“比”到底勵(lì)志文章
“比”到底勵(lì)志文章1
讀小學(xué)時(shí),家長(zhǎng)問(wèn)他:“你的成績(jī)?cè)趺词堑箶?shù)第十名?”他說(shuō):“比我差的還有好幾個(gè)同學(xué)呢!”
讀中學(xué)時(shí),他的成績(jī)更落后了,父親問(wèn)他:“你怎么是倒數(shù)第二名呢?”他說(shuō):“還有人是倒數(shù)第一名呢!”
高考時(shí),他的成績(jī)不夠本科分?jǐn)?shù)線,只好讀專科,他十分高興地對(duì)父母說(shuō):“許多同學(xué)連專科都沒(méi)考上呢!”
大學(xué)畢業(yè),未找到工作,心里煩,與哥兒們一起打群架而被勞教。父母很傷心,到看守所看望他時(shí),埋怨他,他說(shuō):“跟我一起打架的哥兒們,還有勞改的呢!”
勞教出來(lái)后,他又與同伙一起去搶劫,被判了5年勞改。父親到勞改農(nóng)場(chǎng)去看他,他卻主動(dòng)勸父親:“我們同伙中還有一個(gè)被判了死刑呢!”
5年后,他被釋放出不久,伙同幾個(gè)年輕人,又犯了重罪,被判了極刑。父母見(jiàn)他最后一面時(shí),都哭成了淚人,他卻安慰父母說(shuō):“你兒子今年39歲了,這次跟我一起上路的死刑犯,還有20多歲的`人呢!”
輕輕地告訴你
生命是一場(chǎng)戰(zhàn)役,如果你總認(rèn)為這是演練,你必將失去這場(chǎng)戰(zhàn)役;生命是一場(chǎng)比賽,如果你總認(rèn)為這是熱身賽,你必將摘不到生命的獎(jiǎng)牌;生命是一場(chǎng)演出,如果你總認(rèn)為這是彩排,你必將沒(méi)有屬于你的掌聲和鮮花。
蒼鷹搏擊長(zhǎng)空,因?yàn)樗钩岚肯瑁唤颖简v入海,因?yàn)樗砥鹎永恕5覀円苍吹劫橘胗诔惭ǘ桓艺钩岬陌烁纾部吹搅魅胄√抖杲Y(jié)的細(xì)流。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們應(yīng)該像搏擊長(zhǎng)空的蒼鷹,像奔騰入海的江河,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。
“比”到底勵(lì)志文章2
在未成年之前的我們,很多事都屬于父母或者親戚的。但是隨著我們年齡的增加,我們考上了大學(xué),我們大學(xué)畢業(yè),我們進(jìn)入工作,我們不甘現(xiàn)狀,于是我們跟隨那么一批年輕的斗士,我們走上了創(chuàng)業(yè)的道路。只不過(guò)在心中還是有這樣的疑問(wèn),創(chuàng)業(yè)到底是誰(shuí)的事呢?
于是腦海里的兩個(gè)小人開(kāi)始掐架,他們都有著自己不同的觀點(diǎn),A小人說(shuō)創(chuàng)業(yè)是自己的事,什么都要自己去干;B小人說(shuō)創(chuàng)業(yè)是別人的事,有父母,有親戚,有關(guān)系!看到這里,作為大腦操作者的我站了出來(lái),為他們解釋了創(chuàng)業(yè)到底是誰(shuí)的事。
其實(shí)他們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在他們所面臨的對(duì)象錯(cuò)了!A小人之所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)是自己的事,那是因?yàn)樗驹谵r(nóng)村人的角度去看,B小人說(shuō)創(chuàng)業(yè)是別人的'事,那是因?yàn)樗驹诩彝ジ辉5母欢慕嵌热タ础?/p>
現(xiàn)如今這個(gè)告訴發(fā)展的社會(huì),連步步為營(yíng)都不見(jiàn)的能創(chuàng)業(yè)成功!更別說(shuō)60后靠苦力,70后靠膽識(shí),80后靠抱團(tuán)的年代。現(xiàn)在是90后,90后靠什么?靠爹!
