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大學生勵志演講稿

時間:2022-12-09 06:43:37 大學生勵志 我要投稿

關于大學生勵志演講稿范文匯總8篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的大學生勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于大學生勵志演講稿范文匯總8篇

大學生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來了屬于自己的第一縷陽光。出生在美麗的xx。作為一名90后,我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門行業,我將用我的設計去表達自己對it的癡愛,我下定決心要做一名優秀的it人士。我之所以奮斗在這座城市。是因為有一所好學校給了我一個好未來!

  我演講的題目是《奮斗人生路》

  漢朝時期,有一人叫匡衡,他就是后來漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者?锖鈴男∏趭^好學。家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好?锖饣氐郊遥那牡卦趬ι翔徚藗小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆樱饝怂钑囊。匡衡能在很艱難的情況下發奮讀書,值得我們大家學習。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人名的文學家的歷程,深深的打動著我,他成功的關鍵在于奮發向上,努力不懈,迎接生活的挑戰。匡衡做到了,成功了。

  這個故事告訴我們,沒有暗礁,激不起美麗的浪花?锖獠环\的精神,是我們奮斗的楷模,是我們學習的榜樣。

  每個人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的.。千言萬語到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。

  XX年秋,當人生過渡到十七歲時,正值風華氣茂?蓜傔M高中半年的我因家里條件而結束了自己的學習生涯,人生也因此而轉折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰也想不到是跟隨父親去海南開荒。住的是窄小簡陋的帳棚,吃的是淡而無味飯菜。白天,除了間不停歇的勞作外,想的就是如何把工作做好;到了晚上,夜出奇的靜,似乎所有的生靈都已經睡了,一切顯得那么安謐;只有了了無幾的孤單的螢火蟲作陪,于是開始遐想,我也不知道自己到底想的是什么,那種寂靜使內心對未來的憧憬由然而生,難到我的人生就此度過。每天面朝黃土背朝天,這樣日復一日,何時是個盡頭?

  我沒有埋怨父母無能而輟學,沒有抱怨父母無能而工作。我不服命運,但我不會怨天尤人!因為我知道,要想改變別人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個世界為你而驚嘆!

  又是一年春天,時間流逝如此之快,而且卻沒有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮斗的緣故吧!

  XX年,來到貴陽尋找我的第二份工作。我沒有豐富的知識,沒有卓越的技術,有的只是那憨厚老實的心靈。在貴陽苦尋了數日,所帶的積蓄已經快用完了,在很焦急,很無奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當保安的工作。工作中,有客戶的冷眼,有領導的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復一日的工作了一年半,也許是我對工作的那種愛崗敬業的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天,銀行的主任對我說:“小李,你的夢想是什么?”我回答到:“不想被這座城市給淘汰!敝魅涡Φ剑骸熬湍悻F在的處境怎么不會被淘汰呢?現在是科技型社會,希望你去學點有用的東西,年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以后,常常問自己:“就目前的生活可以過渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人生錯不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。

  于是我在這座城市尋覓著,尋覓我可以學習的地方。12年8月8號這天我給了自己一個好未來,因為我選擇了一所好學校。

大學生勵志演講稿 篇2

  大家晚上好

  此時此刻的我很激動,也很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來有些可能成為我的領導,有些可能是我的老板,當然也有些可能一輩子都很難再見。

  早幾年就流行這么一句話:畢業等于失業。是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。

  記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的'職業。

  此 時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說明來意后,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后 才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕, 他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。

  從 這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、 工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關系, 抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。

  最后,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!

  祝愿大家在畢業之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

  謝謝大家。

大學生勵志演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

  在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

  我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的'生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

  保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

  謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師、同學:

  大家晚上好,我是來自**系的***。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經驗。今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟大家分享一下我的時間安排。

  首先我希望在座的各位認真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標是什么,再根據這個目標去決定考不考,考什么樣的學校,考哪個區的學校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰爭,而在這場戰爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由,之后很容易半途而廢。

  同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數學。我只說我熟知的數學三。雖然從難度是大大低于數一,但是相比較大學我們所學的數學還是難很多。而且是否考數學這件事必須一開始就要想好,因為一旦你決定了要考,之后大部分的備考時間你都會花在數學上。如果有一天你決定不考了,你會舍不得這些心血,同時在其他科目的努力程度也輸給其他人,必然不是一件劃算的事情。

  如果大家選擇了數學,那么你的復習必須從3月份就要開始了。數學報讀一個面授班是必須的,因為數學必須不懂就問。有個老師當面指導會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的'習題。7、8月參加強化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。

  英語方面,個人覺得四本書就可以搞定英語。這四本分別是單詞書加閱讀加真題后期再加一本作文書就可以了。背單詞好像從我們學英語開始就很重要,但我的建議是大家不要把背單詞變成準備英語的重點,就像我們學中文也不會把背新華字典當作重點一樣。背單詞要做到每天都要背,但每天花的時間不要太長。真題很重要,大家要反復去做歷年真題。至少做三遍以上,第一遍要把每句話都弄清楚,之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點?梢哉f你每多做一遍真題,你的英語成績又會提高一個檔次。作文在后期大家買本作文書自己弄個模板出來考場上照搬就好了。

  政治和專業課我覺得從九月份開始準備就可以了。但如果大家不考數學,那么可以稍早一些準備,特別是專業課,如果不考數學,那可能要很早就準備了。爭取考個高分。政治不用背,反復看有印象就好。專業課最重要是弄清楚報考學校指定書目到底是哪幾本,看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業書最重要不要買錯,需要歷年真題的話可以與該校認識的學生或老師聯系,如果沒有認識的,可以直接找報考學校的招生辦電話看是否有賣。

