鼓勵讀書的名人名言250句
在平平淡淡的日常中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。什么樣的名言才經典呢？下面是小編為大家收集的鼓勵讀書的名人名言250句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實—雨果
2、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師————高爾基
3、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀————莎士比亞
4、書籍是造就靈魂的工具————雨果
5、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋—凱勒
6、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話————歌德
7、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面———歌德
8、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少—盧梭
9、不讀書的人，思想就會停止—狄德羅讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處————富蘭克林
10、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己————馬克思
11、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤————泰戈爾
12、知識就是力量———培根
13、書籍—通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶—威爾遜
14、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一—蘇霍姆林斯基
15、對搞科學的人說來，勤奮就是成功之母！————茅以升
16、如果你希望成功，當以恒心為友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。—————愛迪生
17、科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代！—巴甫洛夫
18、如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。—牛頓
19、學習永遠不晚。——高爾基
20、學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的�！獝垡蛩固�
21、書到用時方恨少，事非經過不知難�！懹�
22、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
23、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
24、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙
25、好讀書，不求甚解�！諟Y明
26、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思�！熘�
27、讀萬卷書，行萬里路�！櫻孜�
28、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹
29、理想的書籍是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
30、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！斞�
31、學習永遠不晚�！郀柣�
32、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！钊舳U
33、為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
34、學而不思則惘，思而不學則殆�！鬃�
35、萬般皆下品，唯有讀書高！——孔子
36、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書�！懹�
37、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
38、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
39、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
40、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠�！障＝�
41、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活�！獙O中山
42、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體�！魅_
43、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造�！獏顷�
44、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
45、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
46、求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
47、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
48、學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創造靠實踐成功。
49、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
50、學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。
51、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創意、樂意。
52、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
53、沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者。
54、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
55、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
56、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
57、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
58、學習中沒問題就是方法有問題，工作中沒創新就是工作沒思路，生活中沒笑聲就是生活沒質量。
59、倘不學習，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。
60、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
61、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
62、莫找借口失敗，只找理由成功。
63、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
64、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
65、人生是門大學問，有時“退步”反而更能進步。任何事物都是辯證的，當我們面對難題不奏效時，不妨考慮“退一步”，思考思考再前行。
66、如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
67、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
68、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
69、聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
70、求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
71、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
72、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
73、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
74、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
75、讀書之于精神，恰如運動之于身體�！獝鄣仙�
76、家長相互動，把握孩子新人生。
77、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。
78、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
79、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
80、學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。
81、學習是一門大學問，有時“退步”反而能取得更大的進步。任何事物都是辯證的。當我們面對難題不奏效時，不妨考慮考慮“退一步”，思考思考再前進。
82、作為培養跨世紀人才的素質教育該有怎樣的要求呢？首先，應使受教育者愛祖國、愛人民、愛社會主義，且知識廣博，業務精湛；其次是使受教育者有現代意識與能力，即民主意識、競爭意識、開拓意識、創新意識及其能力，并具有強烈的責任感與使命感。
