生活心得感悟

生活心得感悟1

　　愛著

　　我愛著什么呢?愛著的不是經常所用著的電腦和手機，也不是身在其中的工作和生活。我愛著感受中真實的自己，我的精神與肉體，而我要通過怎么樣的路徑，才能實現我所愛著的一切呢?

　　親人與朋友，我固然愛著，那是沒有得選擇的愛，因為他們也那樣愛著我，為我消耗時間精力，為我付出，為我祝福。我不能單方面取消我們之間的愛，盡管那種愛因為無私，對于陌生人而言卻又是可以被理解與接受的自私。

　　如果做一個狼心狗肺的人，大約可以放棄那種讓自己會感到不自由，感到沉重，感到煩惱的愛。可那樣一來則會被遣責與痛恨，自己也難以接受那樣的自己。我想我對親人與朋友的愛是真誠的，由衷的，但對自己的愛卻也不容否定。因為愛自己，我愛著世間一切美好的人和事物。這大約也是我寫作的理由，我想要通過與作表達那種愛。

　　對親人與朋友的愛意味著理解和包容他們身上的缺點，有時也要虛偽些才能順從他們的意愿，合乎他們的節拍，甚至為他們放棄自己。他們需要我那樣做嗎?既是至親好友，他們不該希望我好，多為我想一想嗎?

　　每個人在現實生活中都愛得那么有限，每個人大約也都愛著些美好的，遠處的人和事物，以此自美，并獲得一些精神上的自由。人有由理背叛一切，但為了別人又得約束著自己，因為在他看來，那便是為著自己。人不能理解，不能接受所愛著的人，愛著與自己無關的人。愛是自私的，多變的，又是無私的，統一的。

　　很多人喜歡上了孤獨，不是因為喜歡孤獨，而是喜歡自由與遠處的愛，他們知道，那樣的自由與愛，正是他們靈魂所真正渴望的。通常是這樣的，在自由而純粹的，真誠而有愛的靈魂面前，肉體生命的'人不配活著。

　　平常

　　在每一個醒來后的清晨里，我常常望著升起的紅日想，這大約又將是平常的一天。

　　我亦常有寫一首詩的沖動，以詩來證明和記錄我的存在，靈魂的存在。具體可感的，有意識，有渴望的我，想要與遠處的，無處不在的那個不確定的，正在到達，正在形成的，可能存在的我進行一場對話，想要得出一個什么結論。

　　通常，我并沒有寫詩。即便是寫，也并沒有寫出我真正所期待的詩。

　　在想寫之時，那未成之詩如同困獸，已然躍躍欲試，要與我進行一場博斗。它存在，要求我調動一切力量，運用語言降服它——事實上一切題材都蘊藏在自我中，我卻把自我分散在每一天都要面對的工作，生活瑣事之中，漸失自我，變得缺少了想象力與創造力。

　　我愧對每個沉靜的夜晚所托起的黎明，愧對需要遠方與詩的靈魂。我被動地走進人群，坐到辦公桌前，被動地工作和生活著，應對著每個人都會遇到的一些人和事務。日復一日，年復一年，活得平平常常。

　　在眾人之中，我感到自己像個機器人，在許多機器人之中。我像很多人那樣，似乎是屬于我們所處的那個時代，卻不屬于自己。

　　如果不是自己，是誰讓我活得如此平常?

　　閑著

　　有時我用大量的時間閑著，并沒去做有任何創造意義的事情。

　　那時我不想工作，不想寫作，就連看書也有些懶得看。那時我呆坐著，抽著煙，看著窗外。那時我走到大街或公園里去，隨意走走看看。那時我躺在床上，有一搭沒有搭地想著后來再也想不起來的一些事情。或者昏然睡去，醒來后心意沉沉，依然不想做任何事情。

　　以前我常唱著高中時學會的一由日語歌《由夢至夢》，那首歌的歌詞是我所喜歡的——我的心像顆氣球，很想被誰狠狠拉上一把。幻想流傳，連夢也沒有。是啊，我似乎是在待期著什么而來，而只有閑著，才有可能以最好的狀態來迎接那未知事物的到來。那是非物質的事物，那是詩一樣的存在——驟然間植入我的生命，使我重新開始萌芽生長，開花結果。

