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高考語文名句

時(shí)間:2024-04-19 13:32:08 經(jīng)典名句 我要投稿

高考語文名句

  高考語文名句 篇1

  1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

高考語文名句

  (1)王維在《使至塞上》中用“___________,___________”兩句,自喻為蓬草與歸雁,含蓄地表達(dá)了飄零之感。

  (2)《荀子·勸學(xué)》中用“___________,___________”兩句,指出劣馬只要堅(jiān)持不懈也能到達(dá)目的地。

  (3)白居易在《琵琶行》中用“___________,___________”兩句,表現(xiàn)琵琶女月夜獨(dú)守空船的寂寞。

  2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)宋濂在《送東陽馬生序)中,表現(xiàn)自己因?yàn)樯畹米x書之樂,而不考慮吃穿比不上別人的兩句是“_______________,________________”。

  (2)白居易《琵琶行》中“_______________,________________”兩句從側(cè)面烘托出聽眾完全沉浸在音樂聲中的狀態(tài),表現(xiàn)琵琶女彈奏動人的效果。

  (3)不吸取前人教訓(xùn)會讓后人倍感痛惜,正如杜牧在《阿房宮賦》中所說“_______________,________________”。

  3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《逍遙游》中,寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因?yàn)橥饨绲脑u價(jià)而影響自己的句子是:________,________。

  (2)《念奴嬌·赤壁懷古》中,表現(xiàn)詞人憑吊英雄人物,以一杯清酒祭月,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情的詩句是:_________,__________。

  (3)《次北固山下》一詩中,以色彩紛呈、明暗相交的藝術(shù)手法刻畫江南殘冬早春景色的句子是:_____________,___________。

  4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)孟子在《魚我所欲也》中寫到,雖然生命是我所喜愛的,但是“__________,_________”,他認(rèn)為一個人要懂得舍生取義。

  (2)莊子《逍遙游》中“__________,_________”兩句對天空顏色的成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出了疑問。

  (3)白居易《琵琶行》中“__________,_________”兩句,用側(cè)面描寫的方法烘托了琵琶女演奏技藝的高超和容貌的美麗。

  5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)韓愈《師說》認(rèn)為:從師態(tài)度不同,結(jié)果也不同。古之圣人才智超出一般人很遠(yuǎn),“_________”;

  今之眾人才智低于圣人很多,“_________”,這才造成了兩種截然不同的結(jié)果。

  (2)《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌對戰(zhàn)爭有很精辟的見解,曹劌認(rèn)為能打敗齊師的原因是“_________”,他不讓立即追逐齊師是因?yàn)椤癬________”。

  (3)“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”“淚水”外化為艾青表達(dá)誠摯的愛國情感的意象。在屈原的《離騷》里,以“淚水”表達(dá)深沉的愛國情感的句子是“_________,_________。”

  6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“___________________,___________”表現(xiàn)詩人雖身處逆境但仍然心憂天下讀書人的情懷。

  (2)白居易《琵琶行》中“_________________,______________”兩句, 利用周圍環(huán)境來襯托琵琶女彈奏的音樂給人的強(qiáng)大藝術(shù)感染力。

  (3)在《論語·泰伯》中,曾參用“___________________,_____________”指出有抱負(fù)的人胸懷寬廣、意志堅(jiān)強(qiáng)才能擔(dān)當(dāng)大任并借此鼓勵門]人要有理想,還要做好路途遙遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。

  7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)李白《蜀道難》中“__________,__________”兩句寫青泥嶺曲折,山巒盤旋。

  (2)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中表達(dá)懷念故舊之情和到鄉(xiāng)反倒有恍如隔世之感的句子是“__________,__________”。

  (3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,寄希望朝廷能夠像趙王那樣派人詢問廉頗“__________”,表明自己的雖然年老卻還是壯志猶存,希望能夠?yàn)閲⒐Α?/p>

  8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)宋濂在《送東陽馬生序》中,寫到自己有時(shí)被老師批評的那一句是 “___________ ”,他的態(tài)度是“色愈恭,禮愈至,________ 。”

  (2)韓愈在《師說》中用設(shè)問的方式指出不從師的危害,從而說明從師的重要性的句子是“___________,___________?”

  (3)在《離騷》中,屈原面對國君昏庸,奸侫當(dāng)?shù)溃∪烁傁嗳傆谌说纳鐣F(xiàn)實(shí)以這一句“___________”來表達(dá)自己煩悶失意。

  9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《醉翁亭記》中作者直接點(diǎn)明醉翁亭所在具體位置的兩句是“____________,____________”。

  (2)《赤壁賦》中,“客”用曹操和自己進(jìn)行了直接對比:曹操當(dāng)時(shí)是“____________”,而自己只是“駕一葉之扁舟”;曹操當(dāng)時(shí)“____________”,而自己只能“舉匏樽以相屬”。

  (3)古代有星宿分野之說,如王勃《滕王閣序》中有“星分翼軫”句,李白的《蜀道難》中的“____________,____________”兩句也用了這種寫法來表現(xiàn)蜀道的高險(xiǎn)。

  10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)酈道元在《三峽:》中說:“____,____”,拿飛奔的馬作對比,突出夏天漲水時(shí)三峽水流之快。

  (2)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》的下闋寫了“____”這樣一個生活細(xì)節(jié),烘托出了周瑜“____”的年輕將領(lǐng)形象。

  (3)杜甫《登高》中,“____,____”兩句分別從聽覺和視覺兩方面寫了夔州秋天的典型特征,渲染了悲涼的氣氛。

  11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《勸學(xué)》中,荀子結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),列舉常見生活事例,連續(xù)設(shè)喻,得出“____________,____________”的推論,說明了君子具有超越常人才德的原因。

  (2)《離騷》中,屈原面對奉迎茍合的污濁現(xiàn)實(shí),雖胸中愁悶郁積,無奈浩嘆“____________”,但也表明了自己“____________”,決不媚俗取巧的態(tài)度。

  (3)“簪”是古人用來插定發(fā)髻或連冠于發(fā)的'長針,作為一種物象,它在古詩詞中經(jīng)常出現(xiàn),如杜甫《春望》中的“____________,____________。”

  12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)李白的《蜀道難》中“___________,___________”兩句,通過綿延的山峰、倒掛的松樹描繪出蜀道高險(xiǎn)、奇絕的景象,給人一種無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰之感。

  (2)黃庭堅(jiān)的《登快閣》中“___________,___________”兩句寫的意境遼遠(yuǎn)間大、空明澄澈。清代學(xué)者張宗泰評此二句道:“其意境天開,則實(shí)能劈古今未泄之奧妙。”

  (3)據(jù)《鶴林玉露》記載:金主完顏亮聽聞柳永的《望海潮》,欣然有慕于“___________,___________”兩句所寫景致,遂起投鞭渡江之志。

  13.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)蘇軾在《赤壁賦》中用“ _____________ , ___________ ” 從側(cè)面寫出洞簫聲的魅力和吹奏效果。

  (2)善于“站在巨人的肩膀上”的人總是更容易成功,《勸學(xué)》中表達(dá)上述意思的概括性的兩句是“___________ ,______________”。

  (3)《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”形成對比,表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是“ ______,______” 。

  14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《莊子·逍遙游》中,“_______________”一句寫大鵬“怒而飛”后翅膀的狀態(tài),“_______________”一句寫“水之積也不厚”的結(jié)果。

  (2)周敦頤在《愛蓮說》中說,比起菊花的隱逸和牡丹的富貴,他只喜愛蓮花的“________________,_________________”,表達(dá)了自己對高尚情操的追求。

  (3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中“___________________,___________________”兩句,引用劉裕北伐的典故,表現(xiàn)出劉裕統(tǒng)率精銳部隊(duì)勇戰(zhàn)強(qiáng)敵的英雄氣概。

  15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)韓愈在《師說)中認(rèn)為弟子不一定不如老師,老師不一定樣樣都比弟子賢能,二者的區(qū)別只是____________,________________。

  (2)白居易在《琵琶行》中用鳥鳴聲和水在冰下流動聲來比喻琵琶樂聲婉轉(zhuǎn)流暢和滯澀凝結(jié)的句子是“ ___________,______________。”

  (3)《(論語》中,孔子站在岸邊,看著滾滾流去的河水,不禁感嘆“________,____________。”

  16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分

  (1)《離騷》中“_________,_________”兩句對古代服飾的“上衣下裳制”有所反映。

  (2)歐陽修在《醉翁亭記》中稱出游時(shí)的食物都可來自山間,肥美的魚從溪水中捕撈出,所謂“__________,__________”:而用泉水釀制的酒,口味甘冽。

  (3)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“__________”,點(diǎn)出了李蟠的文章愛好,而“__________”,則說明了李蟠的儒家素養(yǎng)。

  17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《秦風(fēng)·無衣》中寫將士從“____________”到“____________”,最后到“與子偕行”,表現(xiàn)他們洋溢著愛國感情和大無畏的英雄氣概。

  (2)李白在《將進(jìn)酒》中用“____________”和“____________”分別表達(dá)了對榮華富貴的蔑視和對懷才不遇的感傷。

  (3)歷史是一面鏡子,鑒古可以知今,學(xué)史可以明智。蘇洵在《六國論》中用“____________”一句告誡統(tǒng)治者不要被強(qiáng)敵脅迫;歐陽修在《伶官傳序》中,則“____________”,得出國亡本乎人事的結(jié)論。

  18.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。

  (1)在《出師表》一文中,諸葛亮用“________,_______”兩句充分表達(dá)了自己與先帝患難與共的初心,也暗示了先帝創(chuàng)業(yè)的艱難與困頓。

  (2)在《登高》一詩中,道出郁積詩人心中的自身之苦和國運(yùn)之恨,無限悲涼難以排遣的句子是“________________,_____________”。