昨天一位阿姨從今日頭條看到我的文章,然后跟我微信聊了幾個(gè)小時(shí),一直到深夜,聊天的內(nèi)容大致是她是人力資源的負(fù)責(zé)人。有很多大學(xué)生被她分配到工廠上班,她看到這些大學(xué)生很苦,卻無(wú)法去改變,讓我想想怎么去帶領(lǐng)這些大學(xué)生,去改善他們的生活。
而我是這樣去回答的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)他們敢嗎?他們想嗎?他們能嗎?他們有什么?他們能放下嗎?還有我為什么要去為他們解決這些問(wèn)題呢?當(dāng)然我的話可能有點(diǎn)過(guò)激,但是對(duì)于現(xiàn)狀就是如此,改善生活,改善思路,這些靠的都是自己,跟其他人無(wú)關(guān)!
這就是A小人所說(shuō)的,創(chuàng)業(yè)靠的是自己!因?yàn)檫@些大學(xué)生什么都沒(méi)有,他們都來(lái)至一個(gè)地方,那個(gè)地方叫做鄉(xiāng)下,叫做農(nóng)村!
如果這位阿姨跟我說(shuō)的是,她身邊有很多大學(xué)生,他們出國(guó)留學(xué)深造,他們的父母都是企業(yè)的高管,年薪上千萬(wàn)。但是他們的孩子卻不想創(chuàng)業(yè),那這些創(chuàng)業(yè)的事,我想那只能像B小人說(shuō)的那樣,屬于父母,屬于親戚的事了,自己只需要唱唱戲就好。試問(wèn)一下,現(xiàn)在報(bào)道出國(guó)留學(xué),回國(guó)就融資千萬(wàn)的90后創(chuàng)業(yè)者少嗎?
我們站的角度不一樣,看待的事物也就不一樣,但這是一個(gè)只看待結(jié)果的社會(huì)。最后嘲諷一句:你想創(chuàng)業(yè)沒(méi)用,你不敢創(chuàng)業(yè)沒(méi)用,你不能創(chuàng)業(yè)也沒(méi)用,所以你失敗,因?yàn)槟銇?lái)至農(nóng)村,你是農(nóng)二代;你想創(chuàng)業(yè)沒(méi)用,你不敢創(chuàng)業(yè)沒(méi)用,你不能創(chuàng)業(yè)也沒(méi)用,所以你成功,因?yàn)槟銇?lái)至城市,你是富二代!
“比”到底勵(lì)志文章3
會(huì)提問(wèn),大幅降低溝通成本
之前在負(fù)責(zé)公司的戰(zhàn)略項(xiàng)目的時(shí)候,我曾邀請(qǐng)幾家外部咨詢公司,來(lái)展示他們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的想法和提案,并以此決定將項(xiàng)目交給哪家公司執(zhí)行。
我們給每家公司的展示時(shí)間是1個(gè)小時(shí),先后進(jìn)行。其中兩家公司給我留下了截然不同的印象。
A公司,女顧問(wèn)妝容精致,口齒伶俐,PPT做的漂亮精美,的確很養(yǎng)眼。
但是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,A公司的展示似乎還沒(méi)進(jìn)入正題。
美女顧問(wèn)大講特講他們公司的“光輝歷史”,“豪華團(tuán)隊(duì)”和“美好愿景”,卻極少談及項(xiàng)目本身的內(nèi)容。
雖然我知道打斷別人匯報(bào)很不禮貌,但是真的不能再浪費(fèi)時(shí)間,忍不住打斷:
“抱歉,Annie,感謝你的詳細(xì)介紹,但是我們更感興趣的是,你們之前有做過(guò)類似項(xiàng)目嗎?在不涉及商業(yè)秘密的情況下,可以分享一下你們是怎么做的嗎?”
Annie聽(tīng)后,迅速將PPT翻到中間的一頁(yè),在第三點(diǎn)找到了相關(guān)項(xiàng)目的內(nèi)容,卻是只有簡(jiǎn)單的一句介紹。
很顯然,A公司沒(méi)有針對(duì)我們關(guān)心的內(nèi)容做充分的準(zhǔn)備,對(duì)細(xì)節(jié)當(dāng)然也就不熟悉了。
而隨后上場(chǎng)的B公司匯報(bào)人看上去職業(yè)而自信,同樣在一開(kāi)始展示的是B公司概況。
為了防止A公司的情形再度發(fā)生,我當(dāng)時(shí)打算10分鐘后立馬打斷他們。
但是這個(gè)顧問(wèn)僅用5分鐘就完成了公司介紹,然后非常聰明地問(wèn)了一句:
“我們這里準(zhǔn)備了你們可能感興趣的5個(gè)方面的內(nèi)容,既包括和這個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的.成功案例,也包括該項(xiàng)目的具體計(jì)劃和方案。不知道你們對(duì)其中哪幾項(xiàng)感興趣,我們可以重點(diǎn)介紹,因?yàn)闀r(shí)間畢竟有限。”
我聽(tīng)了之后,眼前一亮,“好啊,先從最相關(guān)的那個(gè)成功案例開(kāi)始吧!”