　　閑著，是因為厭倦并抗拒參與眾人的時代生活，是因為自由的靈魂需要獨處，是因為強烈的自我意識渴望用創造，使一切朝著好的方向變化。

生活心得感悟2

　　孩子剛出生，就像一張白紙，父母的早期教育能否在這張白紙上留下優秀的答案，這是個復雜而艱巨的工程。孩子遺傳父母的基因，父母更容易找到適合的方式教育孩子父母是孩子的第一任老師，所以更需要為人父母用心費心因子施教。

　　賞識與鼓勵。不管大人小孩，每個人都愛聽表揚的話，父母愛孩子，那是寫在臉上的慈祥與愛意。同樣，發自內心的賞識，孩子從父母的臉上就能體會到。平時，慈愛的目光加上欣賞的目光，對孩子是一種鼓勵。幼兒時，在這種目光所及的范圍，孩子膽子大了，好嘗試了；少兒時，多一些欣賞，孩子會慢慢找到自信。

　　尊重與信任。不要以為孩子小就不需要尊重，父母平時的一言一行都會潛移默化地影響孩子的人生觀，你尊重他，他就學會尊重你與周圍的人，你信任他，他就有責任感。舉個小例子，一天下午，我與孩子的父親準備外出，孩子一個人在家做作業，他爸爸擔心我們一出去他會跑出去玩耍，我在孩子面前對他爸說“放心，我們的孩子自己會把握的。”果不然，我們回來，孩子認認真真把作業做完了正在看書，他自豪地告訴我：“媽媽，我沒有貪玩！”，適當讓他受挫。孩子比較好強，跟他下棋打牌，如果他輸了，他會大哭耍賴，剛開始都讓著他，輸的時候跟他說：“媽媽輸了都不哭。”輸給他的時候要不露痕跡，讓他有勝利感，等到輸贏已成平常時，再告訴他做什么事都有輸贏，關鍵是自己盡力了。

　　和孩子一起游戲。和孩子一起游戲，是親子的一種方式，現在的`孩子大多都是獨生子女，很多時間還需要父母陪他們玩，陪玩的內容是豐富的，你可以跟他玩玩具、玩過家家、玩打球等等，如果在玩中孩子能養成活潑開朗的性格，學會一點幽默鳳趣，學會一點點生活經驗，那就更好了。

　　培養孩子看書自學習慣。孩子小的時候，每天都要我講故事，現在上小學一年級，學了拼音，他強烈要求我跟他講故事的時候，我就鼓勵他自己看書，他吃力地拼讀，終于看完了一篇，很有成就感。現在，有時晚上睡覺，他也會拿過一本書自得其樂地看。

　　學會擁抱孩子。高爾基說：“教育兒童的事業是要對兒童有偉大愛撫的事業。”擁抱愛撫孩子，孩子感受到被愛與安全，容易富有愛心。兒子有一些細節很是讓人感動，平時累了或不舒服，他會跟你按摩捶背、倒水給你喝、擁抱你親吻你。這些舉動肯定跟自己平時這樣對他有關。

　　教育孩子，不同的孩子、孩子不同的成長時期、客觀條件等等都是不同的。但是孩子善良、正直、誠實、尊重人、有責任感，可能是每一個父母最基本的愿望。如果有可能，與孩子一起成長，體會孩子成長路上的滋味，能更好地教育好孩子。

　　人的一生要經歷不同的成長階段，在每一個階段要面對的問題和壓力各有不同。最大限度地減輕他們成長中的壓力，適時適度地加以引導，讓孩子有一個開開心心、無憂無慮的健康童年，這是做家長的責任，給孩子自由空間，讓孩子快樂地成長。

生活心得感悟3

　　地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。

　　科學家發現，至少有100多種大氣污染物對環境產生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業生產與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質，這些污染物在大氣中還會發生各種化學反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降，直接危害人類健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環境問題已經發展成為全球性的問題了，甚至影響著全人類的生存與發展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

　　氣候變暖真的導致災難嗎？人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放？這和我們有關系？當然，人類只要呼吸便會排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧？這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業的責任吧，化石能源消耗產生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業的`距離真的不相干嗎？會有誰想過，這些消耗制造大量二氧化碳的企業最終把生產出來的能量輸送哪里？誰又是他們的消費者?我們的日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈.....哪一樣不需要消耗能量？在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻”了多少？

　　減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節能電燈泡，一只11w節能燈的照明效果頂的上60w的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發電量；選擇節能空調，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體溫的能力；多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵；電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度。

　　我們面臨是日益惡化的環境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。保護環境，節約能源是我們是基本國策，我們要實現可持續發展，既要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口，資源環境相協調，又要堅持走生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路，保證一代一代永續發展。

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