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生活感悟作文

時間:2022-10-28 11:00:32 生活感悟 我要投稿

關于生活感悟作文匯編十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活感悟作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于生活感悟作文匯編十篇

生活感悟作文 篇1

  時光荏苒,轉眼間兩年多的時間已經過去啦,一路走來,風風雨雨,感慨頗多。

  想當初,為了心中的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我深刻地體會到通過自己的努力完成一件事情是多么有意義。當兩年前踏入喻園,開始大學生活時,一切都是那么新鮮。站在新的起點上,我很激動,也很神往。

  然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這時候,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步。

  入學報到、新生教育,開學典禮過后便開始了真正的大學生活。大一的第一個月,我們在烈日下上完了進入大學以來的第一堂課——軍訓,兩周“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人!但就是這么一段特殊的經歷讓我懂得了許多、許多,其中最重要的是讓我懂得了不能吃苦就不能堅持到最后。我的大一生活和很多人一樣,茫然沒有方向。所有的學習生活安排基本都是由課程量決定的,自己沒有明確的目標和方向。白天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習室里。因為除了自習,當時不知道還有什么其他事可以做。后來發現圖書館里有很多的資源,不利用起來,實在浪費了。那時候的我,基本是一有閑暇的時間趕緊鉆到圖書館里,拼命地翻閱著各種優秀的雜志和期刊,常常一坐就是半天。有了圖書館萬千書籍的相伴,在知識的世界里徜徉,我一點也不覺得枯燥和孤單。

  大一的生活對我的人生是一段重要而值得珍惜的回憶,在這一年里,我結識了許多新的朋友。我們會一起學習,一起逛街,一起暢想未來,終于,我不用在天天沒日沒夜的學習里找尋一絲的慰藉,終于可以在這么充裕的課余時間里做自己喜歡做的事情。一切都是那么的美好,對未來我充滿了信心,學習上也是勁頭十足。我加入了學院的社會實踐部,組織了“鳳凰之旅”、“愛心英語”系列支教活動,增加了自己的見識和社會責任感。

  時不我待,還沒有享受夠大一的生活,大二已悄然來臨。進入大二后,我們接觸到許多計算機方面的學科,像數據庫、計算機網絡等,這些是我們從沒有接觸過的,剛開始學習難免會覺得很吃力。而這一年學習給我強烈的不求甚解的感覺,每次考試成績也還可以,但是真正要說學到了什么,我便實在是回答不出來。

  學習上有一種受挫的感覺,然而生活上也是平淡無奇。到了大二覺得那些社團都沒什么意思,在社團里我竟然能感覺到世俗的鉤心斗角,逢迎諂媚,這在我進入大學前是不曾想到的。聽說過大學是一個小的社會,也是真實社會的一個縮影,而社團里的世界應該更加接近于現實社會吧!于是我選擇了退出,好好地做我自己!

  總之,大二的生活對我來說是有些矛盾的,總覺得和自己在大一里憧憬的差別很大。我想這一年我對社會有了一些很淺的認知,不管對與錯,我覺得我還是長大了,成熟了,我想這是我在大二里最珍貴的收獲。

  和很多同學一樣,我來自農村。每年的暑假我都會回家,在家的感覺讓我覺得真的很溫暖,很平靜,不用去考慮未來的種種,也不用去想生活的'不快。當我不得不離開家再次來到這個熟悉的學校時,我已踏入大三的門檻了,時間過得真快,仿佛剛進入大學就快要畢業了。

  大三的生活是忙碌的,幾乎所有課程都是專業課,我不得不再次將自己堆砌在書海里;大三的生活是壓抑的,面對一本本厚厚的專業書,我不止一次的問我自己,我真的適合土木這一行嗎?大三里,我已經開始認真考慮未來,經常會想以后能不能找到好工作,我到底有哪方面的特長,我能否去適應這個社會,好朋友會勸我不要庸人自擾,船到橋頭自然直,我也希望如此。

