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愛崗敬業(yè)名言名句240句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是我國(guó)文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。那么問題來了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編整理的愛崗敬業(yè)名言名句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守。
2、愛崗敬業(yè)竭全力，心底無私天地寬。
3、不能愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、風(fēng)雨同舟，并肩同行。
6、夫知者必量其力所能至而從事焉。
7、愛在這里得到了升華，讓我們更加珍惜每一分鐘，珍愛身邊的人。
8、愛崗是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的本分，愛崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實(shí)在的表現(xiàn)。
9、船錨是不怕埋沒自己的。當(dāng)人們看不見它的時(shí)候，正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。
10、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。守分安命，順時(shí)聽天。
11、卒子過河，意在吃帥。
12、常常告訴自己：我能。
13、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
14、思考行動(dòng)：雙刃劍。
15、主動(dòng)工作才是快樂的工作。
16、干一行，愛一行，專一行。
17、克服逃避心理，勇于承擔(dān)責(zé)任。
18、愛崗敬業(yè)，優(yōu)秀員工第一守則。
19、愛崗敬業(yè)，勤懇工作，樂于奉獻(xiàn)。
20、愛崗敬業(yè)爭(zhēng)先鋒樂于奉獻(xiàn)創(chuàng)優(yōu)秀。
21、真理之川從他的錯(cuò)誤之溝渠中通過。
22、不愛崗，就下崗：不敬業(yè)，就失業(yè)。
23、不敬業(yè)，就失業(yè);不愛崗，就下崗。
24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
25、錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
26、立足本職爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)企業(yè)。
27、愛崗敬業(yè)為人師表珍愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
28、一個(gè)人的最大長(zhǎng)處，乃是善用自己的長(zhǎng)處。
29、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
30、公家之利，知無不為，忠也。
31、公司是船，我們是水手，讓船乘風(fēng)破浪、安全前行，是我們不可推卸的責(zé)任。
32、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。
33、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。
34、和為基礎(chǔ)，忠誠(chéng)為先。
35、竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會(huì)知道，你到底有多大價(jià)值。
36、盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。
37、兢兢業(yè)業(yè)干事，誠(chéng)心誠(chéng)意待人。
38、敬事而信。
39、敬業(yè)樂群。
40、鞠躬盡瘁，死而后已。
41、立足特教，愛崗敬業(yè)，永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
42、立足特教崗位，盼殘兒早日自立。
43、明主者務(wù)聞其過，不務(wù)聞其善。
44、命運(yùn)共擔(dān)，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏，共創(chuàng)繁榮。
45、牡丹花好空入目，棗花雖小結(jié)實(shí)成。
46、憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四方桃李。
47、企業(yè)的存在，方有我價(jià)值的存在;企業(yè)的發(fā)展，方有我價(jià)值的增值。
48、企業(yè)蓬勃發(fā)展時(shí)，我有幸加入;企業(yè)面臨沖擊時(shí)，我不愿退出。
49、企業(yè)需要真正正直的忠誠(chéng)，忠誠(chéng)需要完完全全的真實(shí)。
50、應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩！陌蜖?/p>
51、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。陳景潤(rùn)
52、理直氣壯，永遠(yuǎn)不怕真理，勇敢地?fù)碜o(hù)真理，把真理告訴別人，為真理而戰(zhàn)斗。劉少奇
53、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。華羅庚
54、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。蘇霍姆林斯基
55、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。馬卡連柯
56、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。吳運(yùn)鐸
57、錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。泰戈?duì)?/p>
58、把活著的每一天看作生命的最后一天。海倫·凱勒
59、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個(gè)世界。——張笑天
60、不管好不好，這是我的祖國(guó)。——狄卡杜爾
61、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱
