美文欣賞：英語在我掌控之中

　　談到學習，不得不提及令很多同學頭疼的英語。雖然很多同學從小學就開始接觸英語，可總覺得單詞永遠只記住了單詞表中的前五個，如，abandon，頓時有種被英語拋棄了的感覺；語法永遠也分不清定從，名從跟狀從，啥是非謂語，啥是時態？哈，哥們，別問我語法，太傷感情；閱讀總是愛騙人，明明覺得看懂了，一做題目，全錯！有時沒看懂，卻迷迷糊糊的蒙對了一個，這是要鬧哪樣吶！聽力？呵，每次也就只能聽懂“”；而只有到寫作文的時候，我才深刻的認識到自己是一個多么內斂含蓄的孩子，使勁擠了半天，也才擠出豆腐干那樣的篇幅。完型，好吧，說多了都是淚啊，再說下去，還能不能愉快的交流了？！

　　為什么英語如此難學？在我看來，這真的是一個誤會。英語首先是一門語言，掌握英語，無非就是字詞句。字詞，很簡單，背單詞咯。一天十個單詞，并不是個很艱難的任務，一年356天，就算從初中開始學英語，咱們到高考也學了六年，那也就是21900個單詞，高考要求的詞匯量是，對比一下便清楚的知道，用六年來備戰高考英語，怎么可能考不好！句，是指語法。隨便翻開一本語法書，需要重點掌握的語法點也就那么幾個：動詞的時態語態，情態動詞和虛擬語氣，非謂語，三大從句，主謂一致，倒裝語序和情景交際用語。六個大點，就算每年學一個，也完全能掌握的透透的了啊！

　　既然英語不難學，為什么很多學生還是很頭疼英語？那應該如何學好英語呢？

　　首先，我們要有自信，不要害怕英語。世間事總是怕什么就來什么，遇見一個頭疼的問題，聰明人會選擇主動積極的面對，想辦法解決，因為逃避永遠解決不了問題。學的時候的痛苦是一時的，而學不到的痛苦卻是一輩子的。萬事開頭難，熬過了最艱難的時候，你便會發現，哇哦，英語也就那么回事兒嘛！

　　其次，學英語，最痛苦的莫過于背單詞吧。總是背了忘，永遠也記不住的感覺。我個人非常不贊同拿著單詞表背單詞，這種方法太抽象生硬。詞匯本就是要運用的，所以在閱讀中積累單詞是最形象也是最深刻的。堅持每天五篇閱讀，五篇閱讀做完你會發現有幾個常常出現的單詞卻不認識，這時就需要查字典，了解它們。以后當你看見這幾個單詞的時候，你會想起你曾在某個閱讀中見過，想起那句話，很自然就會想起這些單詞的意思和用法了。閱讀常常是有故事情節的，咱們把一個個抽象的單詞放在有情節的閱讀中去記憶，一方面有助于記住單詞的詞義和用法，另一方面也培養了英語的語感和做閱讀的能力，一舉多得。

　　再次，如果遇到一個好的語法老師，你會發現語法真的很簡單！即便沒有遇見一個能把語法給你說透了的老師，那你就是你自己做好的老師。一個很好的辦法就是，各個擊破。拿回三本不同的語法書，定下任務，比如，這個禮拜，攻破非謂語。然后就把這幾本不同的語法書中的非謂語都看幾遍，去琢磨，想著自己是老師，如何才能提綱挈領的歸納出什么是非謂語，怎樣才能用最簡單的方法跟別人講解非謂語，最后你會發現，在這過程中，非謂語已經被你吃的透透的了！不信？那你試試看。

　　最后，對于聽力，自然是要多聽。學英語的都會一句話，Practicemakesperfect.學一門語言要有一個良好的語言環境，進行大量的正確標準的輸入，才能夠有正確的輸出，只有多聽，不斷的聽，就像聽歌一樣，有事兒沒事兒都聽著，營造一個語言環境，打好基礎后再有針對性的做一些練習，聽力不成問題。完型重點考查的就是詞匯搭配跟語法，按上述方法積累了大量的詞匯又學好了語法后，完型便不攻自破了。拿下作文也是同樣的道理。

　　總的來說，英語就是一個聽說讀寫的能力，而閱讀是基礎，是重中之重。在大量的閱讀中積累詞匯，培養語感，習慣英語的句式和表達方法，實乃一舉多得。凡事涉及到“積累”一詞，那便是一個長期堅持的結果，所以，再好的方法還得轉化為行動，踏踏實實的練習，長年累月的堅持，相信practicemakesperfect，我的英語我做主！

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