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幼教勵(lì)志格言
1、愛(ài)能培養(yǎng)智商，開(kāi)發(fā)智商，激發(fā)活力。
2、嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
3、家庭教育的第一課，是教育者首先受教育，即開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的教育。
4、愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育。
5、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
6、親子活動(dòng)可以有效的促進(jìn)兒童身體、情感、智力的交往和獨(dú)立的發(fā)展。
7、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
8、愛(ài)一切的孩子，愛(ài)孩子的一切。
9、讓教育的藝術(shù)喚醒每個(gè)幼小心靈的好奇心。
10、讓愛(ài)走進(jìn)你的語(yǔ)言、行為、態(tài)度，讓愛(ài)成為習(xí)慣，用愛(ài)澆灌的花朵，必定能散發(fā)愛(ài)的芬芳。
11、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
12、教師是學(xué)生的鏡子。
13、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。
14、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
15、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
16、我愿化作愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
17、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
18、讓咱們用自我的行和自我的心去教育咱們的孩子。
19、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
20、“蒙以養(yǎng)正”，使蒙者不失其正，教人者之功也。
21、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
22、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。
23、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
24、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
25、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
26、讓孩子享受成長(zhǎng)的快樂(lè)是我的職責(zé)。
27、幸福教育是一種追求，是一種渴望，更是一種信念。
28、循循善誘，誨人不倦的是老師。
29、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過(guò)自己照亮別人。
30、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
31、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！
32、有所嘗試，就有所作為。
33、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
34、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
35、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
36、真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們的童年充滿金色的陽(yáng)光。
37、凡是疼愛(ài)孩子的父母都應(yīng)該約束自己的言行舉止。
38、十年樹(shù)木，百年育人。
39、尊重明白每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
40、人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了，在能夠說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
41、人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸。
42、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
43、以真換真，以誠(chéng)換誠(chéng)，用真心打動(dòng)學(xué)生。
44、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
45、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長(zhǎng)的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開(kāi)放，讓關(guān)愛(ài)如一股暖流浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。
46、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
47、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自我經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
48、只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。
49、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛(ài)著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí)，我愛(ài)著我的寶貝。
50、愛(ài)心寬容，樹(shù)幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語(yǔ)權(quán)。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
51、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
52、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
53、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
54、愛(ài)子不教，猶饑而食之以毒，適所害之也。
55、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
56、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
57、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
58、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
59、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
60、把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣的去愛(ài)。
61、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！
62、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
63、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
64、無(wú)能的家長(zhǎng)打罵，優(yōu)秀的家長(zhǎng)示范，偉大的家長(zhǎng)啟發(fā)。
65、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為只有此時(shí)，咱們才真正擁有了一切。
66、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。
67、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
68、耐心對(duì)待每一個(gè)孩子，用心做好每一件事情。
69、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
70、只有當(dāng)我們真正蹲下身子，放下架子，敞開(kāi)心扉，獻(xiàn)出真情，才能贏得真正的尊重。
71、和學(xué)生一起創(chuàng)造快樂(lè)，是我一生的追求。
72、膽小是不可批評(píng)的，因?yàn)榕u(píng)會(huì)使他更膽小，要耐心有層次加以引導(dǎo)。
73、我的眼里只有你，你在我的視線里。
74、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。
75、教師是“風(fēng)”，孩子是“箏”�！肮~”的高度決定“風(fēng)”的大小，我愿以最大的風(fēng)力將風(fēng)箏綻放在最高點(diǎn)。
76、教師的一切就是為了一切學(xué)生的一切。
77、用我最美的微笑給你們一片愛(ài)的天空。
78、昨天的成績(jī)屬于過(guò)去，今天的成功全靠自己，希望你們放下包袱，用微笑和汗水去迎接每一個(gè)嶄新的明天。
79、觀察—是了解孩子們的重要途徑，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。
80、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒(méi)了。
81、普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。
82、勇于承擔(dān)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學(xué)先進(jìn)的管理理念為我們營(yíng)造著。
83、你們是我眼中一道最美的風(fēng)景。
84、教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。
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