83、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。——布爾沃
84、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
85、讓好習慣幫助你的孩子成長。
86、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
87、我們要學會運用辯證的眼光看自己，既看到自己的優點，又看到自己的缺點和不足，這樣才有利于改正缺點，提高素質。
88、與有肝膽人共事，從無字句處讀書�！芏鱽�
89、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
90、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
91、萬般皆下品，唯有讀書高！——孔子
92、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”�！w樹理
93、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
94、鼓勵兒童養成閱讀習慣的勵志名言有：
95、約束不了自己是自己無能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
96、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡�！ㄇ澹┩跤辣�
97、新時代賦予我們的學習是創造式的學習，它要求每個學子要有新方法、新感受、新思考、新作為。具體地說，每個青少年都要有敏銳的觀察能力、獨立思維的習慣、濃厚的學習興趣、堅強的信念和毅力及強烈的創造欲。那時，學校的學習就不會純粹是為了掌握知識，而是要舉一反三、推陳出新！
98、不怨天，不尤人，下學而上達�！墩撜Z》
99、一日讀書一日功，一日不讀十日空。
100、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
101、學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。——高爾基
102、學會三天，學好三年。
103、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度�！惶m克林
104、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴－－好學、好問和好思。
105、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕�！ㄇ澹┰�
106、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
107、書籍是造就靈魂的工具�！旯�
108、少年不知勤苦學，老來方悔讀書遲。
109、學如才識，不日進，則日退�！ㄇ澹┳笞谔�
110、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！ㄔ┰S名奎
111、目標是動力，關愛是基石，讓家校為孩子們搭建成功之路。
112、傳統節日是一門德育課。了解節日的意義和文化內涵，才能繼承和發揚祖國優秀的文化傳統，并使自己“我心依然是中國心”。
113、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
114、比賽必有一勝，苦學必有一成。
115、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
116、學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
117、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
118、少壯不努力，老大徒傷悲。
119、沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者。
120、寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
121、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
122、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！S名奎
123、“學習中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學生，應善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產生好的問題，才能及時解決好新的問題。
124、學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
125、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。——（宋）朱熹
126、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
127、讀過一本好書，像交了一個益友�！翱思�
128、好讀書，不求甚解�！諟Y明
129、家庭與學校通道，身教與言教的微妙。
130、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
131、學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。
132、不動筆墨不讀書�！焯亓�
133、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
134、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——黑德斯
135、書籍是人類思想的寶庫�！獮跎晁够�
136、學習中要有自己的“格言”，這樣能夠產生動力。其實，一句真誠、漂亮的“格言”，比一百次樹立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。
137、學習中要善于了解自己的潛能，可通過對自身各方面素質的綜合考慮，確定自己成績目標，即按自身的智力水平通過努力可望取得什么名次。只要達到或接近該成績，就算取得了成功。
138、讀書以過目不忘為能，最是不濟事�！嵃鍢�
139、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣�！V語
140、世上無難事，只怕有心人。
141、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不學，不知理。
142、任何科目的考試都具有兩重性，既是德育測試，又是學科知識測試。最好是“兩試”俱佳。倘題做不出，仍需誠實應考。如作弊，則在智育上交了白卷，在德育上則交了黑卷。
143、讓我們蕩起樂學和巧思的雙槳吧，當我們把讀書當成是一種創新活動時，就會體驗到學習的無窮樂趣！
144、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣�！ㄓ┲V語
145、在學習過程中要學會深思，這樣才能拓展思維。即使是一些已有答案的題目，亦不妨再問幾個為什么，是否還有更簡捷、更本質的解法。
146、靜以修身，儉以養德。
147、繩鋸木斷，水滴石穿。
148、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！ú紶�
149、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。——曾國藩
150、誠信意識，這是學生道德品質最基本的要求
151、學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。
152、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。——顧憲成
153、自主學習意識，這是新課程對學生學習最基本的要求
154、漢字是中華民族的國粹，被贊譽為“東方魔塊”；漢字書法更像是“靈魂之舞”。所以，我們應該把它當成一門愛國主義課程和一門高雅藝術來學習。
155、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
156、勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑。
157、死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。
158、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書�！秾β摷\》
159、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
160、世上無難事，只要肯登攀。
161、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
162、學生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創新能力。
163、當考試考砸了，請不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿信心地對自己說：“不要緊，繼續努力！我已經有了成功和失敗的經驗！”
164、莫等閑，白了少年頭，空悲切！——岳飛
165、書讀百遍，其義自見。
166、把握未來，攜手向前；快樂學習，分秒必爭。
167、格言是人類智慧的結晶，了解和掌握一定量的格言對自己的健康成長將起極大地促進作用。它不但能擴大視野，還可學習他人智慧，并用其正確指導自己言行，倘能熟讀100條格言警句，必有益于自己的健康成長。
168、學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創造靠實踐成功。
169、我們要注意培養和樹立十種時代意識，這樣才能與時俱進：
170、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
