開學日記精華[6篇]

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的開學日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學日記 篇1

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　今天是開學的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情，我大步走進了熟悉的校門。雨后的校園散發著陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，記載了多少成長的足跡。光陰似箭，轉眼間，我已經六年級，是小學的最高年級了。

　　開學典禮上，曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發出的.幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。

　　想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌艷，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

　　走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見后面墻上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

　　下了課，我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

　　很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

　　原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。

　　開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

開學日記 篇2

　　快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。

　　今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

　　六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

　　新學期開始了，分別了一個暑假的`朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。

　　曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗暗再較量一番。

　　這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時難下辯論。

　　在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。

　　老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。

開學日記 篇3

　　20xx年X月X日 晴天

　　今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，A(媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的)同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現的不怎么樣，現在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂......最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的.飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。

　　第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，B同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。

開學日記 篇4

　　在一些學生的眼里，學習就像種地，漫長、無味而浪費時間。可在我眼里，學習就像玩游戲，怎么也玩不夠，總覺得每天都像是開學的第一天，一切都是那么新鮮。日記小學生

　　雖然有時，我也有點討厭乏味的學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，并通過自己的努力，取得成功。

　　我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那么多的'知識；我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河；更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河！

開學日記 篇5

　　今天是我開學的第二天了呢，從家里出來時覺得天氣有點涼，到學校是第九名。今天的早餐吃了土豆絲、稀飯和花卷，沒有我愛吃的.香腸。吃完飯洗完碗后，我們出去站隊去參加開學典禮。在開學典禮上，有奏國歌，升國旗，然后有老師和高年級同學發言，接著給高年級同學發獎狀。

　　開學典禮結束后回教室上美術課，美術老師是個男老師，帥帥的，他還在黑板上花了老鼠，牛和老虎。后來他給我們發了美術本，讓我們寫上名字和班級，再交上去，沒有讓我們在上面畫畫。最后，他讓我們下節課帶勾線筆，水彩筆或者油畫筆和安全剪刀。

　　上完美術課，又上音樂課。音樂老師是一個漂亮的女老師，她讓我們帶上書跟她一起去音樂教室。她我們跟著老師走了好久，到了音樂教室。音樂教室里面有很多樂器，老師說以后我們就在這里上音樂課，老師把我們的書收走放到窗臺上，不用拿回家。

　　上完音樂課，我們就吃午飯了。中午吃的炒米飯，我愛吃的雞腿和湯。洗碗完后睡午覺，然后起床疊被子，出去站隊。接著回教室發書，最后放學回家。在回家的路上，跟媽媽講今天在學校里發生的事情。媽媽說我今天做得很棒，讓我每天都進步一點點。

開學日記 篇6

　　20xx年2月26日星期五 晴

　　這周新的學期開始了，我背著新書包，來到明亮的教室，又見到了我十分想念的同學。我們各自聊著寒假的事情。我感覺一切都那么親切、熟悉。

　　我這學期要吃小飯桌了，我自己盛飯，自己脫衣服，自己整理物品，感覺自己好像長大了。在小飯桌我還認識了許多新的朋友，我們一起吃飯、睡覺，一起說說笑笑……不到一天功夫，我和他們就熟悉了。

　　新學期我要以嶄新的'面貌來面對他。我要認真上好每一節課，快快樂樂的度過么一天。我的新學期開始了！

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