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青春勵志演講稿

時間:2022-11-16 09:53:54 青春勵志 我要投稿

青春勵志演講稿范文匯總10篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

青春勵志演講稿范文匯總10篇

青春勵志演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我要演講的題目的是《成功需要堅韌》

  成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮斗,有無數人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結果。

  經過一年的學習生活,我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續學習。回首走過的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友誼,向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。

  在這一年的學習生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節、藝術節等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨,也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣,并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學們心懷感恩,深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的`人。因此,我們更應該努力學習和生活,不辜負眾人的期望。在閑暇之時,我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的交流活動中,我們一起體驗了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。

  雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環境中,我們會遇到許多困難。例如,數學課上與外湯鮮χ淶乃嘉唬夢頤潛陡醒沽ΑI錕紊嫌行磯嗌訊淖ㄒ蕩駛悖刮頤歉械矯H弧U廡├訊際悄巖韻胂蟮摹N斯タ四壓亍⒆非籩柿浚頤竊諭瓿勺饕島偷ゴ實募且瀋匣ǚ蚜舜罅康氖奔浜途ΑK淙懷曬χ凡悸司<頤僑囪≡窳擻巒鼻埃≡窳擻賂頤娑裕≡裼眉崛偷鈉分士朔種擲!

  經過不斷努力,大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們為他的成功鼓掌!在同學們的進步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養,感謝老師們的教導,感謝學校領導的關懷!

  “少年智,則國智,少年強,則國強。”在師大實驗一年的時間雖然短暫,但是在這里我們學會了如何做人,學會了如何做學問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉的學子,我們是斗志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大實驗中學人!

  在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅韌的品質去換取屬于我們的成功。為了實現自己的目標而奮斗,為了遠大的理想而堅持!

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇2

各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。

  每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、心得體會痛哭流涕的家屬,我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當一名醫學家。

  自古以來,人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的'生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。

  現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關,由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫務工作者,我也將同社會上的不良現象做斗爭,抵制劣質醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業道德,維護醫學的神圣。

  我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,搏擊風浪,朝著心中的目標奮勇前進吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

青春勵志演講稿 篇3

  大家晚上好!

  人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

  保爾·柯察金曾經說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

  四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的.模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。

  “我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

  只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應該是奮斗的。

  想問大家一句 很純樸的話,你們愛國嗎?

  不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影,建黨偉業。 那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而, 在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。 于是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。

  我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

  青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

  作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的'足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

青春勵志演講稿 篇5

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

  在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自我的人生價值。

  當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。

  自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的'成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自我充滿信心,將自我的才能發揮得淋漓盡致。

  創新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自我的創新理念,發揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。

  多謝大家,我的演講完畢。

青春勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是20xx級4班的許筱琦,我也覺得題目是:青春夢想。

  青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

  春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的`青年能不成功嗎?

  或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

  時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

  玩過很多關于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

  最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現的愿望,后來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。

  小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!小學畢業后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。

  可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話后,我又想往心理學上發展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。

  現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

  15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

  站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”

  謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇7

  新東方人才分成兩個體系:第一是管理體系的,第二是教學體系的。

  對于管理體系的人才,一般我會先篩選人,然后經過背景調查,看它在各方面是否適合新東方的要求。如果適合,我會把他安排在身邊,觀察他的行為方式。經過一段時間,如果這個人基本方面沒有問題,就給他放在一個相對獨立的崗位上,看他運作的步驟怎么樣。一旦他比較成熟了,再把他放在比較重要的管理崗位。新東方的人才,有一大半是內部培養的,這樣比較容易看到他是怎樣成長起來的'。對于管理體系中的專業人才,比如財務、審計、資本運作、市場推廣人員,我們則一般從外部挖掘,當然首先要看他以往的工作業績。

  對于教學體系的人才——老師,他是怪才也好,天才也好,對我來說這恰恰是教育中最主要的特點。老師只要能夠吸引學生,把教學搞好,理解并且弘揚新東方的文化,就可以了。至于說他脾氣有多怪,平時罵罵我,這個都無所謂。青春勵志演講稿

  事實上,新東方也不一定能把所有的人才都留住,因為現在這個社會比較浮躁,流動性大也是正常的。但相對來說,新東方人才流失的比例比較低,人才隊伍比較穩定。留住人才的前提是好的薪酬。沒有薪酬來談精神,談發展是不符合人性的。所以只是講新東方的事業多么崇高,如果你在外面可以拿到100萬,在新東方只能拿50萬,你是不會來的。其實關于如何留住人才這個問題,只要看看《三國演義》就知道了,沒有太多訣竅。

青春勵志演講稿 篇8

  尊敬的各位領導:

  大家好!