  (3)在《琵琶行》一詩中,當(dāng)琵琶女自訴身世,講到“_____________,__________”之時(shí),就更激起了“我”的情感共鳴,于是“我”發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感慨。

  19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《阿房宮賦》中,杜牧從秦始皇的角度分析,認(rèn)為導(dǎo)致天下起義,函谷關(guān)被占,阿房宮被焚的原因是“___________ ,_____________”。

  (2)李白《蜀道難》一詩中的“______________,____________”兩句,引用神奇的神話傳說、充滿浪漫氣息,交代了蜀道的來歷。

  (3)宋濂在《送東陽馬生序》中用“____________,____________” 兩句寫出了“余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意”的原因。

  20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)宋濂的《送東陽馬生序》中“____________,____________”兩句表明自己在同學(xué)中雖然穿著破舊,但并不羨慕他們。

  (2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,借“___________,____________”的景象,表達(dá)子自己對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情 。

  (3)子規(guī),即杜鵑鳥,傳說為蜀帝杜字的魂魄所化,常夜鳴,聲音凄切,故詩人多用來抒悲苦哀怨之情。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“_________”和《蜀道難》中“_________”都用了此意象。

  21.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)水石相擊的自然奇景最震撼人心,如描寫蜀道上水石激蕩、山谷轟鳴驚險(xiǎn)場景的“_________,_________”(李白《蜀道難》),描寫黃州赤壁旁洶涌澎湃水勢的“_________,_________”(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》),這些詩句無不跨越千年的風(fēng)塵,銘刻在無數(shù)國人的心頭。

  (2)堅(jiān)守自己的精神家園,不忘初心,方能在困境中收獲內(nèi)心的平靜。對此,中國的傳統(tǒng)經(jīng)典多有表現(xiàn),如顏回“在陋巷”卻能“不改其樂”(《論語·雍也》),又如面對錦衣玉食的“同舍生”,宋濂“_________,_________”(《送東陽馬生序》)。

  22.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)白居易《觀刈麥》中“_________,___________”兩句借貧婦的話揭示了當(dāng)時(shí)社會繁重的賦稅,寄寓了作者對貧苦人民深切的同情。

  (2)《滕王閣序》中用“________,___________”著力表現(xiàn)水光山色的變幻,在色彩的濃淡對比中,突出深秋景物的特征。

  (3)《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因?yàn)橥饨绲脑u價(jià)而更加奮勉或失望的句子是:“__________,____________”。

  高考語文名句 篇2

  1. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)身無彩鳳雙飛翼,________________。(李商隱《無題》)

  (2)紙上得來終覺淺,________________。(陸游《冬夜讀書示子聿》)

  (3)________________,藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)

  (4)人生自古誰無死?________________。(文天祥《過零丁洋》)

  (5)千淘萬漉雖辛苦,________________。(劉禹錫《浪淘沙》)

  答案:(1)心有靈犀一點(diǎn)通 (2)絕知此事要躬行 (3)滄海月明珠有淚 (4)留取丹心照汗青 (5)吹盡黃沙始到金

  2. 寫出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。________________,________________。(白居易《琵琶行》)

  (2)羽扇綸巾,談笑間,________________。??? (蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

  (3)漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;________________,________________。??? (王勃《滕王閣序》)

  (4)獨(dú)學(xué)而無友,________________。??? (《禮記》)

  答案:(1)別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲 (2)檣櫓灰飛煙滅 (3)雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦 (4)則孤陋而寡聞

  3. 補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。

  (1)騏驥一躍,不能十步;________________,功在不舍。???? (《荀子?勸學(xué)》)

  (2)________________,池魚思故淵。??? (陶淵明《歸園田居?其一》)

  (3)亦余心之所善兮,________________。(屈原《離騷》)

  (4)老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),________________。??? (王勃《滕王 閣序》)

  (5)________________,暗香浮動月黃昏。??? (林逋《山園小梅》)

  (6)________________,隔葉黃鸝空好音。? (杜甫《蜀相》)

  答案:(1)駑馬十駕 (2)羈鳥戀舊林 (3)雖九死其猶未悔 (4)不墜青云之志 (5)疏影橫斜水清淺 (6)映階碧草自春色

  4.?填空。

  (1)杜甫在《兵車行》中不僅再現(xiàn)了百姓“________________,哭聲直上干云霄”的悲慘場景,而且將批判的矛頭直指最高統(tǒng)治者:“______________,______________”。

  (2)李白好用夸張手法,卻并不使人感到言過其實(shí),如《將進(jìn)酒》一詩中的“君不見高堂明鏡悲白發(fā),________________”和“烹羊宰牛且為樂,________________”。

  (3)孟子多次在文中闡述施行王道的具體措施,其中的一條即為“謹(jǐn)庠序之教,________________,頒白者不負(fù)戴于道路矣”。

  答案:(1)牽衣頓足攔道哭 邊庭流血成海水,武皇開邊意未已 (2)朝如青絲暮成雪 會須一飲三百杯 (3)申之以孝悌之義

  5. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)工欲善其事,________________。(《論語?衛(wèi)靈公》)

  (2)________________,思而不學(xué)則殆。? (《論語?有教無類》)

  (3)富貴不能淫,貧賤不能移,________________。(《孟子》)

  (4)君子博學(xué)而日參省乎己,________________。??? (荀子《勸學(xué)》)

  (5)昆山玉碎鳳凰叫,________________。??? (李賀《李憑箜篌引》)

  (6)歌臺暖響,________________;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。??? (杜牧《阿房宮賦》)

  (7)________________?為有源頭活水來 。(朱熹《觀書有感》)

  (8)今宵酒醒何處?________________。? (柳永《雨霖鈴》)

  答案:(1)必先利其器 (2)學(xué)而不思則罔 (3)威武不能屈 (4)則知明而行無過矣 (5)芙蓉泣露香蘭笑 (6)春光融融 (7)問渠那得清如許 (8)楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?/p>

  6. 補(bǔ)寫出下 列名篇名句中的空缺部分。

  (1)行路難,行路難,多歧路,今安在?________________,________________!(李白《行路難》)

  (2)________________,________________。信誓旦旦,不思其反。(《詩經(jīng)?氓》)

  (3)夫戰(zhàn),勇氣也,________________,再而衰,三而竭,________________,故克之。(《左傳?曹劌論戰(zhàn)》)

  (4)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。________________,________________。(蘇軾《赤壁賦》)

  答案:(1)長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 (2)總角之宴,言笑晏晏 (3)一鼓作氣 彼竭我盈 (4)哀吾生之須臾,羨長江之無窮

  7. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)今年歡笑復(fù)明年,________________。? (白居易《琵琶行》)

  (2)________________,不悱不發(fā)。(《孔子語錄》)

  (3)若夫日出而云霏開,云歸而巖穴暝,________________,山間之朝暮也。??? (歐陽修《醉翁亭記》)

  (4)________________,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。? (李白《蜀道難》)

  (5)舳艫千里,旌旗蔽空,________________ ,________________,固一世之雄也。(蘇軾《赤壁賦》)

  (6)使天下之人,________________。獨(dú)夫之心,日益驕固。(杜牧《阿房宮賦》)

  (7)星垂平野闊,________________。(杜甫《旅夜抒懷》)

  答案:(1)秋月春風(fēng)等閑度 (2)不憤不啟 (3)晦明變化者 (4)劍閣崢嶸而崔嵬 (5)釃酒臨江,橫槊賦詩 (6)不敢言而敢怒 (7)月涌大江流

  8. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)呼爾而與之,行道之人弗受;________________,________________。??? (《孟子?魚我所欲也》)

  (2)________________,而未嘗往也。________________,而卒莫消長也。(蘇軾《赤壁賦》)

  (3)總角之宴,言笑晏晏 。________________,________________。(《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》)

  (4)________________,________________。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。??? (李商隱《錦瑟》)

  答案:(1)蹴爾而與之,乞人不屑也 (2)逝者如斯 盈虛者如彼 (3)信誓旦旦,不思其反 (4)錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年

  9. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中 空缺的部分。

  (1)故不積跬步,________________;________________,無以成江海。(《荀子?勸學(xué)》)

  (2)________________,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,________________。(白居易《琵琶行》)

  (3)叢菊兩開他日淚,________________;寒衣處處催刀尺,_______ _________。(杜甫《秋興八首(其一)》)

  (4)清風(fēng)徐來,水波不興。________________,________________,歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)

  答案:(1)無以至千里 不積小流 (2)嘈嘈切切錯雜彈 幽咽泉流冰下難 (3)孤舟一系故園心 白帝城高急暮砧 (4)舉酒屬客 誦明月之詩

  10. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,________________。(王羲之《蘭亭集序》)

  ________________,鳥倦飛而知還。? (陶潛《歸去來兮辭》)

  (2)秦愛紛奢,人亦念其家。________________,用之如泥沙???? (杜牧《阿房宮賦》)

  ________________,背西風(fēng),酒旗斜矗。(王安石《桂枝香?金陵懷古》)

  (3)昔我往矣,楊柳依依;今我來思,________________。??? (《詩經(jīng)?小雅?采薇》)

  月明星稀,________________。繞樹三匝,何枝可依???? (曹操《短歌行》)

  (4)吳楚東南坼,________________。??? (杜甫《登岳陽樓》)

  ________________,渺滄海之一粟。??? (蘇軾《赤壁賦》)

  答案:(1)亦足以暢敘幽情 云無心以出岫 (2)奈何取之盡錙銖 征帆去棹殘陽里 (3)雨雪霏霏 烏鵲南飛 (4)乾坤日夜浮 寄蜉蝣于天地

  11. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)子曰:“________________,見不賢而內(nèi)自省也。”(《論語》)

  (2)然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),________________,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。??? (諸葛亮《出師表》)

  (3)“月明星稀,________________”,此非曹孟德之詩乎???? (蘇軾《赤壁賦》)

