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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-07-26 08:48:11 日記大全 我要投稿

小學(xué)日記(范例6篇)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)日記(范例6篇)

小學(xué)日記 篇1

  今天,媽媽買了一盒牛肉糖,彩色的包裝,香甜的味道,真叫人嘴饞。我大聲嚷嚷:“吃糖果嘍!吃糖嘍!”可媽媽說(shuō)這是為客人準(zhǔn)備的',不讓我吃。

  這可怎么辦啊?我只好趁媽媽不在房間的時(shí)候,偷著吃啦!我躡手躡腳走過(guò)去,拿起盒子,輕輕地打開(kāi)蓋子。

  哇!好香啊!我拿了一顆綠色包裝的牛肉糖,擰開(kāi)糖紙,放入口中,甜甜的,咸咸的,還有點(diǎn)辣辣的,太爽啦!我想:再吃一顆吧,就一顆。于是,我又偷偷拿了一顆,簡(jiǎn)直好吃極了!再吃一顆……哈哈,終于吃飽了。正當(dāng)我把盒子放下的時(shí)候,一不小心發(fā)出“砰”的一聲。哎呀!盒子落地了!大事不好,媽媽來(lái)了!我以百米沖刺的速度逃走,可還是被媽媽逮住了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“貪吃這個(gè)毛病你得改改,小心蛀牙。“

  唉!”貪吃“這毛病什么時(shí)候能改呢?我想啊想,想了好久,想到了一個(gè)問(wèn)題:”如果我嘴饞了怎么辦呢?“我想我還是不改了吧。

小學(xué)日記 篇2

  今天我們又去戚城公園玩,到了門(mén)口,我們看了一會(huì)兒鑼鼓表演,然后去戚園廣場(chǎng)看了民間藝術(shù)表演,那里表演的節(jié)目好多啊,有魔術(shù)、軟術(shù)、臥釘床、梅花拳和大刀表演。

  魔術(shù)表演我們看了兩個(gè),一個(gè)是猜數(shù)字:一個(gè)小朋友拿著一張白紙,寫(xiě)下五個(gè)牌子上的'其中一個(gè)數(shù)字讓魔術(shù)師猜,做了兩次魔術(shù)師都猜了出來(lái);第二個(gè)魔術(shù)是碎紙還原,魔術(shù)師把一張報(bào)紙撕成碎片放進(jìn)嘴里嚼了一下,然后就從嘴里拉出來(lái)一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條。

  軟術(shù)就是一個(gè)大哥哥拿了一個(gè)鐵圈,然后套住身體,頭和腳一起從圈子里慢慢的鉆過(guò)去等。

  最驚險(xiǎn)的就是臥釘床了,魔術(shù)師拿了一個(gè)用釘子做成的木板,我用手摸了一下,還扎手呢,魔術(shù)師練了一會(huì)功夫,然后躺在釘床上,上面還踩了兩個(gè)人呢,魔術(shù)師的背上扎出了許多小印,但沒(méi)有流血。

  節(jié)日表演的太精彩了,我都看呆了。

小學(xué)日記 篇3

  8月19日,今天又要交鋼琴費(fèi)了,媽媽給了我1600元,讓我自己去交,后來(lái)老師收了我1591元,其中包括10節(jié)鋼琴課1000元,12節(jié)樂(lè)理課540元,還有書(shū)本費(fèi)51元,1000+540+51=1591元,剛剛好,老師找回我9元,1600-1591=9元。我覺(jué)得爸爸媽媽給我交那么多的錢(qián)上鋼琴課,我一定要好好練習(xí)鋼琴,好好學(xué)習(xí)!

小學(xué)日記 篇4

  我玩電腦也是寒假趣事之一。在某一天,某一刻,就是這樣我發(fā)現(xiàn)啦e度。在e度我發(fā)生啦件可笑的事情。

  剛開(kāi)始,我就好像一個(gè)初出茅廬的一個(gè)熱血青年,在e度,我以為能算上一個(gè)中上等的小作家,開(kāi)始發(fā)表我的篇篇文章。興奮是我沖昏頭腦,發(fā)表一兩篇就看是洋洋自得,我開(kāi)始翹尾巴啦,可是經(jīng)過(guò)那一刻我再也沒(méi)有過(guò)。

