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大學生勵志演講稿

時間:2022-12-08 07:06:14 大學生勵志 我要投稿

有關大學生勵志演講稿合集10篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的大學生勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關大學生勵志演講稿合集10篇

大學生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,首先我想問大家一個問題:我們每個人都當過值日生,但是你會掃地嗎?面對這個的問題,我想大家可能會帶著不屑的表情說:“誰不會呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級的小學生都會做,更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細心的同學會發現,每次值日生掃完地后,教室總有的地方沒有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不,絕對不是。那為什么每個人都會掃地卻有相當一部分同學掃不干凈呢?

  究其原因,我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規定的時間內按時上崗、認真值日、團結合作、提高效率,把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強,要么只想著早點完成任務好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區內磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔的任務草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛生工具當成了游戲的道具,兩個人拿著衛生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛生的責任放在了腦后;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。

  說到這里,我想大家都明白了,一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學校的環境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規則,給家長、學校丟臉。

  這樣一個不負責任的學生長大了更可怕:因為一個不負責任的學生,將來就是一個不負責任的家長,他必將培養出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成為一名醫生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成為一名企業家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。

  同學們,不負責任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點后,一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。20xx年12月21日《中國教育報》刊發了一條新聞,標題是《有責任感畢業生求職最受歡迎》,人事主管調查發現,用人單位在挑選大學畢業生時,看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責任心。

  每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學,每一個家庭都需要有責任心的孩子,每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責。”同學們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責任心的人吧。

  當我們年少的時候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個支點,我就能撬起這個地球。”然而隨著時間的流逝,我們進一步接觸社會,接觸生活,我們發現現實并不如想象地那么美好。漸漸地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現實作出妥協和讓步;也有人因為現實的不如意,選擇逃避,在網絡中找到了精神寄托,浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負責任的一種表現。

  上了大學,沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的`時候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任,一份祖國未來需要你的責任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然,責任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。有了夢想和追求,我們才不會迷失方向,而有了責任感,我們才有了前進的動力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當被問到為何要攀登這座高峰時,他回答:因為它在那里。”

  在今天這樣一個機會與競爭并存,希望與困惑交織的時代,如何實現自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

大學生勵志演講稿 篇2

各位評委、親愛的同學們:

  大家好!今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢”。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始! 夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的'目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出 “直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  我的演講完畢!謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇3

  在我們已然成為了習慣的三更戀網,在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風,在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

  那一日,當我因公而強迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時,我便開始感嘆,感嘆于自己對日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生,成長,甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的復發。

  核桃樹的葉子,在清晨沁人的風兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,我忽然感覺到,原來,這么多年來的大學生活里,在我通宵成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌于體力勞動統治的社團活動的時候,在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這微風,這落葉,這讓人斗志勃發的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆,可悲可哀。

  打小的時候,我們便知道,一日之計在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個好的開始,一天便是充實的',每天都有一個好的開始,一年便是充實的,每一年都有一個很充實的準備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結果。

  我只能能借助心里僅存的那點渴望,那點靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,讓陽光,讓清晨那第一縷陽光,透過我身體所有可以正常工作的細胞,照進我的體內,驅散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩,還我一個真實健康的質體,還我一個不再哀吟的激情的魂魄,請你,就從明天早晨開始吧

  請隨我一起回顧我曾經的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學校舉辦一次“大學生成功心理學”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時,面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!

  我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

  從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。

  心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

  朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

  萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

大學生勵志演講稿 篇4

  同學們:

  大家好。今天我演講的題目是“活在當下”。

  得不知考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當你正追悔過去或者憧憬未來時,有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。

  是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒。

  活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

  活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的`明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

  活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學們為落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數幾名。

  沒錯,我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰斗吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

  同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

大學生勵志演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來我今天要講的主題“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的'戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

  我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

  在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望20xx0805 的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

  請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇6

  尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創造。讓我在成長的道路上經得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰!