  (4)千呼萬喚始出來,________________。? (白居易《琵琶行》)

  (5)古之學(xué)者必有師。師者,________________。??? (韓愈《師說》)

  (6)無絲竹之亂耳,________________。??? (劉禹錫《陋室銘》)

  (7)江間波浪兼天涌,________________。??? (杜甫《秋興八首?其一》)

  (8)________________,瑞腦銷金獸。??? (李清照《醉花陰》)

  答案:(1)見賢而思齊焉 (2)忠志之士忘身于外者 (3)烏鵲南飛 (4)猶抱琵琶半遮面 (5)所以傳道受業(yè)解惑也 (6)無案牘之勞形 (7)塞上風(fēng)云接地陰 (8)薄霧濃云愁永晝

  12. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)________________,則不如無書。??? (《孟子?盡心下》)

  (2)________________,辨乎榮辱之境。??? (《莊子?逍遙游》)

  (3)陛下亦宜自謀,以咨諏善道,________________。??? (諸葛亮《出師表》)

  (4)此中有真意,______ __________。??? (陶淵明《飲酒》)

  (5)________________,相逢何必曾相識。? (白居易《琵琶行》)

  (6)________________,非天下也???? (杜牧《阿房宮賦》 )

  (7)小樓昨夜又東風(fēng),________________!??? (李煜《虞美人》)

  (8)簫鼓追隨春社近,________________。? (陸游《游山西村》)

  答案:(1)盡信書 (2)定乎內(nèi)外之分 (3)察納雅言 (4)欲辨已忘言 (5)同是天涯淪落人 (6)族秦者秦也

  (7)故國不堪回首月明中 (8)衣冠簡樸古風(fēng)存

  13. 在橫線上填寫作品的原文。

  (1)《氓》中“________________,________________。于嗟鳩兮,無食桑葚”四句運(yùn)用了比興的'藝術(shù)手法。

  (2)《短歌行》中“________________,_______ _________。但為君故,沉吟至今”幾句,表達(dá)了曹操求賢若渴之心。

  (3)陶淵明在《歸去來兮辭》開頭即表達(dá)了歸隱的堅(jiān)定決心:“________________,________________;實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。”

  (4)杜甫一生漂泊,老病孤愁,《登高》中“________________,百年多病獨(dú)登臺”便是這種生活狀況的真實(shí)寫照。

  (5)《鵲橋仙》開始即描寫了一幅夜空美景:“纖云弄巧,飛星傳恨,________________”。

  (6)李清照的《一剪梅》首句“________________”領(lǐng)起全詩,點(diǎn)染出一片清秋景象。

  (7)《過秦論》寫秦始皇的聲威達(dá)到頂峰的句子是:“奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,________________,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。”

  答案:(1)桑之未落 其葉沃若 (2)青青子衿,悠悠我心 (3)悟以往之不諫,知來者之可追 (4)萬里悲秋常作客 (5)銀漢迢迢暗度 (6)紅藕香殘玉簟秋 (7)履至尊而制六合

  14. 補(bǔ)寫出下列名句中空缺的部分。

  (1)我國詩詞源遠(yuǎn)流長,意蘊(yùn)豐富:《關(guān)雎》中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”引起“________________,君子好逑”的美好聯(lián)想。《長歌行》告訴我們“少壯不努力,________________”。《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中“俱懷逸興壯思飛,________________”,寫出了李白期望有所作為的心聲。《沁園春?長沙》的詩句“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;________________,________________;________________,________________,糞土當(dāng)年萬戶侯”,表達(dá)了青年時(shí)代救國救民的遠(yuǎn)大志向。

  (2)敞開你善感的心扉,盡情領(lǐng)略春天的美好。初春的小雨、草色是那樣的美妙動人:“天街小雨潤如酥,________________。”(韓愈《早春呈水部張十八員外》)。鶯、燕、花、草無不傳遞著濃濃的春意:“幾處早鶯爭暖樹,________________。________________,淺草才能沒馬蹄。”(白居易《錢塘湖春行》)。假日,同學(xué)們沿著崎嶇小路登上九華山峰頂,極目遠(yuǎn)眺,周圍的美景盡收眼底。大家不禁慨嘆:“杜甫的詩句‘________________,________________’真是太妙了!”(用《望岳》中的詩句填空)

  答案:(1)窈窕淑女 老大徒傷悲 欲上青天攬明月 書生意氣 揮斥方遒 指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 (2)草色遙看近卻無 誰家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼 會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小

  15. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)詩人總是把自己真誠的愿望寄寓在詩詞中。杜甫是“安得廣廈千萬間, ________________”,憂國憂民之心溢于言表。蘇軾是“________________,千里共嬋娟”,表達(dá)了與親人共賞人間美景的良好愿望。王之渙《涼 州詞》中的詩句“羌笛何須怨楊柳,________________”和王維《送元二使安西》中的詩句“________________,西出陽關(guān)無故人”都抒發(fā)了邊塞生活的寂寞孤獨(dú)之感。不少人將“秋”與“愁”等同起來,劉禹錫卻是以樂觀的心態(tài)寫秋,他說:“自古逢秋悲寂寥,________________。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”(《秋詞》)

  (2)人有德,花也有德。古詩文中贊頌花的品德的句子有:________________,________________(寫出連續(xù)的兩句)。鄉(xiāng)村景色常常入詩入詞。請寫出描寫鄉(xiāng)村景色的詩(詞)句:________________,________________。(寫出連續(xù)的兩句)。陸游是一位愛國詩人,在他年歲已高時(shí),盡管閑居鄉(xiāng)下,卻仍然盼望著為國盡力,他在《十一月四日風(fēng)雨大作》里寫道:“僵臥孤村不自哀,________________。

  答案:(1)大庇天下寒士俱歡顏 但愿人長久 春風(fēng)不度玉門關(guān) 勸君更盡一杯酒 我言秋日勝春朝 (2)縱被春風(fēng)吹作雪 絕勝南陌碾成塵 山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村(以上四句,僅作參考,其他詩句亦可) 尚思為國戍輪臺

  16. 寫出下列名句的上句或下句。

  (1)《〈論語〉十則》中孔子借題發(fā)揮,教育弟子要勤學(xué)好問的句子是:“________,______________ __。”《醉翁亭記》中描寫瑯琊山四季景色的句子是:“________________,________________,________,水落而石出者。”

  (2)岑參有一首詩叫《白雪歌送武判官歸京》,用精妙的比喻句描寫邊塞雪天的奇美風(fēng)光,這兩句詩是:“________________,________ ________。”有人借酒消愁,你可以用這樣的詩句來告誡他:“________________,________________。”陶淵明在《詠荊軻》中很贊賞荊軻的俠氣忠魂,他說:“其人雖已沒,________________。”

  答案:(1)三人行,必有我?guī)熝?野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 (2)忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 舉杯銷愁愁更愁 抽刀斷水水更流 千載有余情

  高考語文名句 篇3

  NO.1 《論語》

  ①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?②”(《學(xué)而》) ③曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》) ④子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)

  ⑤子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)

  ⑥子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(《為政》) ⑦子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!?《述而》) ⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)

  子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

  子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”

  ⑨子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》)

  【注】①時(shí)習(xí):按一定的時(shí)間復(fù)習(xí)。說:“悅”的古字,愉快。②知:了解。慍:生氣,發(fā)怒。君子:指道德上有修養(yǎng)的人。③日:每天。三省:多次進(jìn)行自我檢查,反省。信:真誠,誠實(shí)。傳:老師傳授的知識。④溫故而知新:溫習(xí)學(xué)過的知識,可得到新的理解與體會。⑤“學(xué)而不思”兩句:只讀書卻不思考,就會感到迷惑而無所適從 。殆:有害。⑥女:通“汝”,人稱代詞,你。是知也:這是聰明的。知:通“智”。⑦見賢思齊焉:見到賢人就向他學(xué)習(xí),希望能和他看齊。⑧“士不可以不弘毅”兩句:士人不可以不胸懷寬廣、意志堅(jiān)定。弘毅:剛強(qiáng),勇毅。⑨“己所不欲”兩句:自己所討厭的事情,不要施加在別人身上。

  NO.2 《魚我所欲也》

  魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得①②也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生③者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,④賢者能勿喪耳。

  ⑤一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不⑥⑦⑧屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?⑨鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,⑩今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

  【注】①茍得:茍且取得,這里是“茍且偷生”的意思。②患:禍息,災(zāi)難。辟:此處及下文所有的“辟”,皆通“避”,躲避。③如使:假如,假使。何不用也:什么手段不可用呢?④心:信念,心思。勿喪:不丟掉。⑤呼爾而與之:沒有禮貌地吆喝著給他。爾:助詞。⑥蹴:用腳踢。不屑:因輕視而不肯接受。⑦萬鐘:這里指高位厚祿。鐘:古代的一種量器。辯:通“辨”,辨別。何加:有什么益處。⑧所識窮乏者得我與:所認(rèn)識的貧窮的人感激我嗎?得:通“德”,恩惠,這里是感激的意思。與:通“歟”,語氣助詞。⑨鄉(xiāng)為身死而不受:從前(為了“禮義”),寧愿死也不接受(施舍)。鄉(xiāng):通“向”,從前。⑩已:停止,放棄。本心:天性,天良。

  NO.3 《生于憂患,死于安樂》

  ①②③舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,④⑤⑥百里奚舉于市,故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行⑦⑧拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  ⑨⑩人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。