  我是機電工程系11級機電一班的學生張天合,來自于河南省內鄉縣余關鄉麥西村茅草嶺組.家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾后精神有點不好,都在家務農.

  家鄉的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工.而我在堂哥影響下奮斗著,每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多么神圣的事情.我現在已經考上大學了,但并不滿足于現狀,因為堂哥是碩博連讀,獨自深圳創辦一家公司.

  高中時連任兩年的數學課代表,經常在本班和鄰班講課.當時老師住院時把學習任務計劃交付于我和數學教研組的老師們.當時我參閱教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題.在隨后的學習考試中我替老師監考,改卷子,講解習題基本都能勝任.在這段日子里,我幾乎都在忙數學而使其他課程都落下了.但這不算什么,重要的是我幫助了兩個班級的學生沒能讓他們數學進度落下.這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎么能夠辜負他們呢?

  20xx年9月我懷著無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的征程.雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業技術學院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的'大學!當時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄云外.

  由于家庭經濟的困難未能交齊學費,在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務.大一時,我并沒有因為受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會,更不能辜負國家和老師對我的期望.

  作為一名大學生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學,我為什么不能夠自力其食呢?為什么不親身動手去勞動呢?只有自己勞動所得到的果實吃著才踏實順心.于是課余時間在校內做兼職,星期天到校外做發傳單.雖然當時學習任務很重,兼職很累,但并沒有因為兼職而耽誤學習,也并沒有打到我的意志.

  我清醒的意識到作為一名在學校大學生不僅僅要自立自強.更應該明白要以學習為主其他兼職及業余活動為副.大學的學習不是傳統意義上的學習,大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧,重點培養獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養興趣愛好及專業特長.僅僅這些能力的培養還是不夠的,同時也要積極參與校園文化建設活動加強自身素質修養.那就是業余活動,我們要好好利用業余時間補充自己的精神上的匱乏同時,來調節緩解精神上的壓力.多參與校園文化建設活動,注重自身文化素質的培養例如:打乒乓球、練習書法、參加英語角等.要說明的是參加校園里的協會不要把它當做自己的主產業,不管干什么都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行,千萬不要舍本逐末得不償失.

  大學的學習在實現勞逸結合的同時也要注重學習與理論實踐相結合.例如:寒暑假是最好的實習機會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園里的文化歷史信息及周邊環境狀況的了解.暑假時我想出去走一走,看一看.目標是以學習技能為主只要管吃管住就行,懷著這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉了解工廠機構及管理加工流程.開了眼界,豐富了經驗并且獲得了一定的酬金.

  大二開學來,我就樹立了新的學習目標拿國家勵志獎學金.助學金不能證明自己很優秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費.目標的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內做做其他兼職.星期天在校園內義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等.

  現在大二即將過去,兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習,去面對生活中不公平矛盾和沖突時,要學會容忍和包容,要拿的起放的下;同時也使我學會了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿和仇恨;奉獻可以幫助解救他人,同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個有意義有價值的人.而我長遠的奮斗目標,自立自強、厚德博學、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮斗.

  最后我衷心的祝福我們的母校,未來發展無限好,給了我成長學習的機會;祝愿幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,愿你們工作順利、事事順心!

青春勵志演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

  大家好早上好!

  新年伊始,萬象更新,我們又迎來了新的學期!

  對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的'一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

  新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展。

  電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

  在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

  讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

青春勵志演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對孩子的.期望和愛,每個父母都希望自己的孩子事業有成、身心康樂。我當然也不例外,爸媽給我取了一個勵志的名字——唐開天。

  當媽媽還是“大肚子”的時候,醫生根據各種信息預計我將在20xx年1月1日出生,媽媽高興極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧龍年出生的我取一個響亮的名字。爸爸經過幾天的思考和研究,給我取了一個期望我將來能成為國家棟梁之材的勵志的名字。也許我也聽到了這個信息,天天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒服,于XX年12月4日提前來到了“地球村”。

  我漸漸長大了,一天,我突發奇想地問起爸爸——我名字的含義。爸爸語重心長地告訴我,開天兩字的筆畫為八劃,屬“地格”取名,天地合一,相得益彰,開天兩個字的讀音都為陰平,且寓有開天辟地的含義,希望我人生道路平平坦坦,長大后成為國家杰出人才。

  名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵志的名字鞭策自己,一定要好好學習,不辜負父母對我的殷切期望,長大做一個對社會和國家有用的棟梁之材。

  謝謝大家!

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