三年級觀察日記

時間：2023-02-11 08:41:38 日記大全我要投稿

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三年級觀察日記

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的三年級觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級觀察日記

三年級觀察日記1

　　一只螞蟻把頭伸到洞口外，看看四周發現了我放在白菜葉子上的青蟲。螞蟻的身子細細的，屁股大大的，還長著一雙靈巧的觸角。小螞蟻動動它那一雙靈巧的觸角，就飛快的爬進洞里。過了一秒鐘，我看見一大群螞蟻整整齊齊的排著隊伍，好像黑黑的長線。螞蟻們飛快的'爬到青蟲的身上。有的咬、有的推、有的拖、有的抬、還有的肯，大青蟲痛的在地上打滾。好像在說‘‘螞蟻大哥，別咬我了，這次你就饒了我吧!’’螞蟻越咬

　　越狠，可螞蟻們一直咬著青蟲不放，好像在說‘‘好不容易才發現的美食，怎能就這樣放了？’’

　　一分鐘過去了，大青蟲只剩下它的空殼了。我心想螞蟻們真聰明。

三年級觀察日記2

　　今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉在地上一些面包渣。過了一會兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細觀察起螞蟻來。

　　只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會兒，那些細碎的`面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動了。

　　哈哈，看來小小的螞蟻是搬不動這兩座“大山”了，當我正要起身走時，從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進了洞口。

　　這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務。

三年級觀察日記3

　　從前，在一個美麗的森林里，住著許多動物。其中有一只小貓，它非常地聰明。

　　小貓家里有一塊寶石，非常漂亮。有一天，小貓的媽媽要出去買菜，她對小貓說：“孩子，你得把家里的寶石看好了，如果有壞人來，你一定要把門關緊了，千萬別開門。”

　　小貓一個人在家里玩著，覺得非常無聊，早把媽媽的話給忘了，他打開房門，出去門口散步。這時，來了一只狼，他早就聽說小貓家里有一塊漂亮的寶石了。狼看小貓家的門沒有關，悄悄地溜進了小貓家。他東翻西找，終于找到了那塊漂亮的寶石，高興極了。

　　狼正要離開，小貓回來了。這只兇惡的狼干脆把小貓也給吞吃肚子了。小貓在狼的肚子里面，覺得到處都是黑黑的。沒想到口袋里還裝著一把鋒利的剪刀。小貓連忙拿出剪刀，在狼的.肚子上剪開了一道長長的口子，鉆了出來，小貓得救了。

　　狼的肚子被剪開了，流了很多的血，最后死了。

三年級觀察日記4

　　我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的嘴巴。餓了的時候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會喂它菜，可是當我知道它懷孕

　　了之后，我就每天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣。它最喜歡的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的`時候，就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀！

　　小貓白天喜歡趴在窩里睡覺，晚上出去活動；住在廚房，喜歡吃魚鰓，喜歡玩毛線團。

　　他膽子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神氣。我家的小貓可愛吧！

三年級觀察日記5

　　我家有一只可愛的小花貓，它長著一對尖尖的耳朵，兩個又大又機靈的眼睛，渾身都是毛，不是黃就是白，所以給它取個名字叫“黃點點”。

　　它很淘氣，如飯里沒有魚，它就不愿吃，所以每天都要買魚給它吃。如果你出去干什么回來家里必會亂成一鍋粥，氣的.我哭笑不得。

　　有一次，我把“黃點點”帶到奶奶家去玩，它看見花枝被風吹得蕩來蕩去，它認為這個東西很好玩，就趴在上面蕩秋千，把花枝弄斷了好幾根，奶奶看見了，就生氣的拿著棒子打它，它“喵”的一聲就跳到墻上逃跑了。

　　它很累的時侯就會趴在我的腳下，如果摸它一下，它還會“喵----”的叫一聲，好像在說：“別碰我，讓我好好睡一覺!”不一會，它就睡著了。

　　一個星期天的下午，我帶“黃點點”到足球場上去玩，它一會在草地上打滾，一會草地上跑。回家后，它老是打滾、撓癢癢。我拿來一面放大鏡一看，哎呀!滿身都是小蟲!無奈，只好拿來一大盆水給它洗個澡。

　　這只小貓太逗人喜歡了!

