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你讀的書(shū)再多，真不代表你教養(yǎng)就好「圖」
今年暑假，和朋友一起去看電影。離電影開(kāi)場(chǎng)還有四十多分鐘的時(shí)間，我一個(gè)人無(wú)聊地坐在等候廳里玩手機(jī)。這時(shí)，來(lái)了一對(duì)小情侶坐到我旁邊，看樣子他們應(yīng)該剛大學(xué)畢業(yè)不久，已參加工作。
一開(kāi)始他們并沒(méi)有引起我過(guò)多的關(guān)注，直到我被他們的說(shuō)話聲吵到抬起頭。當(dāng)時(shí)，那個(gè)女生盤(pán)坐在男生腿上，嚷嚷著要吃冰淇淋、要買(mǎi)水，然后兩個(gè)人一起去買(mǎi)了一瓶礦泉水。本以為他們會(huì)就此消停，沒(méi)想到玩鬧得越來(lái)越厲害，整個(gè)等候廳里都是他們的聲音。
接下來(lái)這個(gè)故事，是大學(xué)里的一位朋友講給我聽(tīng)的。她宿舍的人都很節(jié)儉，從一開(kāi)學(xué)她們就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，把喝光的礦泉水瓶和不用的紙箱子都攢起來(lái)，最后賣(mài)給收廢品的人，賣(mài)的錢(qián)用來(lái)當(dāng)舍費(fèi)。
臨近暑假的時(shí)候，她們宿舍已經(jīng)攢了一陽(yáng)臺(tái)的廢品，聯(lián)系到了收廢品的人，她和兩個(gè)舍友就一起把廢品裝起來(lái)，抬下去賣(mài)。收廢品的人是一位老奶奶，滿頭白發(fā)，衣著簡(jiǎn)樸，弓著背，一看就知道生活很艱辛。老奶奶跟她們講好價(jià)，她的兩個(gè)舍友卻不依不饒，一定要讓老奶奶提高價(jià)錢(qián)。當(dāng)時(shí)是中午，太陽(yáng)最毒的時(shí)候，老奶奶的額頭上早已冒了很多汗。事后她告訴我，她那兩個(gè)舍友對(duì)待老奶奶的態(tài)度很差，只是為幾毛錢(qián)，真的有點(diǎn)過(guò)分了。
還有高二時(shí)候的英語(yǔ)老師，是個(gè)五大三粗的男人。有次他講課，講到興奮處，突然問(wèn)一個(gè)成績(jī)不是很好的女生G，你在班里最好的朋友是誰(shuí)。她說(shuō)是Z。英語(yǔ)老師竟然說(shuō)了一句，Z學(xué)習(xí)那么好，她怎么會(huì)把你當(dāng)好朋友呢。當(dāng)時(shí)全班沉默，Z恰好是我的同桌，我很清楚地聽(tīng)到Z說(shuō)了一句，Teacher，you are wrong。事后，G和Z依舊每天都玩得很開(kāi)心，但G再也沒(méi)有叫過(guò)他一聲老師。
從小父母就教育我們，對(duì)待他人要禮貌，但僅僅懂禮貌并不等于好教養(yǎng)。對(duì)待同事彬彬有禮的上班族，可能對(duì)餐禮廳里的服務(wù)員破口大罵;教育學(xué)生禮、忠、孝的老師，也可能會(huì)在課堂對(duì)學(xué)生拳打腳踢、嘲笑怒罵。有時(shí)候我們自己都不曾察覺(jué)到的一言一行，早已把我們的教養(yǎng)暴露得淋漓盡致。
有人說(shuō)，要想提高教養(yǎng)，應(yīng)該多讀書(shū)。可是，教養(yǎng)一定與讀書(shū)有關(guān)嗎?讀一千本小說(shuō)的人，不一定會(huì)對(duì)餐廳里上菜的服務(wù)員說(shuō)一句“謝謝”;從上小學(xué)就開(kāi)始背《三字經(jīng)》的我們，也未必都是教養(yǎng)很高的人。
有一位外國(guó)朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：你看過(guò)很多書(shū)，在書(shū)里經(jīng)歷過(guò)各種各樣的人生，但哪一個(gè)才是你自己的人生?我認(rèn)為，教養(yǎng)也是這么一回事。我們看到書(shū)上講古人如何舉止得體、言談文明，我們未必接著就去學(xué)習(xí)古人。但如果我們親自去街上發(fā)一次傳單，下次遇到別人給我們傳單時(shí)，我們一定不會(huì)像以前那樣粗魯?shù)鼐芙^。
網(wǎng)上有個(gè)提問(wèn)：陌生人的哪些事，讓你感觸很深?有人回答：有一次，地鐵里，打翻牛奶，灑到了別人身上，趕緊賠不是。可旁邊的男士卻拿出紙巾把我身上的牛奶擦干凈，微笑表示不介意，沒(méi)有一句斥責(zé)，很快就下車(chē)了。我突然想明白，一個(gè)人只有被溫柔地對(duì)待過(guò)，才知道怎樣溫柔地對(duì)待別人。
人總是在一次次經(jīng)歷中反思，然后一步步成熟。嘗過(guò)被偷的滋味，就選擇不去偷竊他人的東西;嘗過(guò)被朋友惡語(yǔ)中傷的滋味，就選擇絕不去惡語(yǔ)中傷朋友;發(fā)現(xiàn)說(shuō)臟話很low，就選擇同人交流時(shí)使用文明語(yǔ)言;作為公司新人被公司老人欺負(fù)，就選擇當(dāng)自己成為公司老人時(shí)絕不欺負(fù)新來(lái)的人;嘗過(guò)被人溫柔以待，就選擇以后也溫柔以待他人……
你的經(jīng)歷給你反思，反思后，你的選擇決定你成為怎樣的人，成為怎樣的人決定你有怎樣的教養(yǎng)。單純的讀書(shū)，并不一定能給你帶來(lái)多高的教養(yǎng)，因?yàn)槔碚摻K是要聯(lián)系實(shí)際的，這也就是為什么有的人讀了很多書(shū)以后依舊臟話連篇。
讀萬(wàn)卷書(shū)雖好，但也要扎根實(shí)際。多樣的經(jīng)歷可以使你理解不同的生活，內(nèi)心也就變得慈悲起來(lái)。不需要刻意去表現(xiàn)自己的舉止，你平日的一言一行都是反映你教養(yǎng)的名片。
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