62、長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原《離騷》
63、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。——杜甫
64、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
65、但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘職。——李綱
66、但令身未死，隨力報(bào)乾坤。——文天祥
67、但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。——于謙
68、當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候，人生不再是毫無意義的。——葛登納
69、德行善舉是惟一不敗的投資。——梭洛
70、點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來黑暗。——杰弗遜
71、凡可以獻(xiàn)上我的全身的事，決不獻(xiàn)上一只手。——狄更斯
72、粉身碎骨全不惜，要留清白在人間。——于謙
73、奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。——阿德勒
74、給予比接受更快樂。——《圣經(jīng)》
75、給予比接受更為有福。——《新約全書》
76、給予是能使人產(chǎn)生優(yōu)越感的。——雨果
77、茍利國(guó)家，不求富貴。——《禮記·儒行》
78、光明的中國(guó)，讓我的生命為你燃燒吧。——錢三強(qiáng)
79、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅
80、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。——陸游
81、精忠報(bào)國(guó)。——《宋史·岳飛列傳》
82、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮
83、烈士之愛國(guó)也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》
84、臨患不忘國(guó)，忠也。——《左傳·昭公元年》
85、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。——龔自珍
86、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈(zèng)給寶劍。——佚名
87、捧著一顆心來，不帶半棵草去。——陶行知
88、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。——孟子
89、人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。——龐陀彼丹
90、人能盡其才則百事興。——孫中山
91、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
92、人心公則如燭，四方上下，無所不照。——薛文清
93、人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫
94、生的人遠(yuǎn)比死的人更須要慈善。——阿諾德
95、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。——裴多菲
96、生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。——裴多菲
97、世間最莊嚴(yán)的問題是：我能做什么好事?——佚名
98、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
99、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。——杜甫
100、為偉大的事業(yè)獻(xiàn)身的人，永遠(yuǎn)不會(huì)被人們遺忘。——佚名
101、為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。——毛澤東
102、為中華之崛起而讀書。——周恩來
103、位卑未敢忘憂國(guó)。——陸游《病起書懷》
104、我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧!——巴金
105、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
106、我沒有別的東西奉獻(xiàn)，唯有辛勞、淚水和血汗。——丘吉爾
107、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。——韋特萊
108、我們能盡情享受的，只是施與的快樂。——穆克
109、我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。——海塞
110、我是世界的公民，應(yīng)為人類而生。——諾貝爾
111、我惟一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)。——白求恩
112、我以我血薦軒轅。——魯迅
113、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹
114、纖弱的東西捆到一起就剛強(qiáng)。——英國(guó)諺語
115、賢者不悲其身之死，而憂其國(guó)之衰。——蘇洵
116、行善是一種無意識(shí)的播種。——佚名
117、夜秘密地把花開放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。
118、我不會(huì)三心二意的。我可以付出全部的心，也可以什么都不付出。
119、有所作為是人生的最高境界。
120、辛勤的蜜蜂從來沒有時(shí)間悲傷。
121、索取和放棄的人是多么幸福，守財(cái)奴是多么不幸。
122、我希望你們年輕一代也能像蠟燭一樣為人們點(diǎn)燃，有一分熱，發(fā)一分光，忠心耿耿，為人類的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
123、太陽(yáng)之所以偉大，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)毀滅自己。
124、在人生的道路上，一滴血一滴血地過去，去哺育他人。雖然意識(shí)逐漸淡薄，也覺得快樂。