1個(gè)小時(shí)很快到了,B公司準(zhǔn)備的5個(gè)方面的內(nèi)容并沒(méi)有全部展示完,但是卻對(duì)其中我們最為關(guān)心的幾方面做了非常詳細(xì)的介紹,我們聽(tīng)得意猶未盡。
這個(gè)顧問(wèn)懂得客戶心理,又會(huì)提問(wèn),快速切入到了對(duì)方關(guān)注點(diǎn),而不是在那里自嗨。毋庸置疑,我們最終選定了B公司。
問(wèn)對(duì)問(wèn)題,是一種非常重要的溝通方式,它能幫助雙方盡快進(jìn)入正題,找到對(duì)方興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)。
這在惜時(shí)如金,效率至上的今天,不僅會(huì)讓你的工作事半功倍,更會(huì)讓你自己脫穎而出。
“比”到底勵(lì)志文章4
好問(wèn)題,是決策的一部分,更能創(chuàng)造可能性
助理Sally幾個(gè)月前接到任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)要求她召集分布在5個(gè)城市的銷售總監(jiān)來(lái)北京參加workshop(研習(xí)討論會(huì)),為期兩天。
Sally一輪電話溝通下來(lái)后,非常沮喪,因?yàn)檫@些總監(jiān)的行程表上,下幾個(gè)月基本被出差,客戶拜訪和市場(chǎng)活動(dòng)占滿,根本無(wú)法找到所有人都OK的兩整天,連一天都沒(méi)有。
Sally并不想就這樣把壞消息帶給老板,就找到我尋求解決辦法。
“Sally,你可以如實(shí)告訴老板現(xiàn)在的狀況,但是關(guān)鍵是你要能夠向他主動(dòng)提問(wèn)。一個(gè)對(duì)的問(wèn)題,不僅不能讓老板覺(jué)得你辦事不力,還會(huì)讓他對(duì)你刮目項(xiàng)看,最終解決問(wèn)題。”
“真的嗎?”Sally瞪圓了眼睛。
“當(dāng)然,你再想想,如何問(wèn)出一個(gè)好問(wèn)題?”我鼓勵(lì)Sally。
Sally低頭想了一會(huì)兒,突然說(shuō):“我知道怎么問(wèn)老板了!我可以問(wèn)他,召開(kāi)這次workshop(討論會(huì))的原因和目的是什么?也許并非都要到北京一樣可以到目的.!”
Sally的確問(wèn)對(duì)了問(wèn)題,找到了解決問(wèn)題的鑰匙。
后來(lái)聽(tīng)Sally說(shuō),她就是這樣去向老板匯報(bào),并問(wèn)了上面的問(wèn)題。
原來(lái)總部要開(kāi)發(fā)和推出新產(chǎn)品,老板召集workshop的目的是要大家在一起進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,討論市場(chǎng)潛力,發(fā)展前景和整體銷售策略,并落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃。
大家能聚在一起面對(duì)面討論當(dāng)然非常有效,但是無(wú)法聚到一起,一樣可以想出好的辦法。
Sally建議將任務(wù)進(jìn)行拆解,大家按照各自的分工去組織素材,準(zhǔn)備方案。
她還建議在前期,每周找1個(gè)小時(shí)組織大家通過(guò)視頻開(kāi)展討論,中后期就每?jī)芍荛_(kāi)一次。
老板聽(tīng)后,覺(jué)得Sally的想法既務(wù)實(shí),又很有創(chuàng)意,不僅欣然接受,還指派Sally全程協(xié)調(diào)這個(gè)項(xiàng)目。
兩個(gè)月后Sally將一份思路清晰和計(jì)劃詳細(xì)的報(bào)告打印好放在大老板桌上,老板笑說(shuō):“看來(lái)是時(shí)候讓你的肩膀再擔(dān)更重的擔(dān)子了。”
一個(gè)好的問(wèn)題,有如黑夜里的指路明燈,或是茫茫大海上的燈塔。
在人們迷失方向,灰心喪氣時(shí),剛好出現(xiàn)在你的視線里,幫你重新找到正確的路和航線,再次燃起繼續(xù)走下去的勇氣和希望。
一個(gè)好的問(wèn)題,讓你重新回歸問(wèn)題的本源,指引著決策的方向,創(chuàng)造著新的可能。