  【注】①發(fā):起,指被任用。畎(quǎn)畝:田間、田地。②舉:任用,選拔,這里是被選拔的意思。筑:搗土用的杵。③舉于士:從獄官手里釋放出來并得到任用。士:獄官。④故天將降大任于斯人也:所以,上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人。⑤餓其體膚:使他經(jīng)受饑餓(之苦)。⑥空乏:資財(cái)缺乏。這里是動詞,使他受到貧困(之苦)。⑦行拂亂其所為:使他做事不順。拂:違背。亂:擾亂。⑧曾益其所不能:增加他缺少的才能。曾:通“增”。⑨“困于心”句:內(nèi)心憂困,思慮阻塞,然后才能有所作為。⑩征于色:表現(xiàn)于臉色。意思是憔悴枯槁,表現(xiàn)在臉色上。發(fā)于聲:意思是吟詠嘆息之氣發(fā)于聲音。“入則無法家拂士”兩句:內(nèi)部沒有堅(jiān)持法度的大臣和輔佐君主的賢士,外部沒有敵對的國家和外來的禍患。拂:通“弼”,輔佐。敵國:勢力、地位相等的國家。生于憂患:因有憂患而得以生存。死于安樂:因沉迷安樂而衰亡。

  NO.4 《曹劌論戰(zhàn)》

  ①十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉②③食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”④⑤對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未⑥⑦⑧孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

  公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。⑨公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

  既克,公問其故B10。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

  【注】①肉食者:這里指居高位、享厚祿的人。間(jiàn):參與。②“肉食者鄙”兩句:當(dāng)官的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。③“衣食所安”三句:衣食這類養(yǎng)生的東西。不敢獨(dú)自享受,一定把它分給別人。④徧:通“遍”,遍及,普遍。⑤犧牲玉帛:古代祭祀用的祭品。犧牲:指豬、牛、羊等。帛:絲織品。加:虛報(bào)。信:實(shí)情。⑥小信未孚:(這只是)小信用,未能讓神靈信服。孚:為人所信服。福:賜福,保佑。⑦獄:案件。雖:即使。察:明察。情:(以)實(shí)情判斷。⑧忠之屬也:(這是)盡了職分的事情。忠:盡力做好分內(nèi)的事。⑨轍(zhé):車輪軋出的痕跡。登軾:登上車前的橫木。軾:古代車子前邊的橫木。⑩既克:戰(zhàn)勝齊軍后。既:已經(jīng)。故:原因,緣故。“夫(fú)戰(zhàn)”兩句:作戰(zhàn),要靠勇氣。“一鼓作氣”三句:第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣,第二次擊鼓勇氣減弱,第三次擊鼓時(shí)勇氣已經(jīng)枯竭了。作:振作。再:第二次。測:推測,估計(jì)。伏:埋伏。

  NO.5 《鄒忌諷齊王納諫》

  ①②鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:③“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,④⑤又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

  于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫⑥不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

  ⑦王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;⑧能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間⑨⑩進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

  【注】①修:長,這里指身高。昳(yì)麗:光艷美麗。②我孰與城北徐公美:我與城北徐公相比,哪一個美?③旦日:第二天。④孰:同“熟”,仔細(xì)。弗如遠(yuǎn)甚:遠(yuǎn)不如。⑤“吾妻”兩句:我妻子認(rèn)為我美,是偏愛我。私:動詞,偏愛。⑥地方:土地方圓。四境之內(nèi):全國范圍內(nèi)(的姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯的,可得上等獎賞。⑧謗譏于市朝:在公眾場所議論(君王的過失)。譏:諫。市朝:公共場合。⑨時(shí)時(shí):不時(shí),有時(shí)候。間(jiàn)進(jìn):偶然進(jìn)諫。期(jī)年:滿一年。⑩戰(zhàn)勝于朝廷:在朝廷上戰(zhàn)勝(別國)。意思是內(nèi)政修明,不需用兵就能戰(zhàn)勝敵國。

  NO.6 《出師表》

  ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈②于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,③恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

  ④宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,⑤以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

  ⑥⑦侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以⑧為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

  ⑨將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛拢囉糜谖羧眨鹊鄯Q之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

  親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每⑩與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

  臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

  先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

  愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。

  今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

  【注】①崩殂(cú):死。崩:古時(shí)指皇帝死亡。疲弊:貧弱困乏。誠:確實(shí),實(shí)在。②“然侍衛(wèi)之臣”兩句:但是侍從護(hù)衛(wèi)陛下的臣子在朝廷內(nèi)毫不懈怠,忠誠有志的將士在外奮不顧身。殊遇:優(yōu)待,厚遇。③開張圣聽:擴(kuò)大圣明的聽聞。意思是要后主廣泛地聽取別人的意見。光:發(fā)揚(yáng)光大。恢弘:這里是動詞,意思是發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。也作“恢宏”。引喻失義:說話不恰當(dāng)。引喻:稱引、譬喻。義:適宜,恰當(dāng)。④“陟(zhì)罰臧否(pǐ)”兩句:獎懲功過、好壞,不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。臧否:善惡。⑤宜付有司論其刑賞:應(yīng)該交給主管的官員,判定他們受罰或者受賞。刑:罰。理:治。內(nèi)外異法:宮內(nèi)和朝廷刑賞之法不同。⑥“此皆良實(shí)”兩句:這些都是善良、誠實(shí)的人,他們的'志向和心思忠誠無二。⑦簡拔:選拔。遺(wèi):給予。⑧悉以咨之:都拿來問問他們。必能裨補(bǔ)闕漏:一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處。⑨性行淑均:性情品德善良平正。淑:善。均:平。⑩此悉貞良死節(jié)之臣:這些都是堅(jiān)貞可靠、能夠以死報(bào)國的忠臣。“茍全性命”兩句:只希望在動亂的時(shí)代中保全性命,并不希求在諸侯中做官揚(yáng)名。卑鄙:身份低微,見識短淺。猥:辱,這里有降低身份的意思。驅(qū)馳:奔走效勞。夙夜憂嘆:早晚憂愁嘆息。不毛:不長草。這里指人煙稀少的地方。駑鈍:比喻才能平庸,這是諸葛亮自謙的話。攘除:排除,鏟除。斟酌損益:(處理事務(wù))斟酌情理,有所興革。損:除去。益:興辦、增加。慢:怠慢,疏忽。彰其咎:揭示他們的過失。彰:表明、顯揚(yáng)。咨諏(zōu)善道:詢問(治國的)好道理。諏:詢問。雅言:正言。

  NO.7 《桃花源記》

  晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,①芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)②③④十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往⑤來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  ⑥見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。⑦自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,⑧⑨無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

  ⑩既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

  南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

  【注】①落英:落花。一說,初開的花。繽紛:繁多的樣子。②豁然開朗:形容由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子。③儼(yǎn)然:整齊的樣子。屬:類。④阡陌交通:田間小路交錯相通。阡陌:田間小路。相聞:可以互相聽到。⑤“黃發(fā)垂髫”兩句:老人和孩子們個個都安閑快樂。⑥“便要還家”兩句:有人就邀請他到他家里去,擺酒殺雞做飯(來款待他)。⑦率妻子邑人來此絕境:領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與人世隔絕的地方。⑧乃:竟然。無論:不要說,(更)不必說。⑨具言:詳細(xì)地說出。嘆惋:感嘆,惋惜。⑩便扶向路:就順著舊路(回去)。扶:沿,順著。向:從前的、舊的。志:做標(biāo)記。及:至,到。詣(yì):到。特指到尊長那里去。未果:沒有實(shí)現(xiàn)。尋:隨即,不久。問津:問路。這里是訪求、探求的意思。津:渡口。

  NO.8 《三峽》

  ①②自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

  ③至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔④御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭⑤,回清倒影,絕 多生怪柏⑥,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂⑦,良多趣味。

  ⑧每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

  【注】①“兩岸連山”兩句:兩岸都是相連的高山,沒有中斷的地方。闕:通“缺”。②自:假如,若。亭午:正午。夜分:半夜。曦:日光,這里指太陽。③襄:上。沿:順流而下。溯:逆流而上。④奔:這里指飛奔的馬。疾:快。⑤素湍綠潭:雪白的急流,碧綠的深潭。素湍:白色的急流。⑥絕 (yǎn)多生怪柏:在極高的山峰上,生長著許多奇形怪狀的柏樹。⑦清榮峻茂:水清,樹榮(茂盛),山高,草盛。⑧肅:指寂靜。屬(zhǔ)引:接連不斷。屬:動詞,連接。引:延長。絕:消失。

  NO.9 《馬說》

  ①世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,②駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

  ③馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不④飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

  ⑤⑥策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”⑦嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

  【注】①祇(zhǐ):只是。②駢(pián)死于槽櫪(lì)之間:(和普通的馬)一同死在槽櫪之間。駢死:并列而死。槽櫪:喂牲口用的槽。③食(sì)馬者不知其能千里而食也:喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。句中的兩個“食”:通“飼”,喂。④外見:表現(xiàn)在外面。見:通“現(xiàn)”。且:猶,尚且。⑤“策之”三句:鞭策它不按正確的方法,喂養(yǎng)它又不能使它充分發(fā)揮自己的才能,聽它嘶叫卻不通曉它的意思。策:用鞭子打馬。道:正確的方法。材:通“才”。⑥執(zhí)策而臨之:拿著鞭子站在它跟前。臨:面對。⑦其真無馬邪:真的沒有(千里)馬嗎?邪:通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”。

  NO.10 《小石潭記》

  ①從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清②③冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差④披拂。

  ⑤潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽⑥。似與游者相樂。

  ⑦⑧潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  ⑨⑩坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  【注】①篁(huánɡ)竹:竹林。如鳴珮環(huán):好像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。②水尤清冽(liè):水格外清涼。尤:格外。冽:涼。③卷(quán)石底以出:石底向上彎曲,露出水面。坻(chí):水中高地。嶼:小島。嵁(kān):不平的巖石。④“蒙絡(luò)搖綴”兩句:(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。絡(luò):纏繞。披拂:隨風(fēng)飄蕩的樣子。⑤“日光下澈”兩句:陽光照到水底,魚的影子映在水底的石上。布:分布,這里指映照。⑥佁(yǐ)然:呆呆的樣子。俶(chù)爾:忽然。翕(xī)忽:輕快敏捷的樣子。⑦“斗折蛇行”兩句:看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。⑧犬牙差(cī)互:像狗牙那樣參差不齊。⑨“凄神寒骨”兩句:感到心情凄涼,寒氣透骨;幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。悄愴(qiǎo chuànɡ):憂傷的樣子。⑩以其境過清:因?yàn)檫@樣的環(huán)境太凄清。清:凄清。隸而從者:跟著同去的人。二小生:兩個年輕人。

  NO.11 《陋室銘》

  ①山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾②③④青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

  【注】①“斯是陋室”兩句:這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。斯:這。惟:只。馨:香氣,這里指品德高尚。②“談笑”兩句:說說笑笑的是博學(xué)的人,來來往往的沒有粗鄙的人。鴻儒:博學(xué)的人。白丁:平民。這里指沒有什么學(xué)問的人。③調(diào):調(diào)弄,這里指彈(琴)。素琴:不加裝飾的琴。金經(jīng):指佛經(jīng)。④“無絲竹”兩句:沒有(嘈雜的)音樂擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。案牘(dú):官府的公文。形:形體、身體。

  NO.12 《岳陽樓記》

  ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,②刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

  ③予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬④⑤⑥千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,⑦覽物之情,得無異乎?

