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語文來源于生活的文章

時間:2022-11-23 04:21:49 文章 我要投稿
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語文來源于生活的文章

  生活處處有語文。生活離不開語文,語文也離不開生活,生活與語文是緊密聯(lián)系在一起的。本文是小編整理的語文來源于生活的文章,僅供參考。

語文來源于生活的文章

  語文來源于生活的文章篇1

  我們的生活繽紛多彩,生活中,也無處不有我們所學(xué)的知識:語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理……其中,語文最為顯著—語文是人與人之間溝通的橋梁,是歷史的見證,是社會發(fā)展的基礎(chǔ),也是主要條件……

  生活處處有語文,我們可以從生活中無處不在的語文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒有的知識。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來說,電視中無論是新聞還是電視劇等欄目,都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的有趣的語言。我愛從電視上語言“鉆研”,因此有些事物會觸類旁通,更從中學(xué)到了很多語文的有趣的表達(dá)方法,就像看南方《今日一線》,里面的話可有趣了,有一編報道:一個偷車賊因被追捕逃入河中游了很久,最后被捉;對于這則新聞事件,主持人就說,這么好的游泳技術(shù),干嘛不去當(dāng)游泳運(yùn)動員,沒準(zhǔn)2008年還能為國爭光呢,干什么都比當(dāng)賊強(qiáng)!這個評語既夸張又幽默有趣,令我回味無窮,至今難忘,這句話的有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常常看電視并學(xué)習(xí)其中的'語言方式以便提高語文水平。生活中我也常從電影、書報、與人溝通等學(xué)習(xí)語文。看書籍報紙時,我便細(xì)細(xì)品味:我便細(xì)嚼其中的風(fēng)味;溝通時我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。

  生活中,我們也不僅可以從“死”物上獲得語文,也可以從一些活動、游戲、比賽等事情中學(xué)到語文。就如前幾天做報紙,我們不僅選材,也做總結(jié)、慨括、編題,這些也都需要語文。我們無論做什么事都得運(yùn)用語文,這不,我寫的這篇文也是要語文,如果用語言發(fā)表出來,也是語文。

  一個字、一個詞、一句話、一段話,甚至一篇文,無論是說是寫,都是語文,都離不開語文。生活中語文無處不在,細(xì)心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得;無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此,我們要做生活的有心人,不論語文還是別的,都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí),從中得到知識,它會使你終生受用。

  語文來源于生活的文章篇2

  在語文課上學(xué)習(xí)語文固然重要,但是也不要忽視在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。

  生活離不開語文。在大街上,一些商店的店名就起的格外新穎。比如走到理發(fā)店門口,抬頭一看店名:“今日說法”、“魔法師”、“從頭再來”等,店主人利用語文中漢字的諧音字使自己的店名別具一格,從而達(dá)到吸引顧客的目的。像這樣的事例還有很多:當(dāng)你走進(jìn)公園,看到“青青的草,怕你的腳”這樣的標(biāo)語時,你會欣喜于語氣的細(xì)致與美麗;當(dāng)你行駛在公路拐彎處,看到“此處風(fēng)景如此秀麗,你何不慢慢欣賞?”這樣的提醒語時,你會感動于語文的關(guān)愛與溫暖;當(dāng)你流連于祖國的山川美景,手機(jī)鈴響了,聽著一聲聲親切的問候或者讀著一句句真誠的'祝福,你更會理解“生活處處有語文”的深層含義。是啊,生活處處有語文。寫信、看書、讀報離不開語文,與人交流離不開語文,出外旅行離不開語文。試想,病人與醫(yī)生如果不會字詞,不懂語法,他們將如何交流?一個北方人想到南方去旅行,可他不懂語文,他的旅行能愉快嗎?可以說,生活中的語文無處不在。

  同樣,語文也離不開生活。語文中的字、詞、句都來自于生活。如果生活中沒有電腦,沒有電話,沒有手機(jī),我們的語文課本里怎么會有這些詞呢?古人是永遠(yuǎn)不會知道這些詞,因為他們的生活中沒有這些東西。但古文中出現(xiàn)的某些詞,我們現(xiàn)代人也是無法理解的,因為它們來自于古人的生活。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是為了生活,語文也不例外。如果脫離了生活,我們掌握的字、詞、句、段、篇又有什么用呢?離開了生活,我們學(xué)習(xí)的一切語文知識將毫無意義!由此看來,語文是來自于生活的。

  生活處處有語文。生活離不開語文,語文也離不開生活,生活與語文是緊密聯(lián)系在一起的。生活為語文提供了很好的素材,語文也因為生活而變得豐富多彩。讓我們用心感受生活,在生活中學(xué)習(xí)語文,運(yùn)用語文!

  語文來源于生活的文章篇3

  語文,就像是一雙手,沒有了左膀右右臂的你將怎樣勞動?語文,就像是一雙腳,沒有雙腳的你,將怎樣行走寸步?在課堂上,我們學(xué)到了許多的語文知識,課堂外,生活中,我們應(yīng)用語文,感受語文,享受語文帶來的樂趣。

  我們每個中國人,從咿呀學(xué)語開始,父母便教我們背誦唐詩宋詞:床前明月光,疑是地上霜。這些精辟的語言早已融入我們的心靈,我們的血液。于是,生活中,我們沐浴著微微春雨時,便會油然而生“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的喜悅;面對夕陽,我們會脫口而出“無限好,只是近黃昏。”出去旅游,見到瀑布我們會大喊:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”足可以看出,語文與我們的生活密不可分。

  走在大街上,相信無數(shù)廣告標(biāo)語會映入你的眼中,不知你可否注意到,一些新詞、流行語、外來語正在逐漸走進(jìn)我們的生活,被大多數(shù)人所接受。如蚊香廣告:默默無蚊,這里的“聞”被改成了“蚊”,雖將成語改的面目全非,卻生動形象地為自己做了招牌。蚊子本是“嗡嗡”叫的',擾得人不得安寧,但用了他們的蚊香后卻達(dá)到了“默默無蚊”的效果,既一語道出了產(chǎn)品的功效,又使人很容易地記住了他們的產(chǎn)品,像這種一石二鳥、一舉兩得之語,我們不妨也學(xué)一學(xué)。

  又如某旅游圣地的廣告語:“除了你的腳印什么也別留下,除了你的記憶什么都別帶走。”讀了這則廣告,你又怎么好意思將殘余的廢物與你悄悄而來的腳印放在一處?你又怎么好意思將這兒的一草一木與你“美好的回憶”一同帶走呢?還有那句:“小草正在成長,請勿打擾。”看到這則廣告的你,心頭難免會產(chǎn)生一絲憐惜之情,而你又怎好去踐踏小草呢?廣告語雖是只言片語,但卻產(chǎn)生了巨大的魔力,這不正是語文的功勞嗎?生活離不開語文,語文點(diǎn)綴了我們的生活。

  語文,是人類感情的傳遞者、表達(dá)者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多彩的書。生活處處有語文,讓我們好好學(xué)習(xí)語文,感受它的其樂無窮吧!


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