“比”到底勵(lì)志文章5
會(huì)問(wèn)問(wèn)題,帶你走出思維困境
CNN名嘴賴?yán)鸾?0年來(lái)訪問(wèn)了五萬(wàn)個(gè)名人,巨星與政要,歷久不衰的成功秘訣,就在于他會(huì)問(wèn)問(wèn)題。他是這樣描述自己多年稱霸脫口秀的關(guān)鍵。
“我提出問(wèn)題,聽(tīng)對(duì)方回答,然后繼續(xù)追問(wèn)。”
杜邦公司前執(zhí)行長(zhǎng)賀利得在杜邦任職將近四十年,他說(shuō):
“從一開(kāi)始,我所受的訓(xùn)練就是提問(wèn),而且是學(xué)習(xí)如何問(wèn)好的問(wèn)題。
我習(xí)慣用提問(wèn)的方式,從別人身上找出怎么解決的辦法,以及如何更快速讓大家達(dá)成共識(shí)。
我使用的問(wèn)題愈來(lái)愈多。”
可見(jiàn)提問(wèn)的.力量不僅是尋求答案和釋疑解惑,更是通過(guò)拓展自己的思維,逐漸追尋事物的本源,創(chuàng)造更多可能性。
好的問(wèn)題帶領(lǐng)人走出思維困境,獲得思想自由。
會(huì)提問(wèn)的人生,讓你轉(zhuǎn)不停,賺不止。
“比”到底勵(lì)志文章6
走向更大的人生格局
有著三條路可以走
有一本書(shū)叫《格局逆襲》,在書(shū)的封面上,寫(xiě)著這么突出的幾個(gè)大字:
有人靠天分逆襲,有人靠身份逆襲,如果你什么都沒(méi)有,也許只有靠格局了。
但我的看法恰恰相反。我認(rèn)為,所謂的天分和身份,其實(shí)本就是家庭給的,本就是決定了一個(gè)人格局的重要因素。
多數(shù)人,甚至都根本沒(méi)有意識(shí)到,年輕的時(shí)候你之所以要過(guò)這種生活而不是那種生活,你之所以是這種氣質(zhì)而不是那種氣質(zhì),之所以會(huì)這么想而不會(huì)那么想,最根本的原因只有一個(gè),就是你的原生家庭。
在我的朋友圈里,有一部分是老家的親戚,他們經(jīng)常分享的東西,套路都差不多:
“震驚!家里的醬油居然 XXX”
“朋友圈瘋傳!馬上就要被刪的絕密 XXX”
“狠心女人拋棄丈夫兒子,只因 XXX”
偶爾帶娃去游樂(lè)場(chǎng)或者周邊的景區(qū),就可以在朋友圈里曬幾天了。
我有時(shí)候都難以想象,他們的孩子整天在 “震驚”“瘋傳”“絕密”“感恩” 之類的環(huán)境里長(zhǎng)大,所思所想、所喜所好會(huì)不會(huì)也變成這樣?
而另一部分,是我的同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)以及工作里有交集的人,他們很少發(fā)朋友圈,我只能從為數(shù)不多的內(nèi)容里去窺探他們的生活。
其中有一個(gè)會(huì)時(shí)不時(shí)曬娃。
他的小孩兒還在上小學(xué),已經(jīng)多次參加過(guò)央視的節(jié)目錄制,作為小助演上臺(tái)了。業(yè)余時(shí)間里,父母會(huì)帶他出國(guó)旅游,送他去上擊劍課,演講課,一對(duì)一的英語(yǔ)外教課……
他在三四年級(jí)時(shí),所見(jiàn)到的東西、所學(xué)到的東西,足以讓我咋舌。
同樣的 00 后,同樣成長(zhǎng)在新時(shí)代,但這種家庭背景的巨大不同,卻為他們今后的人生劃下了深深的鴻溝。
要想突破原生家庭的束縛,跨越這巨大的鴻溝,走向更大的人生格局。在我看來(lái),大概只有三條路可走:
第一, 不斷地讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的前提是,你讀的得是 “詩(shī)書(shū)” 而不是毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。
知識(shí),是人類文明積累下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),而規(guī)律則教給人如何去發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)。
在這些人類文明留下的'寶貴財(cái)富面前,你讀到的每一句話,都將是引導(dǎo)你改變?nèi)松窬值牧α俊?/p>