  兩年的時間說長很長,說短也很短,仔細回想才能感覺到兩年里自己的心態發生了很大變化,對人生的理解雖說不上是透徹,但也能理解到以前所體會不到的真理。總的來看,我對我大學三年的生活的詮釋是這樣的:大一對未來充滿信心和希望,對所有的事情覺得新奇,學習生活積極主動;大二時開始感覺到有些困惑,到底未來會怎么樣,我會做什么樣的工作,所有都是未知數,在學習上也遇到些挫折,迷茫加郁悶;大三時開始真正考慮未來的方向,是考研還是工作。

  適時的回首才發現,在不經意間我學到了很多東西,懂得了要控制自己的情緒來冷靜的分析眼前發生的一切,待人要誠懇,不管別人如何對待自己,我都會以真誠的方式待人,不管是喜歡還是不喜歡我絕不會讓別人有誤解,在進入真正的社會之前,能在大學這個小范圍里看到社會的縮影,我感覺這是十分必要而且有意義的。

  大學的授課已不再像高中填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識。只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去查一些相關資料。日積月累,我的自學能力得到了很大提高。同時,我懂得了運用學習方法并注重獨立思考。要想學好大學那么多課程,埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,學習的方法同時也是做事情、處理問題的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能盡快適應一個全新的環境,迅速進入一門新的學科并較好的掌握它,我認為這對于將來的進一步修習或者從事工作都有很重要的作用。

  平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。我們可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸。就我個人的經歷而言,要使自己的大學生活充實有意義,要做到以下幾點。首先是要確立人生目標和計劃。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的方向,也毫無動力可言。第二,是要放遠眼光,不被暫時的情緒和心情困擾,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,殊不知,暫時滿足的背后是更大的空虛。第三,是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,由于社會上的影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠課,晚自習也不上,那就淪為“兼職學生”了。此外還有,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞??是的,這不僅對我們以后找工作有幫助,而且對我們自身也有益。

  大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不鉆牛角尖。那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春

  因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

  大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!大學生活是人生不可磨滅的記憶,每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學的日子里沉淀為永恒。 我來自地道的農村,那里沒有城市的繁華,也沒有山寨的困苦,我的生活就是平平淡淡,習慣于勤勞工作,習慣于一絲不茍,習慣于長期努力。考入華中大,使我一個“村娃”也有幸認識了這個大千世界。喻園的水土滋潤著我,華中大精神已經深入我的骨髓并將影響我的一生。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。大學的生活,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

生活感悟作文 篇2

  夏 娛樂 娛樂的絢爛是因為陽光的燦爛,我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子,時而閃爍、時而灼熱。幼時時常與伙伴們在驕陽下嬉戲,人們喜歡將孩子比作 娛樂 娛樂朵,那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日,時而陰雨連綿,時而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子,但是,陽光總在風雨后。沒有風雨,怎能見彩虹。“眼里沒有陽光,又怎能看的建靈魂的彩虹。”如果不經歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。

  音 樂

  走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂 娛樂隨著時間的流逝漸漸消失,唯獨音樂不會寂寞。當萬物初醒時,人們咿呀學語,語言形成了,音樂也就存在了。當遙遠的愛 娛樂 娛樂海傳來海浪的拍打聲,那是海的音樂;當高聳的喜馬拉雅山傳來寒風的呼嘯聲,那是風的.音樂;當荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風沙的席卷聲,那是風沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。

  文 字

  生活給予文字靈動的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄心壯志?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”的秋日美景?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡不會因 娛樂 娛樂的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。

  “當所有一切于我們而言,將要畫上一個句號或感嘆號的時候,請允許我拿起這支筆,去紀錄對于我很重要的一些東西,把它們留在這里,作為一個紀念。”

  當我看到這些文字的時候,電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉回旋,與這些文字絲絲糅合緊扣我心。扣得有一種久違的感動,讓我不由得深深吸了一口氣。

  無可否認,這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡,也完全出自內心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個字眼活出瀟灑,活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語老師。我很幸運,能在年輕的路上遇見你。兩年的相處,讓我們結下了難舍的感情,只因我們都還年輕!