  曾經,我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經,我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。

  收拾好行囊,XX年9月,我帶著夢想來到了銅陵學院,來創造我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發得渴望鍛煉自己,挑戰自己,超越自己!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務,自強之星,數學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪里有活動,我就會現身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常說我像個陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優勝獎”“優秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態度·······正是這些讓我不斷地成長。

  生活的無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的`學費,父親的醫藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。XX年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經驗,更培養了我做事兢兢業業、認真負責的態度,同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。XX年暑假,我和同學在家鄉合辦了“創奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經驗,奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛煉了我自立自強的能力。

  雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

  我忘不了過去的苦難,因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家,沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今,很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學,不會再因為家庭貧困而無法完成學業。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學生就學,促進在校大學生的全面發展。只要你努力,國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫助你完成學業。面對國家、學校為我們提供的良好政策和優越的學習生活環境,作為一名在校大學生正值青春年華,我們更應該珍惜眼下,努力學好專業知識,培養專業技能,不斷提高自己的綜合素質,用實際行動去回報社會,做將來報效祖國最堅硬的基石!

  自立自強,從不屈服,向今天的自我挑戰;勵志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠征;報效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!

大學生勵志演講稿 篇7

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《創先爭優勇作“弄潮兒”》。

  目前,不少同學認為大學是一個學習周期的結束。其實不然,大學應該是學習周期與周期之間一個漸變的過程,大學給了我們一個發現自我的平臺,大學又給了我們邁向更高平臺的機會。所以我們要珍惜這種機會,善于運用這個平臺,敢于創先爭優,勇作弄潮兒。

  創先爭優是針對新時期新任務新思路的要求和分析,在黨的.上提出來的。所謂的創先爭優就是:創建先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員。我現在雖然不是一名共產黨員,但是作為黨的后備軍,我有“爭做優秀大學生”的志向。

  作為大學生,要創先爭優,首先要學好科學文化知識,這是我們的本職工作。科學文化素質是我們成長成才的基石。試想,如果我們連本職工作都做不好,還要談創先爭優,豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以后可能會平凡,但我們不能平庸,因為我們擁有知識,因為知識才能改變一切,知識才是我們可持續發展的源泉。所以我們要努力學習,廣泛涉獵,擴大自己的知識面,豐富自己的思想,為創先爭優積累弄潮的資本。

  作為大學生,要創先爭優,還要積極參加社會實踐活動。社會實踐是我們從校園走向社會的一個緩沖期,是我們學以致用的舞臺,我們所有的學習就是為了到社會中去檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準,而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結合起來,把理論和實踐結合起來,敢于在社會中展現和完善自我,敢于在社會的大潮中激流勇進,勇作弄潮兒。

  作為大學生,要創先爭優,還要善于發現榜樣,善于向先進人物先進事跡學習。榜樣的力量是無窮的。>正是有了敢于創先爭優的決心,洪戰輝一路坎坷走來,感動了全國人民;正是有了敢于創先爭優的意志,長江大學的三名大學生用生命證明了自己的追求;也正是有了敢于創先爭優的魄力,海爾從一個名不見經傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌;也正是有了創先爭優的氣勢,中國成了世界第二大經濟體,中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。

  作為大學生,要創先爭優,還要正確充分地發揮主觀能動性和創造性。要對生活充滿激情,對未來充滿信心。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。雖然我們追求的是靜態的“先”和“優”,但動態的“創”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創先爭優當做是我們成長的一種動力,一種鼓勵,一種精神的象征,一種信仰的支持。帶著這種精神信仰,讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。

  我的演講完畢,謝謝大家。

大學生勵志演講稿 篇8

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成才”。

  古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本。

  “滴水之恩,當涌泉相報。”中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神感恩奮進!