  最后還有一些在考研期間的建議給大家。

  1大家如果覺得自己不夠定力,最后是找一位非常用功的同學做自己的考研伙伴,每天大家一起去學習。這樣能夠彼此監督共同進步。

  2盡量留在學校準備考研,因為考研的環境很重要,在家中復習人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習室,你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是,考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導書什么時候出,今年考試有些什么新的改動,這些都是一人之力無法達成的。

  3考研不一定要過六級,但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復試環節中,部分學校會對通過六級的考生適當加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。

  4參加社團以及在班上學生會擔任職務并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團,一切以不影響學業為主。同時進入到大三開始就要適當放棄一些課外活動,漸漸把重心完全轉移到學業上來。在考研的過程中,要保持一心一意,想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結果。

  最后要說的是,考研只不過是一場考試,答案只有一個,是很嚴格的。人生是不同的,人生有很多答案。不管做什么,熱衷于什么,都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。

  謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇5

  曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

  在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的`。

  一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

  二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

  三然后,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

  四最后,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今后就業中無形的財富。

  望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與托起明天旭日,扛起中國脊梁。

大學生勵志演講稿 篇6

  沒有經歷過高四的高中是不完整的高中,這句話并不是一句調侃,而是一句真正的感慨。在應屆高三時候,我們都是第一次經歷高考,大家更多的是面對新鮮事物的興奮,在考前的最后一段日子,雖然有著高考的壓力,但更多的是興奮,我們考慮的是還沒有到來的未來,對將要高中畢業的興奮,對大學生活的憧憬,我們把自己眼前最重要的事情看輕了,沒有放正高考,人生轉折點的這一個階段性最重要的事情上,太多的雜念,太多的牽掛,成為我們無法去實現自己夢想的牽絆,而興奮過后,高中畢業兩個月無聊空虛的日子打發時間,選擇大學專業的迷惘,見著朋友考上與落榜的喜憂,知道幻想與現實的差距,在這短短的幾個月的時間里我們有了很多的改變,最終我們愿意靜下心來,平復內心,認真的再拼搏一年,希望能夠給自己未來一個更好的'結局,所以我們選擇坐在這里,只有經歷過復讀生活的人,才能理解高四與高中三年的不同。而這樣的復習生活也經歷過了一半,我們或許在自己規劃的路線上不斷向前,也可能還在起點周圍徘徊不前,但是時間在不斷的流逝著,還剩下幾個月的時間就又要面對高考,我們雖然知道時間的緊迫,但還是需要一些引導,讓自己變得更好,希望我這次給大家帶來的演講,能夠給同學們一些激勵,讓自己找到自己路,更好的前往光明的未來。

大學生勵志演講稿 篇7

各位同學:

  大家好!大學生如何看待就業難問題,對于這個問題大家都不陌生,而對于我們?粕鷣碚f形式 也不是很樂觀。雖然我們可以掌握一門專業技能,也僅僅比別人多了一門技術而已,可能工作好找一些,但和本科生相比,我們能爭取到的高薪職位并不多,除非你 能考上幾個專業技能證書,或者高級工程師證等等。所以就業難對于每位大學生來說都是很頭疼的問題。

  首先我們來看看影響大學生就業的因素 :

  1.自身原因

  一是選地域。就像這張圖一樣,在大學生的意識中,大城市總是意味著機會、高薪和前途,這導致最需要大學生的地方少人問津,而大城市的大學生求職者則人滿 為患。

  二是挑單位。大學畢業生都希望選擇一個地域條件好、待遇優厚、社會地位高的職業。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學生中流行,帶來了 就業難。

  2.用人單位

  用人單位選擇大學畢業生,最主要是看重學生如何“調整就業心態”,而“提高職業素質”、“提高技能”反 倒其次而大學生甚至學?磥,“提高技能”及“提高職業素質”是最主要的,“調整就業心態”并不重要。用人單位認為“德才兼備”是用人的恒久標準,單位對 畢業生“品德”的重視程度遠遠比畢業自身的重視程度要高得多。

  3.社會因素

  社會因素有很多,比如社會經濟的轉型,政治,自然災害,金融風暴,還有我國教育學科設置不合理等等很多因素,這里我就不跟詳細說明了,大家可以去網上搜集一些資料。

  而對于這些問題,個人認為應該做到以下幾點:

  首先,努力提升自身的綜合素質,包括素質與能力。有良好的心理素質,面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機遇,視困難為坦途,有頑強的自制力,堅定的`信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。

  其次,加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐,將所學的理論知識與實際工作相結合,提高處理實際問題的能力,積累工作經驗。相信在座的每位同學都當過兼職或者暑假工,這對你們以后出身社會有很大的幫助,是很寶貴的工作經驗。

  第三,正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實,根據市場實際狀況更新觀念,轉換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應過分關注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智,最終實現人生價值。

  第四,借助各種渠道,把握就業機會。當前大學生可利用人才交流會、網絡資源等途徑,尋找合適就業崗位,主動大膽把自己真實才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業機會。 先就業后擇業。面對嚴峻的就業形勢,不得已時,大學生應轉變 就業觀——先就業后擇業,求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想,那就會失去許多起步的機會,可以在先就業過程中積 累工作經驗,使自我價值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎。

  就像我以前老師跟我說的,想要有一個金飯碗,首先要有一個鐵飯碗,只有從基層做起,一步一步往上爬,通過自己的努力奮斗,去實現自己的人生目標,相信自己,就能成功。

  我們的演講到此結束,謝謝大家

大學生勵志演講稿 篇8

親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的`輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。

  而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

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