  ⑧⑨若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾⑩楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

  時(shí)六年九月十五日。

  【注】①越:及,到。政通人和:政事順利,百姓和樂。具:通“俱”,全,皆。②屬予作文以記之:囑托我寫(一篇)文章來記述這件事。屬:通“囑”。③勝狀:勝景,好景色。④“浩浩湯湯(shānɡ shānɡ)”兩句:水波浩浩蕩蕩,寬闊無邊。際涯:邊。暉:日光。⑤“此則岳陽

  高考語文名句 篇4

  1、細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。

  2、溫故而知新,可以為師矣。

  3、擇期善者而從之,其不善者而改之。

  4、僵臥孤村不自哀,尚思為國成輪臺。

  5、千錘萬鑿出深山,烈火燃燒假設(shè)等閑。

  6、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  7、讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

  8、鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。

  9、不涸澤而漁,不梵林而獵。

  10、眾口鑠金,積毀銷骨。

  11、博學(xué)之,審問之,慎恩之,明辨之,篤行之。

  12、言之無文,行而不遠(yuǎn)。

  13、有道之士,貴以近知遠(yuǎn),以今知古,以所見知所不見。

  14、禍害常積于忽微,智勇多困于所溺。

  15、羈鳥戀舊林,池魚思胡淵。

  16、采菊東籬下,悠然見南山。

  17、言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>

  18、他山之石,可以攻玉。

  19、路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。

  20、輔車相依,香亡齒寒。

  21、前事不忘,后事之師。

  22、亡羊而補(bǔ)牢,猶未遲也。

  23、往者不可諫,束者猶可追。

  24、學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。

  25、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。

  26、失之毫百,謬以千里。

  27、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。

  28、失之東隅,收之桑榆。

  29、奇文共欣賞,疑義相與析。

  30、寧為玉碎,不為瓦全。

  31、登山那么情滿于山,觀海那么意滿為海。

  32、清水出芙蓉,天然去雕飾。

  33、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  34、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

  35、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲那么剛。

  36、世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。

  37、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  38、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

  39、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下

  40、泰山不讓土壤,故能成見大;河海不擇細(xì)流,故能就見深。

  41、人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。

  42、入芝蘭之室,久而不聞其香。

  高考語文名句 篇5

  1.問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。(李白《蜀道難》)

  2.連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。(李白《蜀道難》)

  3.劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(李白《蜀道難》)

  4.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。(李白《將進(jìn)酒》)

  5.五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。(李白《將進(jìn)酒》)

  6.車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。(杜甫《兵車行》)

  7.牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄!道旁過者問行人,行人但云點(diǎn)行頻。(杜甫《兵車行》)

  8.邊庭流血成海水,武皇開邊意未已。君不聞,漢家山東二百州,千村萬落生荊杞!(杜甫《兵車行》)

  9.縱有健婦把鋤犁,禾生隴畝無東西。況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn),被驅(qū)不異犬與雞。(杜甫《兵車行》)

  10.君不見,青海頭,古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾!(杜甫《兵車行》)

  11.峨眉山月歌 李白

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

  夜發(fā)青溪向三峽,思君不見下渝州。

  12.春夜洛城聞笛 李白

  誰家玉笛暗飛聲?散入東風(fēng)滿洛城。

  此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?

  13.客至 杜甫

  舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。

  盤飧市遠(yuǎn)無兼味,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯。

  14.旅夜書懷 杜甫

  細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。

  名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗。

  15.登岳陽樓 杜甫

  昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

  親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。

  16.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運(yùn)于掌。(《孟子 齊桓晉文之事章》)

  17.是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子。(《孟子 齊桓晉文之事章》)

  18.五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞、豚、狗、彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),八口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于途矣。(《孟子齊桓晉文之事章》)

  19.老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(《孟子 齊桓晉文之事章》)

  高考語文名句 篇6

  1. 忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。給失敗者的名言

  2. 來而不可失者時(shí)也,蹈而不可失者機(jī)也。——蘇軾

  3. 只有愚者才等待機(jī)會,而智者則造就機(jī)會。——培根

  4. 良機(jī)只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗寧

  5. 從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌交。——惠蒂爾

  6. 最容易通向慘敗之路的莫過于模仿以往英雄們的計(jì)劃,把它用于新的情況中。——丘吉爾

  7. 許多賽跑的人失敗,都是失敗在最后幾步。——蘇格拉底

  8. 一個明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來。——托·富勒

  9. 人生成功的`秘訣是當(dāng)好機(jī)會來臨時(shí),立刻抓住它。——狄斯累利

  10. 在婚姻大事上,機(jī)會和命運(yùn)常常良莠不分,叫人難以捉摸。——奧斯汀

  11. 人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。——雪萊

  12. 凡百事之成也在敬之,其敗也必在慢之。——司馬光

  13. 成功的時(shí)候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。——鄭振鐸

  14. 一個人的希望越大,他的遭遇失敗的機(jī)會也許就越多,就跟一個人走的路越長,踢著的石子會越多一樣。——黃茵

  15. 良辰難再,人生中大好的時(shí)刻,不要去作舊夢重圓的事。——佚名

  16. 要留意任何可利的瞬間,機(jī)會到了,莫失之交臂,遺憾終生。——佚名

  17. 世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。——佚名

  18. 僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢并不能造就英雄,還要有運(yùn)氣相伴。——拉羅什夫科

  19. 經(jīng)營企業(yè),是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作,差一個念頭,就決定整個失敗。——松下幸之助

  20. 我主要關(guān)心的,不是你是不是失敗了,而是你對失敗是不是甘心。——林肯

  高考語文名句 篇7

  1、關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (詩經(jīng)周南關(guān)雎)

  2、昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。 (詩經(jīng)小雅采薇)

  3、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。 (詩經(jīng)王風(fēng)黍離)

  4、如切如磋,如琢如磨。 (詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)淇奧)

  5、一日不見,如三秋兮。 (詩經(jīng)王風(fēng)采葛)

  6、青青子衿,悠悠我心。 (詩經(jīng)鄭風(fēng)子衿)

  7、所謂伊人,在水一方。 (詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭)

  8、巧笑倩兮,美目盼兮。 (詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)碩人)

  9、手如柔荑,膚如凝脂。 (詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)碩人)

  10、人而無儀,不死何為。 (詩經(jīng)鄘風(fēng)相鼠)

  11、言者無罪,聞?wù)咦憬洹?(詩經(jīng)大序)

  12、高山仰止,景行行止。 (詩經(jīng)小雅車轄)

  13、他人有心,予忖度之。 (詩經(jīng)小雅)

  14、高岸為谷,深谷為陵。 (詩經(jīng)小雅)

  15、他山之石,可以攻玉。 (詩經(jīng)小雅鶴鳴)

  16、靡不有初,鮮克有終。 (詩經(jīng)大雅蕩)

  17、投我以桃,報(bào)之以李。 (詩經(jīng)大雅抑)

  18、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。 (尚書)

  19、滿招損,謙受益。 (尚書大禹謨)

  20、防民之口,甚于防川。 (國語周語)

  21、從善如登,從惡如崩。 (國語)

  22、多行不義必自斃。 (左傳)

  23、輔車相依,唇亡齒寒。 (左傳)

  24、皮之不存,毛將焉附。 (左傳)

  25、欲加之罪,何患辭。 (左傳)

  26、言之無文,行而不遠(yuǎn)。 (左傳)

  27、不去慶父,魯難未已。 (左傳)

  28、外舉不棄仇,內(nèi)舉不失親。 (左傳)

  29、居安思危,思則有備,有備無患。 (左傳)

  30、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。 (左傳)

  31、曲則全,枉則直。 (老子)

  32、知人者智,自知者明。 (老子)

  33、知足不辱,知止不殆。 (老子)

  34、信言不美,美言不信。 (老子)

  35、將欲取之,必先之。 (老子)

  36、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。 (老子)

  37、民不畏死,奈何以死懼之。 (老子)

  38、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。 (老子)

  39、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。 (老子)

  40、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。 (老子)

  41、言必信,行必果。 (論語子路)

  42、既來之,則安之。 (論語季氏)

  43、朝聞道,夕死可矣。 (論語里仁)

  44、是可忍,孰不可忍。 (論語八佾)

  45、不憤不啟,不悱不發(fā)。 (論語述而)

  46、敏而好學(xué),不恥下問。 (論語公冶長)

  47、己所不欲,勿施于人。 (論語顏淵)

  48、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。 (論語子罕)

  49、學(xué)而不厭,誨人不倦。 (論語述而)

  50、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。 (論語衛(wèi)靈公)

  高考語文名句 篇8

  墻上竹筍,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

  忍看朋輩成新鬼,怒向刀從覓小詩。

  雜花生樹,群鶯亂飛。

  試問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

  烏宿池邊樹,僧敲月下門。

  春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

  見能而任之,擇善而從之。智者盡其謀,勇者竭其力。仁者播其惠,信者效其忠。

  物華天寶,人杰地靈,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。馮唐易老,李廣難封。東隅已逝,桑隅非晚。

  師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?

