讀書的經(jīng)典名言名句

讀書的經(jīng)典名言名句1

　　1、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。朱熹

　　2、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果

　　2、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果

　　3、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書�！陡裱詫�(duì)聯(lián)》

　　4、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書�！对鰪V賢文》

　　5、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。《對(duì)聯(lián)集錦》

　　6、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”陶行知

　　7、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。

　　8、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。鄭成功

　　9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿

　　10、讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語

　　11、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。高爾基

　　12、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。高爾基

　　13、我們讀書時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過重復(fù)他的思想活動(dòng)的過程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時(shí)，會(huì)覺得很輕松，然而在讀書時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的.人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。叔本華

　　14、讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩

　　15、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿

　　16、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。普希金

　　17、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮

　　18、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成�！陡裱月�(lián)壁》

　　19、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。《格言聯(lián)璧》

　　20、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。(清)袁牧

讀書的經(jīng)典名言名句2

　　讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

　　讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

　　與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。

　　無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

　　讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。

　　不讀書的人，思想就會(huì)停止。

　　多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。

　　學(xué)問是光明，愚昧是黑暗。念書吧！

　　貪者因書而富，富者因書而貴。

　　讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。

　　書籍是巨大的力量。

　　讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。

　　飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。

　　書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。

　　好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。

　　書是我們時(shí)代的生命。

　　書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。

　　學(xué)會(huì)讀書就是點(diǎn)燃火炬。

　　問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

　　人的影響短暫而微弱，書的`影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

　　理想的書籍是智慧的鑰匙。

　　讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少

　　讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處

　　讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

　　書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。

讀書的經(jīng)典名言名句3

　　1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�—顏真卿

　　2、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！�—李苦禪

　　3、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！�—韓愈

　　4、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

　　5、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！�—?dú)W陽修

　　6、少壯不努力，老大徒傷悲�！�—《漢樂府·長歌行》

　　7、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！�—諸葛亮

　　8、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　9、要知天下事，須讀古人書�！�—馮夢(mèng)龍

　　10、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！�—朱熹

　　11、書讀百遍，其義自見�！�—陳壽

　　12、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！�—《清詩鐸·讀書》

　　13、勞于讀書，逸于作文�！�—程端禮

　　14、外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤

　　15、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�—孔子

　　16、敏而好學(xué)，不恥下問�！�—孔子

　　17、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

　　18、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—孔�?/p>

　　19、讀萬卷書，行萬里路。——?jiǎng)⒁?/p>

　　20、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！�—于謙

　　21、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�—?jiǎng)⑾?/p>

　　22、三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘�！�—清·朱舜水《答野節(jié)問》

讀書的經(jīng)典名言名句4

　　1、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

　　2、理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰

　　3、一日無書，百事荒廢�！�—陳壽

　　4、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！�—笛卡兒

　　5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　6、一日不讀口生，一日不寫手生。

　　7、讀書要三到：心到、眼到、口到

　　8、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！�—高爾基

　　9、少壯不努力，老大徒悲傷。

　　10、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的�！�—達(dá)爾文

　　11、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�—高爾基

　　12、書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！�—莎士比亞

　　13、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

　　14、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　15、行萬里路，讀萬卷書。

　　16、理想的`書籍是智慧的鑰匙�！�—列夫托爾斯泰

　　17、問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！�—朱熹

　　18、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光�！�—?jiǎng)⑾?/p>

　　19、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

　　20、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

　　21、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。——藏克家

　　22、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李若禪

　　23、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難�！�—陸游

　　24、書是人類進(jìn)步的階梯。

　　25、為中華之崛起而讀書�！�—周恩來

　　26、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　27、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟�！�—孫洙

　　28、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！�—普希金

　　29、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�—顏真卿

　　30、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！�—孔子

讀書的經(jīng)典名言名句5

　　1、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。

　　2、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔

　　4、“學(xué)習(xí)”二字出自我國的思想家教育家孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這句話。“學(xué)”就是效仿，即從別人或書本環(huán)境媒體等處獲得知識(shí)增長智慧等;“習(xí)”的原義是小鳥頻頻起飛，這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)技能等，如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸，這是他習(xí)得的知識(shí)，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學(xué)得的知識(shí)。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí)，你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢?

　　5、學(xué)習(xí)是件苦惱的事，每天兩點(diǎn)一線，從學(xué)校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè)，日久天長，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺，但轉(zhuǎn)念一想，我做為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學(xué)了起來。

　　6、學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無法離開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。

　　7、生命對(duì)某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

　　8、都是路邊樹上的山果是酸的，其實(shí)是我們不懂得如何攀緣才能摘到山果;都說金錢不能買到快樂，其實(shí)是我們不知道從哪里能買到快樂;都說夢(mèng)想難以化為現(xiàn)實(shí)，其實(shí)是我們不明白怎樣奮斗才能夢(mèng)想成真

　　9、學(xué)習(xí)就是一種會(huì)使你更快樂生活質(zhì)量更好更有自尊對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大的一種素質(zhì)提高過程。

　　10、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 ——吳玉章

　　11、學(xué)習(xí)會(huì)使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來更多的希望，學(xué)習(xí)會(huì)讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí)，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力你的鉆研你的時(shí)光你的心血和汗水等。

　　12、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

　　13、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳�命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

　　14、書本把語文豐富的知識(shí)都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標(biāo)點(diǎn)，符號(hào)，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動(dòng)，豪邁。讀《三國》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智，智慧，劉，關(guān)，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測(cè)，領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。

　　15、都說人生道路是九彎十八曲，其實(shí)是我們不懂得選擇。

　　16、每個(gè)人都可以對(duì)快樂賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問題：什么才是快樂?從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的`快樂是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你，我的快樂就是：學(xué)習(xí)。

　　17、努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你

　　18、學(xué)習(xí)，是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情，學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí)，但是，如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰而學(xué)習(xí)?估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答，當(dāng)你問一個(gè)高材生為什么讓讀書時(shí)，他也許會(huì)說為了不讓別人看不起;當(dāng)你問起一個(gè)學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生，他也許會(huì)說為了不被父母責(zé)罵，也有可能會(huì)說為了不讓父母失望;當(dāng)你問起一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生，他有可能會(huì)說考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)……

　　19、一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有計(jì)劃積極主動(dòng)不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。

　　20、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人，又是社會(huì)人，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí)，你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。

　　21、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　22、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。

　　23、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

　　24、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

　　25、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

　　26、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。

　　27、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

　　28、春天不播種，夏天就不會(huì)生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗�！�—海德

　　29、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

　　30、不要心平氣和，不要容你自己昏睡!趁你還年輕，強(qiáng)壯靈活，要永不疲倦地做好事。——契訶夫

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