那個(gè)高考狀元說(shuō)得好:“知識(shí)不一定能夠改變命運(yùn),但是你沒(méi)有知識(shí)是一定改變不了命運(yùn)的。”
除非你命好,不用改變。
第二,不斷地經(jīng)歷和爬升。
雖然一個(gè)普通的家庭,帶給一個(gè)人眼界和思維上的提升很有限,但認(rèn)識(shí)的人多了、經(jīng)歷的故事多了,想法乃至習(xí)性也會(huì)發(fā)生很大的變化。
只是,不管是交際也好,經(jīng)歷也好,都不要只是在同一個(gè)層級(jí)、同一個(gè)圈子里打轉(zhuǎn),原地高抬腿,看起來(lái)每一下都很用力,實(shí)際上卻毫無(wú)進(jìn)步。
人生應(yīng)該像爬樓梯,每一層的螺旋上升,都會(huì)面臨新的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的朋友,而這又會(huì)反過(guò)來(lái)幫助你繼續(xù)上升。
第三,不斷地總結(jié)和反思。
一個(gè)人最怕的是,人生早已設(shè)限,卻不自知。
你以為你整天抱怨只是因?yàn)楣ぷ鞑豁槪阋詾榍榫w失控只是因?yàn)槟翘炷阈那椴缓茫阋詾閻?ài)情離你而去只是因?yàn)闆](méi)錢,你以為買不起房只是因?yàn)榉績(jī)r(jià)太高,你以為摩拜創(chuàng)始人套x 15 億只是因?yàn)檫\(yùn)氣好……
所有的自以為是里,都包含著人生失敗的種子。
事實(shí)上,當(dāng)你對(duì)每一段人生進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)每一個(gè)看起來(lái)自然而然卻又難以理解的現(xiàn)象進(jìn)行分解、剖析的時(shí)候,都能得出很多新的、有價(jià)值的東西來(lái)——特別是,你和同道好友一起分析的時(shí)候。
每一次的總結(jié)和反思,只要足夠深刻、足夠深入骨髓,乃至觸及靈魂和價(jià)值觀,都可以是一次浴火重生。
是的,我花了那么多篇幅來(lái)說(shuō)明,一個(gè)人的格局大部分是由家庭決定,不是為了讓大家自暴自棄,而是為了讓大家在反思中,能有更加清醒的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)決的斗志,更加旺盛的斗志,以及更加努力的繼續(xù)奮斗。
人生的格局并非一成不變,但你只有自覺(jué)、清醒地走出去了改變的第一步,才有可能迎來(lái)水到渠成的第二步。
“比”到底勵(lì)志文章7
馮唐說(shuō)過(guò),一個(gè)人每年要寫(xiě)4篇文章。我不能夠再同意。但一年過(guò)去,你寫(xiě)過(guò)多少?140字的微博若干年后倒是可以繞地球好多圈。你自己說(shuō),我這一年要看10本書(shū),要走幾條路,要看大山大川,要實(shí)現(xiàn)。但一年過(guò)去了,書(shū)你買了10本,從未翻過(guò);從你家到公司走了很多次路,甚至都不愿意去健身房跑跑。大山大川是你電腦的桌面,關(guān)于夢(mèng)想,有時(shí)候,就是你的一個(gè)夢(mèng),你再去想一想,或者買張電影票看看《中國(guó)合伙人》。
有人說(shuō),我要成為什么樣的人。有人說(shuō),我要過(guò)平凡的一生。這都不錯(cuò),因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人的定義是不同的。但這真是你要的嗎?我們今天有個(gè)老師說(shuō)了,要么甘于平凡,要么追求極致,無(wú)需苦悶和哀怨。但人生就是如此,我們往往在平凡中向往人生的跌宕起伏,在繁忙追夢(mèng)中又迷戀那丟失已久的平凡。微博上關(guān)于北京和麗江的段子都傳得讓人想直接刪除,對(duì)于我來(lái)說(shuō)北京和麗江的區(qū)別不在于什么文藝范兒,而在于高房?jī)r(jià)和我生活是否方便以及有沒(méi)有一個(gè)和我走過(guò)一生的人。顯然,在北京,我連一個(gè)窗戶也買不起,在麗江,可能會(huì)有人,有房子,但或許每個(gè)晚上都不一樣。這些都不是我想要的。而你在選擇什么?
