑,你要小心一點啊!”我說:“哦,知道了!
在回家的路上,我們很小心的走路,媽媽沒有再多給我說話,看來媽媽摔的比較痛。
現在想起這件事,還有點后悔,當時真不該嘲笑媽媽。
三年級日記 篇4
這個大周的星期五就是五年級的家長開放日了,我們都很期待,每個組都很用心的排練著開放日那天自己組要表演的節目。并且每個組都很用心,下課總是幫助組里差些的同學。
比如說五組的任冰奕,今天下午一進教室,就和陳昱帆開始練他們組的`節目,一直練到該聽廣播為止。還有七組的呂子研,他們組的是壓軸戲——背誦少年中國說。但是老師不讓帶稿子和書回去,所以呂子研就抄在了一張紙條上,到了中午回到宿舍里,他就開始背,知道背過背書為止?烧嬗霉Π!
再說就是我了,因為我們組要展示溫馨提示語手抄報,所以我們每個人都準備的很好,我、李常浩、齊佳希、劉傲宇我們幾個展示自己的手抄報,尹晨枘和賈鈺龍做壓軸戲。當我們把自己的手抄報展示出來的時候,發現劉傲宇做的太差了,為了我拉低我們組的分,所以我犧牲了下課是間重新畫了一張手抄報,準備給劉傲宇用,并且我還認真的告訴他哪里該圖什么色。終于,在不懈努力下,我終于OK了!
看我們這么努力,家長會快快道來吧,我們會展示出我們最好的水平!
三年級日記 篇5
這個暑假,我學了記憶課程,在那里,我學會了13種背誦方法:”萬能膠“(什么地方斷了,就能黏了)、”切西瓜“(長的句子切成一個個組合)……
今天,老師讓我們背誦第六課全文。
我試著一段一段地背,背到第二段的第二句話的結尾時,忽然想不起來了,這句怎么辦呢?突然,我想到了……,可以用萬能膠呀!我把”子——。——那“給黏在了一起,拍了張”照片“,讓它們時時刻刻都印在我的大腦里。
當我背到第三段,問題又出現了:有半句話我總是要漏下,真是”少年癡呆癥“!正在急得像熱鍋上的螞蟻一樣的我,一眨眼蹦得三尺高,因為,我想到了林老師說過這么一句話:”把心靜下來,眼睛輕輕地閉上,腦海里出現畫面,打開潛意識的小門,說:‘我相信,我能行!’“我半信半疑地閉上眼睛,按照這句話去做,果然不出30秒, 那句話我已背得滾瓜爛熟了,半小時過去了,我終于會背了。
會背了一篇課文,我很開心。因為,下次我寫植物時,或許可以用第六課的佳句改進一下,對我的寫作水平肯定大有提高。
培根說:聯想是記憶的關鍵,形象是記憶的`根本,奇特是記憶的秘訣。
其實,快速記憶并不神秘,只要我們掌握其它學習技巧和記憶規律,就能夠解決記憶的苦惱。
今天,我真開心!
三年級日記 篇6
我老師讓我們明天讓我們帶擦桌布,你明天是大掃除,所以老師才讓我們的擦桌布,同桌和我配合的.很好,她擦桌子,我擦板凳,我們擦的非常干凈,老師還表揚了我們兩個,老師還讓我們把墻擦一擦,還有地板,我們擦完地板和墻的時候,老師還表揚了我們擦的非常干凈。
三年級日記 篇7
十月一日國慶節,學校和工廠都放假了,爸爸決定帶我們去海鹽玩。一大早我們就出發了,我們一家人坐著汽車,很快到了海鹽。我問爸爸去哪里玩,爸爸說:“我們去三毛樂園吧!”
走進三毛樂園,我看見有幾位新娘子正在拍照,她們打扮得真漂亮呀!我還看到許多好玩的東西,不知道玩哪個好,最后決定玩沖天飛船。坐在沖天飛船上,我的心怦怦地跳個不停。開始飛了,我好像飛上了天空一樣,只是不能像小鳥一樣自由地飛翔,只能在軌道上來回飛。
時間到了,沖天飛船慢慢停了下來,我心里想再玩玩碰碰車吧!可是我們的肚子餓得咕嚕咕嚕地叫個不停,我們就找了個地方吃中午飯。下午爸爸媽媽帶我玩了碰碰車,還有許多好玩的`東西。時間過得真快呀,美好的一天很快就過去了!
三年級日記 篇8
現在已經是晚上十點了,我和媽媽一起去買西瓜,但是這么晚了,哪兒還有買西瓜?很多店都打烊了。
就在我們疑惑不解的時候,突然我們看見遠處有一束亮光。那束光映著“水果店”三個大字,于是,我們趕緊往寫著“水果店”的地方奔去。
來到水果店,我媽媽喊了一聲“有人在嗎?”有一位年輕的叔叔走了出來“來了!薄拔鞴隙噱X一斤啊?”“2塊八”“幫忙挑個甜的`!
媽媽付完錢后,我們立刻回到家,把西瓜切成兩半,瞬間紅紅瓜囊就露出來,我和媽媽拿起調羹一人一半的吃起來,我們吃的津津有。突然,媽媽想到了嘴饞的爸爸,于是,媽媽就在微信里面和爸爸聊吃西瓜的事。爸爸聊的口水都要流下來了,恨不得立刻就回來吃。
啊!這么甜的西瓜,真是讓我難忘啊!
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