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早教,現(xiàn)在已經(jīng)是很普遍的了,家長似乎大多意識(shí)了早教的重要性,卻是有一部分的父母沒有付之行動(dòng),特別是農(nóng)村的孩子,家長認(rèn)為把孩子看好了就得。
記得孩子不到十二個(gè)月的時(shí)候,老公就提議讓我把一些文字寫在卡片上,讓我教兒子認(rèn)字,公公聽到后還取笑他:“這么小的孩子能認(rèn)啥字啊連話還不會(huì)說呢!”開始我也不太相信,孩子這么小就可以學(xué)認(rèn)字了,可我還是照老公說的做了,因?yàn)樗浅鲎廛囁緳C(jī),很忙的,也只有我這個(gè)當(dāng)媽的最適合教孩子了。第一個(gè)讓孩子認(rèn)的是“門”字,教了幾遍后,兒子的便似像非像的發(fā)出了“門”的音了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他還不會(huì)說“門”,再問他就知道了,我們也聽懂了。緊接著我就寫了“爸、媽、爺、奶”等等一些日常說的字眼了,令人高興的是,孩子居然真的會(huì)認(rèn)了!后來他一學(xué)會(huì)新的單詞,我就寫成了文字,告訴他這就是他說的那話。不知不覺的就認(rèn)識(shí)了好多的字,生活中常見的,不論筆畫多少,他都能認(rèn)識(shí),漸漸的,兒子成了村子里的“小神童”了,有的人聽說我兒子認(rèn)識(shí)那么多的字還不相信,特意跑來看個(gè)究竟,隨便拿出那個(gè)小卡片問他,他都能說對(duì),竟然一氣認(rèn)完了二百多個(gè)字,認(rèn)的速度非常快,那人便佩服的五體投地,這無疑成為了我們的驕傲。
認(rèn)字的同時(shí),我還買了各種影碟,讓孩子看,有《三字經(jīng)》、《兒歌》、《幼兒英語》、《數(shù)字歌》、《成語故事》什么的,放給他看,他也很愿意聽,看的遍數(shù)多了,他也就會(huì)背了一些三字經(jīng)和英語了,只是有的字發(fā)音不太準(zhǔn)確,我就給他糾正。孩子的記憶力在很小的時(shí)候就很強(qiáng),一定要抓住這段黃金時(shí)間,不要浪費(fèi)掉孩子的聰明天性,要對(duì)自己的孩子有信心,同時(shí),我們也要有足夠的耐心來教他們。孩子的熱情是有限的,要培養(yǎng)孩子的認(rèn)知興趣,鼓勵(lì)和贊美他。當(dāng)然,在孩子不感興趣的時(shí)候,也不能強(qiáng)制的讓他去學(xué),那樣只能揠苗助長、適得其反。
后來,他爸給孩子做了一個(gè)小黑板,掛在墻上,我寫上一些生字,拿著“教鞭”教他,他就認(rèn)真的跟著讀,有時(shí)候不愿意學(xué)的時(shí)候,就帶著他去外面玩,記得最多的時(shí)候他一天能認(rèn)將近二十個(gè)生字呢!這是個(gè)連上學(xué)的孩子都接受不了的數(shù)字啊,本以為睡一宿覺他會(huì)忘的,可第二天再問他的時(shí)候,他還記得,真的讓我有些吃驚。超強(qiáng)的記憶力應(yīng)該是孩子最大的財(cái)富,也在于鍛煉,腦子越用越靈活嘛,老公把手機(jī)號(hào)碼告訴他一遍就記住了,十一位數(shù)字啊。這樣以后上學(xué)的時(shí)候也會(huì)輕松些的。
現(xiàn)在兒子已經(jīng)五歲了,似乎不愿意那么愛學(xué)了,有時(shí)候把一箱子的字翻出來讓他認(rèn),他也不敢興趣了,弄得滿地都是,作業(yè)擺在那里也不寫,有時(shí)候真讓你哭笑不得!軟硬不吃的時(shí)候是我最無奈的時(shí)候,但大多的時(shí)候,只要哄著他、順著他就會(huì)聽你的,可有些時(shí)候任你恐嚇甚至吼叫都無動(dòng)于衷,相反,會(huì)讓他更對(duì)立于你,教育問題實(shí)在是門很大的學(xué)問,都說父母是孩子的第一個(gè)老師,想做個(gè)好老師可不是件容易的事啊!這就需要我們多費(fèi)心、多學(xué)習(xí)和總結(jié)了,我也是在摸索之中,面對(duì)很多問題都很茫然。怎樣才可以培養(yǎng)出孩子好的性格和習(xí)慣,應(yīng)該是件大事。早教,也不僅僅是認(rèn)多少字、會(huì)背多少詩,更重要的是培養(yǎng)他的情商和開發(fā)他的智商,不要抹殺孩子善良的天性,要以身作則,成為孩子的榜樣,更要從道德和人格上給以孩子正確的引導(dǎo),長大以后,讓他成為有為之人!
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