  無貴無賤,無長無少,道之所存師之所存也。

  弟子不必不如師,師不必賢與弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

  覆壓三百余里,隔離天日,驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮墻;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。

  后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也。

  思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。

  六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。

  為國者無使為積危之所劫哉!

  夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。

  世間奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅V^,長在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

  盡吾志而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?

  盛衰之理,雖曰天命,起飛人事哉!

  滿招損,謙得益。

  憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

  高考語文名句 篇9

  1.(2018年新課標(biāo)Ⅰ卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《論語·為政》中“________________,________________”兩句指出,成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過的知識進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會。

  (2)韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“________________”,點(diǎn)出李蟠的文章愛好,而“________________”,則說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。

  (3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“________________”一句,寫的是周瑜的儒將裝束。“________________”一句,表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。

  〖答案〗 (1).溫故而知新可以為師矣(2).好古文六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之(3).羽扇綸巾檣櫓灰飛煙滅

  〖解析〗注意語意提醒和易錯字形。

  2.(2018年全國II卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《孟子·魚我所欲也》中說,雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死,但若“________________”,饑餓的.路人也不會接受;

  若“________________”,即便是乞丐也會拒絕。

  (2)白居易的《琵琶行》中“________________,________________”兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高,引來了眾多紈绔子弟的追捧。

  (3)蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“________________,________________”。

  〖答案〗16. (1).呼爾而與之(2).蹴爾而與之(3).五陵年少爭纏頭(4).一曲紅綃不知數(shù)(5).月出于東山之上(6).徘徊于斗牛之間

  〖解析〗16.本題考查理解性默寫。做題時(shí),一定要將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此,解題時(shí)必須注意語意的提醒和易錯字形。本題應(yīng)注意“蹴、綃”。

  3.(2018年全國III卷)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《荀子·勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說,終日殫精竭慮思考,卻“_________________”,高考真題和模擬題分類匯編

  踮起腳極目遠(yuǎn)望,也“_________________”。

  (2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史,認(rèn)為親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,“_________________”,而親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,“_________________”。

  (3)李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中,春花秋月之外,“_________________”也是勾起作者故國之思的景象;

  而“_________________”則是作者無盡愁緒的形象描繪。

  〖答案〗(1)不如須臾之所學(xué)也不如登高之博見也(2)此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也(3)小樓昨夜又東風(fēng)恰似一江春水向東流

  〖解析〗此題考查背誦默寫名句名篇的能力。(1)不如須臾之所學(xué)也,不如登高之博見也。(2)此先漢所以興隆也,此后漢所以傾頹也。(3)小樓昨夜又東風(fēng),恰似一江春水向東流

  4.(2018年北京卷)在橫線處填寫作品原句。

  ①陶淵明是很多古代詩人的偶像。《歸園田居》(其一)寫出了很多人的心聲:“戶庭無塵雜,虛室有余閑。___________________,_____________________。”

  ②“表”是一種應(yīng)用文體,不容易寫出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫得極為感人:“臣無祖母,___________________;祖母無臣,___________________。”

  ③古人送別,常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》:“主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。___________________,___________________。”

  ④你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請了很多校友、家長參加。你作為學(xué)生代表向來賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩文。請?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印?/p>

  金秋十月,天高云淡,今天大家齊聚一堂,真可謂“___________________,___________________”。請?jiān)试S我代表全體在校同學(xué),對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!

  〖答案〗 (1).久在樊籠里(2).復(fù)得返自然(3).無以至今日(4).無以終余年(5).醉不成歡慘將別(6).別時(shí)茫茫江浸月(7).群賢畢至(8).少長咸集。

  〖解析〗本題考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法,如“樊”“籠”“復(fù)”“返”“至”“余”“慘”“茫”“江”“浸”“畢”“咸”等字,通過理解字義去記憶字形。

  高考語文名句 篇10

  1、誰若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪

  2、你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。——高爾基

  3、等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后,不久人生就變得沒有目標(biāo)。——羅曼·羅蘭

  4、無論烏鴉怎樣用孔雀羽毛來裝飾自己,烏鴉畢竟是烏鴉。——斯大林

  5、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。——王勃《滕王閣序》

  6、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。——毛澤東

  7、會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。——蘇軾《江城子—密州出獵》

  8、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。——陶淵明

  9、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

  10、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。——蕭楚女

  11、好動與不滿足是進(jìn)步第一必需品。——愛迪生

  12、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾

  13、老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。——王勃

  14、舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。——劉禹錫《烏衣巷》

  15、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望岳》

  16、誰有進(jìn)取的意志,誰就干得成。——羅曼·羅蘭

  17、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。——諸葛亮

  18、蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏。——李白《蜀道難》

  19、但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚。——郭小川

  20、黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。——陶淵明《桃花源記》

  21、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。——李清照

  22、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》

  23、臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。——李密《陳情表》

  24、一個從不懷疑生活方向和目標(biāo)的人,絕對不會絕望。——莫里亞克

  25、層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。——王勃《滕王閣序》

  26、采菊東籬下,悠然見南山。——陶淵明《飲酒》

  27、開軒面場圃,把酒話桑麻。——孟浩然《過故人莊》

  28、少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。——陶潛《歸園田居》

  29、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。——羅曼·羅蘭

  30、自私自利之心,是立人達(dá)人之障。——呂坤

  31、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮

  32、最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂—村居》

  33、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。——白居易《賦得古原草離別》

  34、竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。——王維《山居秋暝》

  35、好奇心造就科學(xué)家和詩人。——法朗士

  36、生命,只要你充分利用,它便是長久的'。——塞內(nèi)加

  37、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備

  38、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。——富蘭克林

  39、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回事來。——培根

  40、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

  41、路是腳踏出來,歷史是人寫出來。人每一步行動都在書寫自己歷史。——吉鴻昌

  42、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。——蘇軾《題西林壁》

  43、談笑有鴻儒,往來無白丁。——劉禹錫《陋室銘》

  44、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。——曹操《觀滄海》

  45、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

  46、悲傷可以自行料理,快樂的滋味如果要充分體會,就需要有人分享才行。——馬克吐溫

  47、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。——左拉

  48、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。——赫伯特

  49、有益者不為,無益者為之,所以苦其勞而不見成功。——薛瑄

  50、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。——華羅庚

  51、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》

  52、所謂快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。——伊壁鳩魯

  53、戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。——陶潛《歸園田居》

  54、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。——李白《將進(jìn)酒》

  55、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操

  56、長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。——李白《行路難》

  57、好脾氣是一個人在社交中所能穿著最佳服飾。——都德

  58、空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋暝》

  59、國家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。——康熙

  60、天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾。——李白《夢游天姥吟留別》

  61、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石《等飛來峰》

  62、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特

  63、云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。——王勃《滕王閣序》

  64、改造自己,總比禁止別人來得難。——魯迅

  65、閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。——王勃《滕王閣序》

  66、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

  67、不傲才以驕人,不以寵而作威。——諸葛亮

  68、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

  69、時(shí)維九月,序?qū)偃铩A仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫。——王勃《滕王閣序》

  70、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。——莎士比亞

  71、是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈《師說》

  72、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》

  73、生氣時(shí)候,開口前先數(shù)到十,如果非常憤怒,先數(shù)到一百。——杰弗遜

  74、安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!——李白《夢游天姥吟留別》

  75、一個人成為他自己了,那就是達(dá)到了快樂的頂點(diǎn)。——德西得烏·伊拉斯謨

  76、晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居》

  77、燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游。——曹植

  78、等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。——朱熹《春日》

  79、快樂就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上。——拉爾夫·沃爾多·愛默生

  80、人若有志,萬事可為。——斯邁爾斯

  81、如果一個人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。——塞涅卡

  82、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。——李白

  83、貧而懶惰乃真窮,賤而無志乃真賤。——羅丹

  84、當(dāng)一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。——馮學(xué)峰

  85、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。——陸游《游山西村》

  86、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。——杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

  87、茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。——王安石《書湖陰先生壁》

  88、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說》

  89、欲窮千里目,更上一層樓。——王之煥《登鸛雀樓》

  90、劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。——李白《蜀道難》

  91、句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。——韓愈《師說》

  92、壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。——岳飛《滿江紅》

  93、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

  94、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹

  95、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。——蘇軾《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》

  96、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。——李白《將進(jìn)酒》

  高考語文名句 篇11

  1、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。(《荀子"勸學(xué)》)

  2、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(《荀子"勸學(xué)》)

  3、故不登高山,不知天之高也;不臨深谿,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。(《荀子"勸學(xué)》)

  4、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》)

  5、今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》)

  6、群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》)

  7、屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。(司馬遷《史記"屈原列傳》)

  8、屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。(司馬遷《史記"屈原列傳》)

  9、明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。(司馬遷《史記"屈原列傳》)

  10、其文約,其辭微,其志潔,其行廉。其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)。其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。(司馬遷《史記"屈原列傳》)

  11、外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。(李密《陳情表》)

  12、但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(李密《陳情表》)

  13、臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。(李密《陳情表》)

  14、時(shí)維九月,序?qū)偃铩A仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫。(王勃《滕王閣序》)

  15、層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。(王勃《滕王閣序》)

  16、閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。(王勃《滕王閣序》)

  17、云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)

  18、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)

  19、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說》)

  20、是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(韓愈《師說》)

  21、句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。(韓愈《師說》)