人們都在說(shuō)心靈雞湯不靠譜。但什么是靠譜?你把心靈雞湯當(dāng)飯吃當(dāng)然不靠譜。你知道雞湯是怎么做出來(lái)的?殺雞,掏內(nèi)臟,準(zhǔn)備作料,慢燉,別人一生的精華你每天吃一小勺,吃膩了還說(shuō):這不是坑嗎?你當(dāng)然營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,你連想都沒(méi)想。關(guān)鍵是,這雞湯是人家寫(xiě)給自己的,我們都還過(guò)去吃,吃完還批判一下,裝作自己很有深度和感覺(jué)。所以雞湯沒(méi)有了,又出現(xiàn)一個(gè)詞,叫做正能量。換了一個(gè)口味,我們又吃膩了,開(kāi)始批判。然而,這些詞不都是大家自己想出來(lái)的嗎?什么公知、雞湯、正能量,不就是我們拿出來(lái)或稱贊或批判的靶子而已。不要說(shuō)負(fù)能量就能你,正能量就是假雞湯。你到底選擇什么?你到底思考的是什么?
我們都說(shuō)人生要,但我們堅(jiān)持最多的就是自己的不堅(jiān)持。我們因?yàn)槲⒉┥弦粋(gè)美好的文藝生活而變得討厭現(xiàn)在的日子,因?yàn)槲⑿派先思业囊粋(gè)光怪陸離的`多國(guó)派對(duì),讓自己鄙視堅(jiān)持很久的工作;因?yàn)橐徊侩娪埃既ッ绹?guó)生孩子;我們向往著外面美好的一切,“圍城”在任何時(shí)代都是主旋律,但我們自己靜下心來(lái)想過(guò)你真正想要什么?你就這么討厭現(xiàn)在的自己?而未來(lái)的自己又有多大的把握呢?這得多大的恨啊。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們永遠(yuǎn)念舊,舊的事物大多帶著一絲淡淡的文藝和清晰。有時(shí)候看著自己的一些照片,配上“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨”,恨不得拿個(gè)花灑在自己頭上澆兩下,回到過(guò)去。而我更希望把熱水器開(kāi)到最熱燙死你。過(guò)去那么好,為什么你不珍惜;現(xiàn)在不好,為什么過(guò)去不改變;未來(lái)的你是個(gè)夢(mèng),但若不努力,不堅(jiān)持,希望就會(huì)是噩夢(mèng)。為什么不現(xiàn)在立刻馬上去達(dá)成你夢(mèng)想的那件事,成為你羨慕的那個(gè)人?不然只有羨慕嫉妒恨,哪怕是一種平凡,你要知道自己的選擇,不要幻化成無(wú)法企及的泡影,或許人生也就在后悔中支離破碎。
“比”到底勵(lì)志文章8
文化,并非是一種類似于相親中的“條件”這種硬性的東西,它不屬于硬件配置,而更多的體現(xiàn)在軟件屬性上。
讀很多書(shū),和有文化之間,并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。
有的人,讀了很多書(shū),也不見(jiàn)得有什么文化,有的人,沒(méi)讀什么書(shū),也會(huì)具有非凡的氣度和修為。
所以,我理解的有文化,并不是單純讀了多少書(shū),去過(guò)多少地方,經(jīng)歷過(guò)多少故事,也不是有多高的學(xué)歷。
學(xué)歷這東西,比較唬人,很多高學(xué)歷的人,其實(shí)人格都不健全,又哪里談得上有文化呢。
文化,到底是什么呢?