  我們都應該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

  感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無數前輩先驅,他們為了下一代,甘愿犧牲自己,來給我們塑造一個穩定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。

  作為一名貧困生,從大一開學,就很幸運得到國家助學金,從而解決了我生活費的來源,讓我毫無顧慮的認真學習,除此之外,我又得到了減免學費的機會。那一刻我感動極了,謝謝學校、學院能給我這次機會,讓我不再為學費和生活費發愁。也正因為有了國家助學金、有了減免學費的機會,我備受鼓舞,在課余時間做各種兼職,解決了日常開支問題。也正因為這份感動,我更加激勵自己,更要刻苦學習,又很幸運地在大一學年拿到了三等獎學金,在大二學年相繼得到二等獎學金、優秀班干部、優秀團員、三下鄉先進個人等榮譽。但我深深地知道,這些榮譽不是屬于自己一個人的,而是屬于大家的,因為沒有國家助學金,我不可能專心學習;沒有學校學院的幫助,我會為學費生活費不停奔波;沒有老師和同學的幫助,我不可能有那么的時間和精力參與各種實踐活動。在此,我要謝謝您們的關心和幫助,感謝你們一直以來的鼓勵和支持,有您們我很幸福!

  心懷感恩,勵志成才,品嘗著這份感動和幸福,我又申請了國家大學生創新創業訓練項目,在這條路上困苦心酸自不必說,要放棄的念頭不時出現,但是每每想到大家給予我的`關心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學競賽進入了省賽。陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長,不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因為有大家我就很幸福!

  雖然是一名貧困生,但我一點不覺得自卑,不覺得低賤,不覺得比別人低一等。正因為貧困,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢都要前思后想;正因為貧困,我才學會堅強,遇到困難絕不退縮,也正因為貧困,我才能提前學會更多的東西,走在別人的前面。也正印證了那句老話:“窮人家的孩子早當家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風雨中更加茁長成長。感恩勵志演講稿此時此刻,久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉,滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺得……

  生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

  想著著名畫家畢加索的名言:“你就是自己的太陽。”是啊,主宰自己命運的不是別人,正是自己!

  學會正確認識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時刻都要記住:也許我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會更加美好!

  知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著我們的內心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發現,太多的人值得我們去感動,太多的人值得我們去報答。

  作為一名新時期的大學生,我們更應該傳承并把感恩之心發揚光大!這不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂,,更因為感恩也是我們立足社會、堅定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實實的學習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無怨無悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時候,他們開導我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我們,激勵我們!

  學會感恩,勵志成才!未來的人才需要的不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結束,謝謝大家!

  但最后我想借此機會感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽我的演講,給我這個機會抒發自己的感情。同時,提前祝大家端午節快樂,謝謝!

大學生勵志演講稿 篇9

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家晚上好。我來自機設一班,我的名字是xxx。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。

  每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

  我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的.青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

  我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。

  其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

  大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

  無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

  謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇10

  看了一些大學生勵志故事之后,發現故事的主角幾乎都有一個共同的特點那就是超強的自律能力。在上大學之前我們幾乎很少提到自律這個詞,為什么呢?因為那個時候,我們天天有老師管,在家有父母管,每天都有一個人人皆知清晰地不能再清晰的目標考高考,上大學。但是一旦跨過高考,我們都離開家鄉奔赴遠地,到了一個陌生的地方,沒有人會天天在身邊管著我們,也不會再有人天天嘮叨,這個時候很多同學都會發現,我們也漸漸變得迷茫了起來,我們開始不知所措,甚至無所事事。

  我分析了一些大學生勵志故事里的人物的生活經歷,發現他們的自律性格,并不是從大學時期養成的,而是從很早的時候,有些是家庭原因造成了性格非常獨立,有些則是在父母的'管教下漸漸找到的自己的頻率,他們大多在高中就養成了這樣的習慣,這也使他們比一般人離成功更近了一步。

  懶散的行為習慣并不能讓我們的生活獲益,我們需要規劃需要進步,就算我們之前沒有這樣的習慣,也要從現在起開始有意識地讓自己去計劃一個全新的生活模式,一個高效的生活模式。

  大學生勵志精神不再只是一個概念,它是每一個想要在大學校園里面獲得成長的人的必經之路。我們需要有清晰的目標規劃,需要有堅韌不拔的毅力,需要沉默,需要孤獨,然后等待著成功的到來。

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