  22、孔子曰:三人行,則必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。((韓愈《師說》)

  23、五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)

  24、高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。(杜牧《阿房宮賦》)

  25、燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山;一旦不能有,輸來其間。鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》)

  26、使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。(杜牧《阿房宮賦》)

  27、滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(杜牧《阿房宮賦》)

  28、使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也。(杜牧《阿房宮賦》)

  29、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。(杜牧《阿房宮賦》)

  30、六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。(蘇洵《六國論》)

  31、古人云:"以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。"此言得之。(蘇洵《六國論》)

  32、以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。(蘇洵《六國論》)

  33、夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。(蘇洵《六國論》)

  34、于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。(王安石《游褒禪山記》)

  35、夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禪山記》)

  36、然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(王安石《游褒禪山記》)

  37、余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禪山記》)

  38、清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。(蘇軾《前赤壁賦》)

  39、白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。(蘇軾《前赤壁賦》)

  40、客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。(蘇軾《前赤壁賦》)

  41、方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?(蘇軾《前赤壁賦》)

  42、寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。(蘇軾《前赤壁賦》)

  43、蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?(蘇軾《前赤壁賦》)

  44、乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。(《詩經(jīng)"衛(wèi)風(fēng)"氓》)

  45、三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。(《詩經(jīng)"衛(wèi)風(fēng)"氓》)

  46、信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(《詩經(jīng)"衛(wèi)風(fēng)"氓》)

  47、紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以脩能;扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。(屈原《離騷》)

  48、惟草木之零落兮,恐美人之遲暮;不撫壯而棄穢兮,何不改此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾導(dǎo)夫先路。(屈原《離騷》)

  49、河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。(《古詩十九首》)

  50、對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。(曹操《短歌行》)

  51、青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)

  52、月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。(曹操《短歌行》)

  高考語文名句 篇12

  1、細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。(杜甫《水檻遣心》)

  2、溫故而知新,可以為師矣。(《論語》)

  3、擇期善者而從之,其不善者而改之。(《論語》)

  4、僵臥孤村不自哀,尚思為國成輪臺。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

  5、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。(明,于謙)

  6、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐,杜甫)

  7、讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。(英,培根)

  8、鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。(宋,司馬光)

  9、不涸澤而漁,不梵林而獵。(《淮南子,主核減訓(xùn)》)

  10、眾口鑠金,積毀銷骨。(《史記》)

  11、博學(xué)之,審問之,慎恩之,明辨之,篤行之。(《中庸》)

  12、言之無文,行而不遠(yuǎn)。(《左傳》)

  13、有道之士,貴以近知遠(yuǎn),以今知古,以所見知所不見。(《呂氏春秋》)

  14、禍患常積于忽微,智勇多困于所溺。(字,歐陽修)

  15、羈鳥戀舊林,池魚思胡淵。(晉,陶淵明)

  16、采菊東籬下,悠然見南山。(晉,陶淵明)

  17、言者無罪,聞?wù)咦憬洹#ā对娊?jīng)》)

  18、他山之石,可以攻玉。(《詩經(jīng)》)

  19、路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(我國,屈原)

  20、輔車相依,香亡齒寒。(《左傳》)

  21、前事不忘,后事之師。(《我國策》)

  22、亡羊而補(bǔ)牢,猶未遲也。(《我國策》)

  23、往者不可諫,束者猶可追。(《論語》)

  24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(《論語》)

  25、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。(《奇子》)

  26、失之毫百,謬以千里。(《史記》)

  27、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(《史記》)

  28、失之東隅,收之桑榆。(南潮宗,范曄)

  29、奇文共欣賞,疑義相與析。(晉,陶淵明)

  30、寧為玉碎,不為瓦全。(《北齊書》)

  31、登山則情滿于山,觀海則意滿為海。(南朝,劉勰)

  32、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐,李白)

  33、長風(fēng)破浪今有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(唐,李白)

  34、文章千古事,得失寸心知。(唐,杜甫)

  35、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(唐,孟郊)

  36、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(唐,劉禹錫)

  37、紙上得來終黨線,絕知此事要躬行。(宋,陸游)

  38、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(宋,盧梅坡)

  39、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(清,鄭板橋)

  40、世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。(清,曹雪芹)

  41、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(清,龔自珍)

  42、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(清,趙翼)

  43、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下(老子)

  44、泰山不讓土壤,故能成見大;河海不擇細(xì)流,故能就見深。(李斯)

  45、人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。(李世民)

  46、入芝蘭之室,久而不聞其香。(家語)

  47、別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。(唐,白居易)

  48、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)

  49、愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。(孟子)

  50、倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而識榮辱。(管子)

  高考語文名句 篇13

  一、字形識記

  考生默寫時(shí),有時(shí)對詩、文句中字的字形識記不牢,從而提筆寫錯字。如:羈鳥戀舊林,池魚思故淵(陶淵明的《歸園田居》)中的羈,有不少考生寫成了上方是西字的錯字。需要提醒大家注意這個字的字形,不是由西革馬構(gòu)成,而是由四革馬構(gòu)成,可借助諧音四個馬識記,這樣就記準(zhǔn)了,默寫時(shí)再也寫不錯了。

  二、字義識記

  考生默寫時(shí),有時(shí)對詩、文句中字的字義弄不清楚,從而提筆寫錯字。如:映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟(杜甫《蜀相》)。其中的葉寫成了夜,襟寫成巾,此乃字義不清的結(jié)果。若記住了隔葉黃鸝空好音是寫黃鸝鳥隔著樹葉徒然唱著美好的歌,淚滿襟是淚水沾滿了衣襟,也就寫對了。

  三、對比識記

  考生有時(shí)區(qū)分不開不同詩句中讀音相同而書寫不同的兩個字,從而將這兩個字寫反了。如:將艱難苦恨繁雙鬢中的繁與三顧頻煩天下計(jì)中的煩記混寫反。若要想記準(zhǔn),就得對比著識記。前者中的繁是繁多之意,繁雙鬢指兩鬢白發(fā)不斷增多,繁是動詞增多之意;后者中的煩為麻煩之意,頻煩是從劉備這個角度來說的,劉備三顧茅廬向諸葛亮咨詢統(tǒng)一天下大計(jì),確實(shí)有點(diǎn)麻煩諸葛亮了。如此對比著識記就不會記混。還有的考生將不同兩首詩中涉及到的相同內(nèi)容的詩句混淆了。如:將出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟(杜甫《蜀相》)與出師一表真名世,千載誰堪伯仲間(陸游《書憤》)混淆。雖然兩者都涉及到了諸葛亮及出師,但出師內(nèi)容不同,詩人要表達(dá)的意思也不同。《蜀相》出師未捷身先死中的出師是指出兵伐魏,而出師一表真名世中的出師是指《出師表》。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟是杜甫憑吊諸葛亮?xí)r對其未能統(tǒng)一中國深表惋惜之情,也有激勵仁人志士報(bào)國建功之意;出師一表真名世,千載誰堪伯仲間則是陸游對諸葛亮的仰慕及對《出師表》的頌揚(yáng),也表達(dá)了他要以諸葛亮自期,為北定中原奮斗終身的決心。如此對比識記就不會記混了。

  四、非常識記

  有的詩句,按現(xiàn)在平常的'說法或語序識記往往是錯的,必須非常識記。如:兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮。(秦觀《鵲橋仙》)考生往往寫成兩情若是長久時(shí),若按非常識記是久長就可以了。再如:臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(李密《陳情表》)考生自認(rèn)為,祖母與李密二人乃為祖、孫二人,于是將其中的母、孫二人,誤寫成祖、孫二人。豈不知古漢語中的祖從表示人這一義項(xiàng)角度看來,是指祖先或特指祖父,而母泛指女性長輩,所以原文的母、孫二人是不能按現(xiàn)在的理解寫成祖、孫二人的。母、孫二人,更相為命就得非常識記。還有陶淵明的詩《歸園田居》,不能按現(xiàn)在的習(xí)慣說法寫成《歸田園居》,必須非常識記為《歸園田居》。

  五、意境識記

  今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)率撬未~人柳永的詞《雨霖鈴》中的名句。有的考生將楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌陌墩`寫成暗,殘誤寫成慘。只要明白此名句是寫詞人設(shè)想酒醒后看到的情景:楊柳的岸邊,楊柳依依,晨風(fēng)習(xí)習(xí),天空中掛著一鉤殘?jiān)拢涣茨芰簦昧钊藗校職埲瞬粓F(tuán)圓,令人倍感凄慘,就不會寫錯了。

  六、原字識記

  默寫的名句中有通假字的,一定要寫詩句中的原字。如:蘇軾的《赤壁賦》中的舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章的屬通囑,在此為勸人喝酒之意,但在默寫時(shí)必須寫成原字屬;浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止中的馮通憑,但在默寫時(shí)必須寫成原字馮。再如早歲那知世事艱(陸游《書憤》)詩中的那不能寫成通假字哪,臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇(李密《陳情表》)中的閔不能寫成通假字憫,都必須寫原字。

  高考默寫題本來是極易得滿分的題,可是往往由于錯誤理解、錯誤識記,以至于在高考時(shí)失分。如果學(xué)時(shí)下點(diǎn)功夫,將其背過,平時(shí)做個有心人用以上六招加強(qiáng)識記,本題拿滿分是不成問題的,這樣也許可以使你的語文成績再上一個臺階,讓你走進(jìn)理想的殿堂。

  高考語文名句 篇14

  1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_____________________,______________________,____________ ”三句選取細(xì)節(jié)顯示江景特點(diǎn),正面勾勒古戰(zhàn)場景象。

  (2)“明月”與“東風(fēng)”是古詩詞中常見的意象,李煜的《虞美人》詞中也用了這兩個意象,這兩句是“____________________,________________”。