三年級觀察日記6

　　生活中，我見過的動物數不勝數，而我最喜歡的就是我家養的那只小狗。

　　我家的小狗渾身雪白，所以我給它取名為小白。小白長著一雙水汪汪的大眼睛，耳朵像一個倒三角形，長長地披在臉兩邊。它的尾巴很奇特，又短又小，只有五厘米。

　　小白最大的特點就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家，我就顧不上別的'，第一件事就是將火腿腸切成了四份，準備分給小白一份。小白一見我要給它送美味，便圍著我轉圈。嘴里還不時地發出汪汪的聲音，好像在說：“小主人，謝謝你！”我剛把火腿腸放在地上，它便叼著飛快地跑開了，好像生怕我和它搶似的！我拿著剩下的火腿腸準備回房間看電視，沒想到剛打開電視機，小白又走到我身邊汪汪直叫，我有些無可奈何，只得又拿了一根火腿給它，它叼著一溜煙跑開了。

　　這就是我家的貪吃小狗，它的貪吃已經名揚四海了。

三年級觀察日記7

　　我家種了一棵桔子樹。

　　春天，桔子樹子長出了米粒般的小花苞，開出了一朵朵潔白的小花，那么純潔，那么嬌艷。慢慢的，花兒謝了，鉆出了一個個青青的`小桔子。

　　夏天，桔樹的葉子長得綠油油的，茂密的枝葉伸展開來，就像撐開了一把綠色的小傘，我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時間過去了，桔子也越長越大了。

　　秋天來了，桔子漸漸地變黃了，一個個桔子掛滿枝頭，你擠我碰，爭著搶著要人們去摘呢！看著那一個個又大又黃的句子，我口水直流。順手摘了一個，就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口，啊！真甜，就津津有味地吃了起來，直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

　　我喜歡我家的桔子樹，它見證了我快樂的童年。　

三年級觀察日記8

　　前幾天我和李嬡晶去抓蝸牛，我們為什么要抓蝸牛呢？因為我們科學課要觀察蝸牛，叮零零下課鈴響了。我和李媛晶就直奔學校草地上去抓蝸牛，我拔開草叢仔細的尋找蝸牛，找啊找啊我終于在水池邊的葉子下找到了一只把頭縮到“小房子”里的蝸牛，它好像正在睡午覺呢！我欣喜若狂地咸叫著，小心翼翼地撿起它，把它放在我手里仔細觀察。

　　我發現它殼是硬硬的，它的外形有點像螺絲，它的顏色是棕黑色的'，探出來的蝸牛頭上都長著一對又長又細的觸角，它的腹部是又平又軟的，而且還帶有粘性，它沒有腳是靠腹部來行走的，蝸牛喜歡長在潮濕的地放，蝸牛喜歡吃菜葉。

　　回到家我趕緊找了一個瓶子給它做了一個家，在里面放了一些水和土還有菜葉子，這就是我給它們做得溫曖的家，希望我的小蝸牛能夠在里面快樂成長。

三年級觀察日記9

　　今天，媽媽騎車帶我去上學。在上學的路上，我無意地抬頭望一眼天空。

　　啊，那云彩可真漂亮呀！我發現有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭搶著一只小蟲子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭搶的小毛毛蟲。小毛毛蟲的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲跑走了，也不對那三只正在打架的'大公雞說。

　　這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動物，生活用品。聰明的小螞蟻

三年級觀察日記10

　　這天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅干，等我回家的時候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。

　　媽媽聽到了立刻趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢？”我看了一下科學書，上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的螞蟻走相同的`路線，此時如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。

　　看來我們真就應在玩的同時也要觀察身邊的事物。

三年級觀察日記11

　　我有一只小蝸牛，它柔軟的身體背著一座堅固而厚實的'大房子。這只小蝸牛一見我就發神經似的往上爬，我叫它淘氣鬼。

　　今天早晨，一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼，它縮在杯子底還在呼呼大睡中，我只好失落地上學去了。放學回來，我又迫不及待地去看淘氣鬼，好擔心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下，都快爬上水果盤了，難道它要吃水果？我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼，它三下兩下就來到葉片上，見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后，我發現青菜葉被它啃出了一個個小洞。

　　它很機靈，看到我就馬上把嘴里的食物吐掉，又開始往上爬。嗨！淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面，掛在菜葉上來回擺動，它在蕩秋千嗎？太搞笑了。

　　我愛我的小蝸牛，我愛這會發神經的淘氣鬼。

三年級觀察日記12

　　我觀察到的是海市蜃樓現象。

　　那一次，爸爸、媽媽、我和哥哥一起開車從杭錦旗回東勝。半路上看見前面有很大很大的一灘水，我和哥哥驚叫了起來：前面有一灘水！前面有一灘水！走近了時，我們才傻了眼：根本沒有水！爸爸說：那是路面上的水蒸氣產生的漫反射現象。有時候，這種反射會把很遠很遠的.景物折射到人的視線里，這種現象就是‘海市蜃樓’。我和哥哥高興的叫了起來我們看到了‘海市蜃樓’了！。

　　大自然真神奇，他就像個魔術師，為我們呈現出各種奇異的景象。我要好好學習科學知識、認真觀察來發現其中的奧秘。