  這天我無(wú)意間打開(kāi)啦一篇文章,看上面種種的詞語(yǔ),優(yōu)美的語(yǔ)句。這篇文章竟寫(xiě)得如此之好,等我看完后,習(xí)慣性的看啦作者。讓我大吃一驚的`是,這竟然是為小學(xué)生寫(xiě)的。我身為初中生,竟然連小學(xué)生都不如。這讓我為之前的態(tài)度的羞愧,我緊接著打開(kāi)他的日志。天哪!篇篇文章寫(xiě)得精彩之極,這讓我無(wú)地自容,甚至瞧不起我之前的態(tài)度。我想e度這種人才屢屢皆是吧!我的行動(dòng)證明啦我的想法。

  在上面的事中,我知道啦不能驕傲。要知道山外有山,人外有人。我應(yīng)該更加努力才是。

  這個(gè)寒假我知道啦自己的缺點(diǎn)和我要前進(jìn)的方向,有什么還能夠比這更有趣的呢?

小學(xué)日記 篇5

  星期四早上,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到西屏山公園秋游。

  一路上,隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們跑著、跳著,有說(shuō)有笑,像出籠的小鳥(niǎo)一樣,不一會(huì)兒,“西屏山公園”我五個(gè)大字映入我的眼簾。

  我們快步的走在石街上,肩并肩,手牽手像衛(wèi)兵站崗放哨。碧綠的樹(shù)葉漸漸地被秋風(fēng)染黃了。我們像小老虎一樣飛快地爬上了山頂。

  我們來(lái)到了“望松觀日”從東面眺望遠(yuǎn)方,一座座高樓大廈拔地而起,參差不齊,錯(cuò)落有至。從南面看見(jiàn)高高的`獨(dú)山,是松陽(yáng)的象征。松蔭溪上架著三座大橋,給人們帶了交通的方便。我想:松陽(yáng)的經(jīng) 濟(jì)、科技在飛速發(fā)展,松陽(yáng)人民真了不起!

  忽然,幾片落葉隨風(fēng)飄落下來(lái),我和小伙伴爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹚皇强梢援?dāng)書(shū)簽嗎?

  秋天真美啊!秋游快樂(lè)無(wú)窮,令人難忘!

小學(xué)日記 篇6

  唉!每當(dāng)我望著我家那四條熱帶魚(yú)時(shí),說(shuō)的第一字就是這個(gè)。為什么呢?

  事情是這樣的:一個(gè)月前,我從舅媽家?guī)Щ?2條活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú)。一到家,我就將它們安置在漂亮的小雨缸里,并且每天都喂一些熟米飯和蛋黃給它們吃。可是過(guò)了幾天,我在換水時(shí),發(fā)現(xiàn)一條熱帶魚(yú)死了,我數(shù)了一下,可魚(yú)缸里只有十條熱帶魚(yú)了,奇怪?還有一條哪去了。這以后,我很小心地看護(hù)它們。但過(guò)了不久又發(fā)生這樣的慘劇,我始終百思不解,問(wèn)媽媽,不知;問(wèn)爸爸,也不知。最后還是舅媽給了我答案:有可能那些魚(yú)死后,被同伴吃掉了。不會(huì)吧!我驚訝得瞪大了眼睛。就這樣。漸漸地漸漸的,我家的熱帶魚(yú)只剩四條了。

  今天,我又來(lái)到魚(yú)缸旁,看見(jiàn)那些幸存者們正在快樂(lè)地玩耍,一點(diǎn)都不為自己死去的.同伴而傷心。我給它們各取了名字:一條叫強(qiáng)強(qiáng),因?yàn)樗畲螅灰粭l叫尖尖,因?yàn)樗幸浑p比別人尖一些的眼睛;一條叫甩甩,因?yàn)樗奈舶秃軙?huì)甩;還有一天叫小小,因?yàn)樗鼈(gè)子最小。我拿了些米飯扔下去,那兩個(gè)貪吃鬼強(qiáng)強(qiáng)和尖尖馬上游了過(guò)來(lái),這里咬咬,那里啃啃,尖尖還倒立著吃呢!而甩甩和小小卻絲毫不理會(huì)。仍在水中游玩,過(guò)了好一會(huì)兒,它們才慢慢地游過(guò)去,津津有味地吃起來(lái),這就是我家魚(yú)缸里的幸存者。

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