教養(yǎng)
這是有文化的最基本的特質(zhì)。斯文,文質(zhì)彬彬,溫文爾雅,這些詞,在古代都是用來(lái)形容讀書(shū)人的,有文化的人。
因?yàn)楣糯耍A(chǔ)教育,就是四書(shū)五經(jīng)那些經(jīng)典,這些書(shū)讀完,對(duì)人格的塑造,和現(xiàn)在教育里面重功用而不重修身的純粹知識(shí)性教育,培養(yǎng)出來(lái)的人,完全不一樣。
雖然現(xiàn)代教育,重實(shí)效和功用方面的培養(yǎng)。
但是,如果一個(gè)人,讀了很多書(shū),上了很多年的學(xué),卻連怎么做人的起碼禮貌教養(yǎng)都沒(méi)有,那么只能說(shuō),人格不健全。長(zhǎng)歪了,人格成型后就是歪的,那么后面,也會(huì)越長(zhǎng)越歪。對(duì)他人和社會(huì)的破壞性也會(huì)越來(lái)越大。
教養(yǎng)良好的本質(zhì),是一個(gè)人氣是平和的。氣和而有悅色,有悅色則有婉容。
這就是教養(yǎng)背后的東西。氣和,則神氣舍心,篤定內(nèi)斂。
根本就不會(huì)想到去侵凌別人。
一個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的人,則相反,他的心不平,氣也不和。
氣不和的人,不弄點(diǎn)事出來(lái),不折騰折騰別人,就是渾身的不舒坦。
缺乏教養(yǎng)的人,整個(gè)人的'氣機(jī),不僅是混亂的,而且是向外擴(kuò)張型的,偏盛之氣,撲到別人身上,就會(huì)給人一種侵凌之感,不舒服,這就是盛氣凌人,粗野的令人生厭。
氣度
這就是比教養(yǎng)提升了一個(gè)境界的特質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,浩然正氣,器宇軒昂,玉樹(shù)臨風(fēng),風(fēng)度翩翩,卓爾不群,等等。
這些詞,都是用來(lái)形容一個(gè)有文化的人,渾身散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)的。
有了篤定而內(nèi)斂的和氣。繼續(xù)升華,繼續(xù)積淀。
這團(tuán)氣,甚至可以透過(guò)身體,散發(fā)出神采和光芒。讓人看上去,就覺(jué)得這個(gè)人,氣度非凡。
這個(gè)特質(zhì),不是裝能裝出來(lái)的,也不是能演出來(lái)的。只能是日日的積淀,修養(yǎng)出來(lái)的。
現(xiàn)代的人,不怎么注重修養(yǎng)身心。多在外部世界做文章,專注于社會(huì)屬性,而遺忘了自己的精神屬性。
太過(guò)于專注社會(huì)屬性,就會(huì)認(rèn)為氣度就是你開(kāi)的車比別人好,吃的穿的比別人好,什么條件都比別人好,這就是氣度非凡。
其實(shí)弄反了。
超跑男,和燒烤攤上的金鏈漢子,本質(zhì)上,也沒(méi)什么區(qū)別。內(nèi)在的貧瘠,需要外在的裝飾。
外在的裝飾越繁復(fù),則內(nèi)在的氣度越廉價(jià):沒(méi)有任何文化上的積淀,社會(huì)屬性上的顯貴,和一個(gè)人的精神屬性,有時(shí)候是負(fù)相關(guān)關(guān)系。
莊子說(shuō)過(guò),其奢欲深者,其天機(jī)淺。
關(guān)懷
古道熱腸,待人誠(chéng)摯,頗有古君子之風(fēng)。就是形容的這種人。
這不是思想品德教育出來(lái)的,也不是社會(huì)道德熏陶出來(lái)的,而是,當(dāng)一個(gè)人,氣和神定,靜篤內(nèi)斂,正氣充體,他必然的會(huì)表現(xiàn)出這樣的對(duì)人對(duì)物對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。
“比”到底勵(lì)志文章9
清夜靜思,成功的意義到底是什么呢?因?yàn)橐?jiàn)過(guò)太多的成功人士每天在繁忙之中,似乎不忙就意味著過(guò)氣和被忘記,如《大宅門(mén)》的臺(tái)詞所說(shuō):我進(jìn)一步有多么的不容易,為什么要退一步呢?盡管退一步海闊天空。成功真是用艱辛換來(lái)的.,要把事情做得更好,就不可能不忙,所以繁忙無(wú)暇是成功人士的常態(tài)。
有一種說(shuō)法:“在消費(fèi)瘋狂增長(zhǎng)的影響下,緊俏、昂貴、稀有和受青睞的不再是高級(jí)汽車、金表、香水等大街上隨處可見(jiàn)的東西,而是寧?kù)o的時(shí)光、足夠的水和空間這樣的生活基本條件。”也許有人會(huì)說(shuō),我們成功的喜悅絕不僅限于物質(zhì)享受,物質(zhì)享受也根本不能替代個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),成功是受人尊敬,是巔峰體驗(yàn),是別人不能而我卻做得最好,是兩袖清風(fēng)仍能感受到的甜蜜。