  答案:(1)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪(2)小樓昨夜又東風(fēng)故國不堪回首月明中

  2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)荀子《勸學(xué)》中通過借助車馬到達(dá)千里之外的例子,即“_____________,________________,__________”來說明借助外物的重要性。

  (2)李商隱《無題》(相見時(shí)難別亦難)中“____________________,________________”一聯(lián),以想象手法來寫對方的相思之苦。

  答案:(1)假輿馬者,非利足也,而致千里(2)曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒

  3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)蘇軾《赤壁賦》結(jié)尾處主客的精神達(dá)到了本質(zhì)的飛躍:“ __________________”——忘記了空間;“__________________”——忘記了時(shí)間。主客皆進(jìn)入了

  “ ______________”的豁達(dá)超然之“樂境”。

  (2)歐陽修在《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語言,描繪春夏美景的句子是“________________,________________”。

  答案:(1)相與枕藉乎舟中不知東方之既白物與我皆無盡也(2)野芳發(fā)而幽香

  佳木秀而繁陰

  4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《莊子·逍遙游》中以“____________________,_______________,____________”來闡明逍遙自在、無所待的狀態(tài)。

  (2)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中,詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的詩句是“________________,________________”。

  答案:(1)(若夫)乘天地之正而御六氣之辯以游無窮者(2)人生如夢一尊還酹江月

  5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)蘇軾《赤壁賦》中“____________________”,以絲線比簫聲;白居易《琵琶行》中“_______________”,以撕綢聲比琵琶聲;杜牧《阿房宮賦》中“_____________________”,以霹靂之聲寫車輦之聲。

  (2)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中借自然景物的變化來暗示社會發(fā)展的變化,表現(xiàn)出詩人豁達(dá)胸懷和積極向上精神的詩句是“________________,________________”。

  答案:(1)不絕如縷四弦一聲如裂帛雷霆乍驚

  (2)沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春

  6.(導(dǎo)學(xué)號42136318)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中,運(yùn)用劉義隆輕率舉兵北伐而失敗的典故反對冒進(jìn)的語句是“______________,______________,______________。”

  (2)張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》中“______________,________________”兩句化靜為動,生動形象地描寫了潼關(guān)的壯景,并巧妙注入了作者吊古而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。

  答案:(1)元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧(2)峰巒如聚波濤如怒

  7.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)荀子的《勸學(xué)》篇并非一般意義上的勸勉人們學(xué)習(xí)知識,更是勸人為“善”,培養(yǎng)高尚的品德,由文中“ ______,________,________”可見。

  (2)范仲淹的《岳陽樓記》中“是進(jìn)亦憂,退亦憂”一句,“進(jìn)亦憂”指的是“________________”;“退亦憂”指的是“________________”。

  答案:(1)積善成德,而神明自得,圣心備焉(2)居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君

  8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《師說》中,韓愈用“________________”一句說明了教師的職責(zé)。

  (2)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中從聲、色兩個方面生動勾畫出赤壁古戰(zhàn)場壯麗雄奇圖景的名句是“________________,________________”。

  (3)杜甫在《望岳》中寫到凝望著那云霧繚繞的泰山,自己的心胸都變得無限開闊的句子是“________________________,________________”。

  答案:(1)所以傳道受業(yè)解惑也(2)亂石穿空驚濤拍岸(3)蕩胸生曾云決眥入歸鳥

  9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)晏殊的《浣溪沙》一詞中,“________________”一句表達(dá)了詞人對春光逝去的惋惜、悵惘之情。

  (2)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中,描寫春雨潤澤、草色新嫩這一細(xì)微變化的名句是“_____________________,________________”。

  (3)蘇軾在《江城子·密州出獵》中,借用魏尚典故,抒發(fā)渴盼得到朝廷信任和重用之情的名句是“________________,________________”。

  答案:(1)無可奈何花落去(2)天街小雨潤如酥草色遙看近卻無(3)持節(jié)云中何日遣馮唐

  10.(導(dǎo)學(xué)號42136319)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)白居易在《觀刈麥》中,用“________________,________________”兩句,刻畫出勞動人民在特定狀況下的反常心理。

  (2)荀子《勸學(xué)》中“_______________,__________________,__________________”三句,用形象化的寫法借氣流傳播聲音來闡明君子善假于物的道理。

  答案:(1)力盡不知熱但惜夏日長(2)順風(fēng)而呼聲非加疾也而聞?wù)哒?/p>

  11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)李煜《相見歡》中,“________________”一句以神態(tài)、動作描寫,揭示了詞人內(nèi)心深處隱寓的不能傾訴的孤寂與凄婉。

  (2)蘇軾在《赤壁賦》中寫自己與友人于扁舟舉杯共飲的句子是“________________,________________”。

  (3)李白《行路難》中,以四個連續(xù)的動作,表現(xiàn)詩人面對美酒佳肴,內(nèi)心依舊苦悶抑郁的句子是“________________,________________”。

  答案:(1)無言獨(dú)上西樓(2)駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬(3)停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然

  12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《泊秦淮》一詩中,詩人用“________________”一句表面上諷刺那些歌女不知亡國之恨依然載歌載舞,實(shí)是暗指那些權(quán)貴不知亡國之恥。

  (2)杜甫在《登高》中從空間和時(shí)間上表現(xiàn)自己客居他鄉(xiāng)、多病孤獨(dú)的詩句是“________________,________________”。

  (3)韓愈《師說》一文不僅有嚴(yán)密的論證思路,而且有簡潔生動的'語言表達(dá),文中“__________________,________________”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。

  答案:(1)商女不知亡國恨(2)萬里悲秋常作客

  百年多病獨(dú)登臺(3)位卑則足羞官盛則近諛

  13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《逍遙游》中,“________________”一句描寫了遷徙南冥的大鵬飛升之高。

  (2)蘇軾《赤壁賦》中“______________,__________________”兩句,常被借用說明為人應(yīng)清廉不貪,再微小的東西也不能私取。

  (3)《錦瑟》中“________________,________________”一聯(lián)引用莊周夢蝶的故事,以言人生如夢、往事如煙之意。

  答案:(1)摶扶搖而上者九萬里(2)茍非吾之所有雖一毫而莫取(3)莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑

  14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)柳宗元曾在《答韋中立論師道書》中說“今之世不聞有師,有輒嘩笑之”這與韓愈《師說》中“_________,________,________”所描述的士大夫?qū)膸煹膽B(tài)度是一樣的。

  (2)《離騷》中與成語“方鑿圓枘”意思相似,表達(dá)出“道不同不相為謀”之感的兩句是“________________?________________”。

  答案:(1)士大夫之族曰事曰弟子云者則群聚而笑之(2)何方圜之能周兮夫孰異道而相安

  15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《登飛來峰》中,王安石用“________________”一句,表達(dá)了自己克服阻力,銳意改革的決心。

  (2)在屈原的《離騷》中“____________,________________”兩句寫以荷葉蓮花為衣裙,運(yùn)用了象征手法,表現(xiàn)他追求高潔品質(zhì),不被世俗所污的情趣。

  (3)《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn),運(yùn)用形象的比喻,描寫溪身、溪水曲折隱現(xiàn)的語句是“____________________,________________”。

  答案:(1)不畏浮云遮望眼(2)制芰荷以為衣兮集芙蓉以為裳(3)斗折蛇行明滅可見

  16.(導(dǎo)學(xué)號42136320)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)《莊子·逍遙游》中,在文章的結(jié)尾部分,作者指出只有“ _______,________,________”才能做到“無待”,才能達(dá)到“逍遙游”。

  (2)諸葛亮在《出師表》中表現(xiàn)自己臨危受命的句子是“________________,________________”。

  答案:(1)至人無己神人無功圣人無名

  (2)受任于敗軍之際奉命于危難之間

  17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《永遇樂·京口北固亭懷古》中,“____________________”一句感嘆英雄人物隨著歲月的流逝早已不復(fù)存在。

  (2)古代詩文中,多用風(fēng)雨來抒發(fā)情感。而荀子在《勸學(xué)》中則用“________________,________________”來形象地論述積累的重要性。

  (3)白居易在《琵琶行》中用“________________,________________”兩句說明偏僻之地粗俗的鄉(xiāng)野音樂很難聽,以此表現(xiàn)琵琶女技藝的高超。

  答案:(1)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(2)積土成山風(fēng)雨興焉(3)豈無山歌與村笛嘔啞嘲哳難為聽

  18.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)《論語》中,曾參用“________________”指出作為一個士人,一個君子,必須要

  有弘大的志向、堅(jiān)毅的品質(zhì)。

  (2)善于“站在巨人的肩膀上”的人總是更容易成功,《荀子·勸學(xué)》中表達(dá)上述意思的概括性的兩句是“________________,________________”。

  (3)李商隱在《夜雨寄北》中設(shè)想和家人團(tuán)聚、暢談的句子是“________________,________________”。

  答案:(1)士不可以不弘毅(2)君子生非異也善假于物也(3)何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)

  19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)《勸學(xué)》中用“蚓”和“蟹”作比,前者沒有鋒利的爪牙,也無“_____________”,卻能“上食埃土,下飲黃泉”,后者雖有“六跪而二螯”,卻“______________________”,原因在于前者“用心一也”,后者“_____________”。

  (2)在《出師表》中,諸葛亮表明自己志趣的句子是“________________,________________”。

  答案:(1)筋骨之強(qiáng)非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也(2)茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯

  20.(導(dǎo)學(xué)號42136321)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

  (1)蘇軾在《赤壁賦》中,寫了與友人夜晚泛舟赤壁時(shí)把酒吟詩的快哉樂事的句子:

  “______________________,____________________,____________________。”

  (2)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中“__________________,________________”以花喻雪,傳達(dá)出詩人對邊塞雪后風(fēng)光的驚奇。

  答案:(1)舉酒屬客誦明月之詩歌窈窕之章(2)忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開

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