171、我們要全面理解權利與義務的統一，樹立完整的權利義務觀，在學習和生活中積極履行自己的義務，明白什么東西是“義務”——必須做；什么東西是應該做——盡量做。
172、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
173、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣�！墩撜Z》
174、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
175、我們讀書越多，就越發現我們是無知的�！┤R
176、一個人若善于發揮自己的特長，那么，你便是人才。一個人若一味責怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。
177、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生
178、當以讀書通世事。——倪元璐
179、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書�！ㄋ危╆懹�
180、水滴集多成大海，讀書集多成學問�！�
181、凡讀無益之書，皆是玩物喪志�！踉�
182、學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍�！獎e林斯基
183、進學致和，行方思遠�！謬�
184、書癡者文必工，藝癡者技必良。少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
185、能提出新問題，是學生發展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出，那么，其掌握的知識就是一堆死知識。
186、多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個意志堅強的人。
187、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！獎⒂礤a
188、小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。
189、匯聚家長關注目光，實現教育資源分享，攜手共育孩子成長。
190、高爾基：書籍是人類進步的階梯。
191、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創新是智慧的結晶。
192、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體�！魅_
193、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
194、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——（清）唐斌
195、學習中可把作業分為三個層次：鞏固類作業，要求做正確；質疑類作業，要求發散思維，提出疑點；探索類作業，對疑點深入探究，并提出自己獨立的見解。第一類作業是打基礎，第二類作業是對書本知識和自己題解的再次思考，第三類作業是創新思維，是學習的落腳點。
196、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
197、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
198、聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
199、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了�！ㄓ┲V語
200、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學誠
201、素質教育就是要變“要我學”為“我要學”，變“要我考”為“我要考”。倘能養成好學樂考的習慣，必定有益于自身全面素質的提高。
202、如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
203、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你�！嫉�
204、B等式：1、有差生等于還有差師；2、學生沒“問題”等于教學有問題；3、班風差等于班級管理水平差；4、要求學生聽話等于束縛學生的創新思維；5、學生不聽話等于教師治教無方；6、學生不尊重教師等于教師言傳不身教。
205、讀書破萬卷，下筆如有神。
206、讓家長隨時隨地關注孩子表現，讓孩子每時每刻健康成長。
207、凡讀無益之書，皆是玩物喪志�！ㄇ澹┩踉�
208、未來的學習不僅僅是為了掌握知識，更是對問題的探究。
209、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
210、興于《詩》，立于禮，成于樂�！鬃�
211、學會愛你的孩子。采花釀蜜。
212、到圖書館去汲取知識的營養吧，它將開闊我們的眼界，汲取多方面營養。
213、家�；悠脚_，孩子就在你眼前。
214、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
215、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產�！罅_
216、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！諟Y明
217、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
218、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
219、學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”的學習態度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通。
220、家校攜手，為成功鋪平道路。
221、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。——麥考利
222、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
223、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹
224、討論是一種學習，有利于拓寬知識面和加深問題的理解。由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時，爭辯能力與語言表達能力也得到了鍛煉。
225、懷疑是知識之鑰。——諺語
226、適當參加必要的家務勞動，十分有利于自身培養不怕困難的精神，還可鍛煉體魄，掌握勞動本領，同時還有助于了解父母勞動的艱辛，以養成艱苦奮斗的習慣。
227、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。
228、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯
229、倘不學習，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。
230、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學�！A羅庚
231、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。——《對聯集錦》
232、索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書�！�
233、如果你能把學習當成一件快樂的事情，那么，在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力。
234、家長交流平臺，找到家長中的老師。
235、作為一名中國人，讀不準普通話，書寫不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個合格的中國人。
236、學生要努力培養自己的“問題意識”，在學習中和實踐中提出新觀點和有價值的問題，這樣才能樹立推陳出新。
237、每個人都要有自己的座右銘。它的實質是一種承諾，是一種責任的表白。不但言簡意賅，而且生動有趣。你敢于寫出來，說明你的責任感猶存；你樂于寫出來。表明你樂于奉獻；你勇于展示出來，更體現了你心胸坦蕩與清白，并能產生潛移墨化的力量，成為一種信念。
238、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
239、學風四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進；戒浮，浮則無深�！獔笳�
240、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
241、書籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
242、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
243、閱讀是汲取知識的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會激發自身學習的積極性和主動性，并使自己在學習過程中得到美的享受。
244、牛不訓不會耕，馬不練不能騎。
245、足行萬里路，勝讀萬卷書。
246、學習不能好高騖遠，須一步一個腳��；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
247、教育中應懂得的幾個等式和不等式：
248、要讓同學們知道，研究性學習才是獲取知識的真正手段。只有學會研究學習，培養自覺的研究學習習慣，才能在今后的大學學習和工作中有所創新，有所作為。
249、一個現代人應十分注重心理方面的健康。只有保持一個良好的心態，才能奮發向上，不被困難和煩惱所壓倒。
250、照顧好你孩子的每一天和每一個變化。
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