125、一個(gè)有道德的人常常為了他的朋友和國(guó)家的利益而行動(dòng)，甚至在必要的時(shí)候犧牲自己的生命。他寧愿為了他自己而放棄金錢、榮譽(yù)和全世界為之奮斗的一切財(cái)富。亞里士多德
126、生命是上天賦予的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
127、一個(gè)人的生命的意義和價(jià)值，一個(gè)人的貢獻(xiàn)，更多地取決于精神生活，而不是人們所期望的。
128、生命的意義不在于它的長(zhǎng)度，而在于我們?nèi)绾卫盟ＴS多人只活幾天，但很長(zhǎng)時(shí)間。
129、對(duì)人來說，最大的快樂、最大的幸福就是把自己的精神力量給予別人。
130、像蠟燭一樣為人類點(diǎn)燃，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而堅(jiān)定地為人類的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
131、一個(gè)富饒的大自然如果不把自己喂給饑餓的人，就會(huì)枯萎。
132、我可以一次又一次地堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn)，因?yàn)檫@是世界上唯一有權(quán)贏得人類同情的觀點(diǎn)。
133、人不是為了得到而給予；給予本身就是一種無與倫比的快樂。
134、人們贊美流星，因?yàn)樗紵姆绞酵ㄟ^整個(gè)距離。
135、我所能奉獻(xiàn)的沒有其它，只有熱血、辛勞、汗水和眼淚。
136、我們應(yīng)該隨時(shí)致力于不同的崗位。
137、我是一只春蠶，吃過桑葉就會(huì)吐絲，即使放在鍋里煮，死絲還是不斷的，為的是給這個(gè)世界一點(diǎn)溫暖。
138、一個(gè)人沒有多少力量，沒有多少財(cái)富，沒有多少智慧，如果你沒有學(xué)會(huì)關(guān)心別人，去愛別人，那么他的生命就有多大的意義！
139、只有人類的精神才能挑戰(zhàn)所有的極限，相信它最終的成功，并將它的探照燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照向黑暗。
140、生命的多少是用時(shí)間來計(jì)算的，生命的價(jià)值是用貢獻(xiàn)來計(jì)算的。
141、功崇惟志，業(yè)廣惟勤，愛崗敬業(yè)的格言警句大全。(《尚書》)
142、夫知者必量其力所能至而從事焉。(《墨子》)
143、敬事而信。(《論語》)
144、敬業(yè)樂群。(《禮記》)
145、作為一名教師，有德無才會(huì)誤事，有才無德必壞事。
146、尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠(yuǎn)鮮活。
147、尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。
148、自身行動(dòng)影響學(xué)生，平等姿態(tài)對(duì)待學(xué)生，無私愛心澆灌學(xué)生，用心負(fù)責(zé)教育學(xué)生。
149、只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。
150、只有能夠激發(fā)孩子進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。
151、知識(shí)，可以是書本，可以是經(jīng)驗(yàn)，最主要的來源是老師的傳授。
152、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
153、有了目標(biāo)，才不至于走彎路，有了起點(diǎn)，并不意味著就有了終點(diǎn)。
154、用真愛，沐浴每一個(gè)學(xué)生;用真情，吹拂每一顆心靈;用真心，培育人世間花朵。
155、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
156、用教師的愛心、耐心、精心換取學(xué)生的真心、信心、開心。
157、用誠(chéng)信呼喚學(xué)生，用真心感化學(xué)生，用愛心擁抱學(xué)生。
158、用誠(chéng)心和愛心影響學(xué)生，用耐心和靜心教育學(xué)生。
159、用愛心去感召，用真誠(chéng)去塑造，用人格去感染。
160、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。
161、引領(lǐng)你，陪伴你，愿做你永遠(yuǎn)的朋友。
162、以平等身份引導(dǎo)每個(gè)孩子為基礎(chǔ);以孩子每天快樂學(xué)習(xí)為目標(biāo);以把每個(gè)孩子的一生變成功為宗旨。
163、一片丹心兩袖清風(fēng)，含辛茹苦育英才;三尺講臺(tái)四米黑板，精雕細(xì)琢塑棟梁。
164、一個(gè)幸福快樂的教師，才會(huì)有一群幸福快樂的學(xué)生。
165、要點(diǎn)燃別人，自己就應(yīng)是一團(tuán)火;要以情感人，自己先捧出一顆心。
166、揚(yáng)善于廣眾，激勵(lì)其潛能，一片丹心歷桑田;規(guī)過于私室，呵護(hù)其尊嚴(yán)，無限柔情化秋雨。
167、言與行一致為人師表，教與行相長(zhǎng)與時(shí)俱進(jìn)。
168、學(xué)校學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)將來做事的一個(gè)途徑。
169、學(xué)是師之骨，沐風(fēng)櫛雨深思潛行，吾將上下而求索;德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風(fēng)化雨情無限。
170、學(xué)識(shí)魅力，主要是從教師的教學(xué)能力和科研學(xué)術(shù)水平而來。
171、學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
172、學(xué)生的進(jìn)步鑄就教師生命的高度，學(xué)生的成功渲染教師生命的色彩。
173、學(xué)生的呼喚要用心才能聽見，學(xué)生的信任要用真愛才能換來。
174、虛心做人，全心做事，耐心育生，專心奉獻(xiàn)。
175、欣賞學(xué)生不是一種姿態(tài)，而是一種涵養(yǎng)。
176、心中有愛、言中有情;為人師表、德教同行。
177、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)幼苗成棟梁。
178、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