但我依然覺(jué)得,最奢侈的東西仍然是時(shí)間、空間、閑適、環(huán)境和安全。當(dāng)然奢侈的前提是富裕,而富裕又必須依賴于事業(yè)的成功,這樣子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們便迷失了自己,最終匆匆忙忙地走到人生終點(diǎn)。
“比”到底勵(lì)志文章10
大家早上好! 我是來(lái)自某高中一學(xué)子的XXX同學(xué)。今天我演講的題目是《為心中那片藍(lán)天堅(jiān)持到底》。
時(shí)間在我們緊張的備考中不知地流逝,今天已是5月3日了,離我們奔向夢(mèng)想的藍(lán)天僅剩35天。
昨天班上有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“好累啊,真想明天就高考完,然后回家好好睡一覺(jué)。”說(shuō)到這,我相信大家都有同感,其實(shí)那是一個(gè)在高三生活里游蕩的幽靈在作怪,它叫作疲憊。剩下的35天,就好比800米長(zhǎng)跑的沖刺階段,疲憊是必然的。但為了不讓前面奮斗的750米前功盡棄,我們必須咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底。而這個(gè)50米的過(guò)程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,它是律動(dòng)的,有光有影,有晴有雨,有喜有悲,可不管怎樣,青春的滋味就藏在我們不忘初心、一如既往地堅(jiān)持之中。
疲憊吧?大家都有,那么我們還怎樣去調(diào)整自己、堅(jiān)持到底呢?前段時(shí)間作業(yè)特別多、考試也特別多,不少同學(xué)就像是孫悟空一樣被唐三藏念了緊箍咒一樣,每天拖著一副軀殼晃蕩著來(lái)晃蕩著去,抱怨這也埋怨那。偶然一次,我發(fā)現(xiàn)有一同學(xué)桌角上貼著特別勵(lì)志的一句話,說(shuō)到:“短長(zhǎng)肥瘦各有志,玉環(huán)飛翔誰(shuí)敢憎。作業(yè)很多、考試很多,可你還是得寫(xiě),喊什么喊,矯情!”其實(shí)相比那些“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”那些特別高級(jí)的勵(lì)志名言,類似這樣鄉(xiāng)土氣息的小標(biāo)語(yǔ)可能更能讓我們堅(jiān)持下去的勇氣與決心。所以,當(dāng)你疲憊不堪,當(dāng)你覺(jué)得難以堅(jiān)持下去而想要放棄的時(shí)候,不妨也試著給自己寫(xiě)寫(xiě)這樣的小標(biāo)語(yǔ),或許更能讓我們脈動(dòng)回來(lái),繼續(xù)為夢(mèng)想的那片藍(lán)天堅(jiān)持到底。
有句話說(shuō)得好“笑到最后的才是贏家。”的確,成功者臉上掛著的笑容是最迷人的。那么到底什么是成功,是哪怕平時(shí)考試讓你傷透了心,現(xiàn)在的你依然能如最初一樣熱情不變;成功,是哪怕明天就是高考,今天的你依然能如從前那般靜心復(fù)習(xí);成功,是你能用你的堅(jiān)持,最終無(wú)悔告別陪伴你三年的校園,仰望我們愛(ài)的大學(xué)里那片藍(lán)色的天。
五月來(lái)了,六月還會(huì)遠(yuǎn)嗎?關(guān)于六月,我想問(wèn)問(wèn)我們班的男生們,你們想不想每天都能在球場(chǎng)上向女生們展現(xiàn)你最man的一面?而女生們,你們想不想每天都能追你心愛(ài)的.韓劇看著你的男神歐巴瘋狂尖叫?我知道,我們都想。但是,前提是在這最后的35天里,你必須得有咬緊牙關(guān)堅(jiān)持走到最后的決心和行動(dòng),不然,你就只能是一個(gè)幻想、只知道喊口號(hào)的loser。成功?只會(huì)眷戀一如既往地堅(jiān)持到底的人。
不管現(xiàn)在有多苦,多累,我們都要拼盡全力,為自己像海闊天空般藍(lán)色的大學(xué)夢(mèng)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,讓你五月的堅(jiān)持變成六月里的一份厚禮。我相信我們傾注青春熱血的紅色五月過(guò)后,一定能在金色的六月飛向自己夢(mèng)想的那片藍(lán)天。
最后,送給大家一句話:“五月天月湖畔磨利劍,六月高考場(chǎng)上題金榜。”
【“比”到底勵(lì)志文章】相關(guān)文章:
你到底在選擇什么勵(lì)志文章03-31
中考勵(lì)志文章勵(lì)志文章04-02
經(jīng)典勵(lì)志文章短文-正能量文章勵(lì)志文章04-06
大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)到底重不重要?jiǎng)?lì)志文章11-25
經(jīng)典勵(lì)志文章-正能量勵(lì)志文章04-01
高考文章勵(lì)志文章04-03