179、希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。
180、無論在夢(mèng)幻還是在現(xiàn)實(shí)，何時(shí)努力永遠(yuǎn)也不晚。
181、我們要做的，不僅僅是教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更重要的是教學(xué)生如何做人，如何生存
182、我們要給予的不是三兩語帶來的一時(shí)溫暖，而是持之以恒的整個(gè)春天。
183、我們年輕一代作為學(xué)生曾享有，作為老師必將傳承。
184、同讀共寫，教學(xué)相長(zhǎng);播撒愛心，芬芳桃李。
185、天才總是富有敏銳觀察力，并愿意與人分享。
186、滕以芳把微笑帶進(jìn)課堂，把愛心留給學(xué)生。
187、書山有路方法為徑，學(xué)海無涯規(guī)律做舟。
188、書山有路，你有汪洋鴻鵠志;學(xué)無止境，我是學(xué)海老艄公。
189、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
190、世界上最寬闊的是天空，比天空更闊的是教師的胸懷。
191、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
192、師生之間心與心的交匯處是愛的圣地。
193、師生如朋友，亦莊亦諧亦難忘;課堂是舞臺(tái)，有問有答有精彩。
194、師德如春風(fēng)吹得凄凄芳草，似甘霖滋潤(rùn)片片幼林。
195、師愛比淵博的知識(shí)更重要，用愛心和奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺(tái)。
196、善只有一個(gè)，那就是憑自己的良心行動(dòng)。
197、三尺講臺(tái)、兩袖清風(fēng)、一顆平常心造三千世界;教書育人、為人師表、滿腔豪情志育天下桃李。
198、三尺講臺(tái)，滿腔熱血滋滿園桃李;粉筆如雪，一片丹心鑄就純潔人生。
199、如果學(xué)生因你的存在而愉快、開心，那么作為教師就成功了一半。
200、任何學(xué)生都有其自身的優(yōu)點(diǎn)，作為教師應(yīng)多注重挖掘，這樣，再差的學(xué)生都會(huì)有自信，教育也就會(huì)成功。
201、任何活動(dòng)都可以稱為創(chuàng)見，只要仔細(xì)正確的去做并持之以恒。
202、人類所具備的最高貴的品質(zhì)莫過于正義感與責(zé)任心。
203、人的一生應(yīng)該腳踏實(shí)地，象竹子那樣：每攀登一步，都做一次小結(jié)。
204、讓學(xué)生快快樂樂地學(xué)，讓自己開開心心地教。
205、讓學(xué)生感受教師的愛心，讓教師贏得學(xué)生的愛心。
206、讓愛化作春風(fēng)，溫暖學(xué)生幼稚的心靈。
207、讓愛的陽(yáng)光灑滿我們教育生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
208、情悠悠，愛悠悠，潤(rùn)我書鞭無止休，明月釣簾鉤。
209、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
210、平等尊重激勵(lì)是我們打開學(xué)生心靈永不生銹的金鑰匙。
211、努力為學(xué)生營(yíng)造一種和諧、愉悅的課堂氛圍。
212、你見，或者不見我，我就在那里，學(xué)校、教室。你學(xué)，或者不學(xué)，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牽你前行。
213、沒有太陽(yáng)般的熾熱，沒有流水般的纏綿，輕輕地，我只獻(xiàn)上我的一顆赤誠(chéng)的心。
214、沒有高水平的教師隊(duì)伍，就不會(huì)有高質(zhì)量的高等教育。
215、了解學(xué)生，才能走近學(xué)生;走近學(xué)生，才能教好學(xué)生。
216、理解孩子的第一步，是傾聽他們的聲音。
217、老師對(duì)學(xué)生：汗要澆到根上;話要說到心上。
218、快樂的工作，辛勤的耕耘，才能結(jié)出甜美的果實(shí)。
219、蝌蚪出山，尋找遠(yuǎn)大前程;蛟龍入水，奔向大江大洋。
220、盡力讓學(xué)生成為正直的，有愛心的，快樂的人。
221、今天教師用心愛學(xué)生，明天學(xué)生用心愛社會(huì)。
222、教育是我一輩子的事，孩子是我一輩子的事。
223、教育如治病，高明的醫(yī)生治病時(shí)因人施治，優(yōu)秀的教師教學(xué)時(shí)因材施教。
224、教育人要有自己的理想與信念，在平凡中堅(jiān)守，在淡定里成長(zhǎng)，行走屬于自己的幸福旅程。
225、教育既要出先進(jìn)的思想、出色的人才、更要出科學(xué)的精神。
226、教育孩子最好的素材都蘊(yùn)含在生活中。
227、教育關(guān)鍵在于助長(zhǎng)孩子的興趣和熱情。
228、教育非神化，教師也非圣人，學(xué)生呼喚人性化的教師。
229、教師需有三心：愛心、貼心、放心;二意：誠(chéng)意、愛意。
230、教師是一份用責(zé)任和愛心堆起的職業(yè)，是一種用人格和智慧筑起的事業(yè)。
231、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
232、教師是火石，努力點(diǎn)擊學(xué)生心靈之火。
233、教師的微笑對(duì)學(xué)生是陽(yáng)光、是春雨、是橋梁、是最好的禮物。
234、教師的人格魅力，集中體現(xiàn)在高尚的師德上。只有道德高尚的教師，才能教出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。所有教師應(yīng)該身正為范，為人師表。
235、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼，教師的乘法是點(diǎn)亮自信，教師的除法是吹熄自卑。
236、教師，是名稱，是職業(yè)，更是終生的事業(yè);師德，是準(zhǔn)則，是榜樣，更是無形的力量。
237、即使有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。
238、積極主動(dòng)做好服務(wù)工作，熱情周到提供精神食糧。
239、活著，承諾著，努力著，兌現(xiàn)著，歡樂著。
240、好教師是一條路，引領(lǐng)學(xué)生走向遠(yuǎn)方的人生之路;好教師是一面鏡，照亮學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的人格之鏡。
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