  憶

  “遇到你們絕對是我的幸福,雖然有過生氣,有過誤解,有過爭執,然而,現在回想起來,一切都是美好的,都是值得去銘記的。”

  我不由得想起那個身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓斥比她要高很多的男生;想起她在英語課上正發揮得酣暢淋漓之際,卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音;想起那個動作迅速得像老鼠那樣而又確實被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩,是因為在她身上散發的氣息與我們無異,只是多了幾分練達,多了幾分成熟。彼時亦少年。MissMon,其實當你跟我們打成一片、寫出這些感性的文字的時候,你的少年時代已經回來了。

  那么,年少的MissMon,讓我們細細回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。

  最初的那年,還是13歲的青春時光,華采飛揚,意氣風發。那次期末考試,我一舉奪魁。然而高歌過去便歸于平靜。我清楚地意識到,巔峰過后往往便是下坡路,我對自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目標,課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室,簡單的三言兩語:“以前你在班里很引人矚目,為什么最近上課沉寂了這么多呢?……稍稍放開一下。我覺得你不應該僅僅局限于一兩次考試。你要飛,就應該有更大的目標。……只要你奮斗,你可以飛得更高……”我深深地點頭。走的時候眼角的余光掃過她的桌面,梅紅色的手提包上可愛的米奇老鼠向我微笑,小書架上擺著幾本最新的娛樂雜志,透露著她同樣年輕的心思。背對著她,我不禁莞爾,心里涌起一股會心的溫暖……

生活感悟作文 篇3

  初三生活如同一輪明月,看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經歷的是苦寒,綻放出的是精彩。

  初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習,感受不到一點風浪,那么現在,就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了。學校、家,學校、家……兩點一線間的忙碌的`生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題,在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在,就是需要我們做最后一搏的時刻。

  盡管初三有多么辛苦,但是不只是我們再辛苦,班主任早出晚歸,忙里忙外;只有努力才能在來年創造自己的“春天”。你累我也累,同樣的累但結果又如何呢?這只能靠我們自己努力了。

  世事洞明皆學問,人情練達即文章。此時用心良苦,將來必有用處。

生活感悟作文 篇4

  步履深深,年華沉淪

  記憶依稀停滯于溫和的暖陽下。秋風瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嚶嚶的咆哮。只留我獨自彷徨于凄冷的街角陽光散射著母親般的溫柔,將我空頓的心一點點飽和。是啊!母親,還記得我蹣跚學步,倚著你柔弱的身軀,一步步向前,直到我有了逐夢的方向。

  在愛的世界里,有溫暖的印記。打開泛黃的相冊,從襁褓中的嬰兒到稚氣未脫的幼年,每一段時期,都有屬于你的一張相片,他們用無聲的行動記錄了你成長的點點滴滴。生命無法捕捉規律,無跡可循。可是,成長的每一寸土壤,都是父母精心呵護的。他們的快與不快建立在你是否可以健康成長。暗了的燈光,撤掉的晚餐,明日又會輾轉。但徒留的遺憾,只會越埋越深。看著老爸日益白掉的頭發,老媽漸漸憔悴的面容,我才番然醒悟,原來我即將成人,他們已經為我奔忙了十八年。很多人生的困苦,他們不愿多講,可是漸漸長大的我卻可以體會。這十八年,載著溫暖永存心尖。

  在成長的世界里,有泥濘的印記。人生曲曲折折,世事難料,不會那么容易便功成名就。即使一條道走到黑,說不準也會遇上驚濤駭浪,但或許也會柳暗花明。江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。在人生的軌跡中,有的.人不違初衷,將自己的步履夠造成一個圓,可謂功德圓滿。但也不乏有些人,忘記始終。急功近利尋找捷徑,卻越走越遠。

  人生短短幾十年,來不及回憶便已接近尾聲。我們走走停停,人生便也越走越開闊,越長大,越需要珍惜。

  在記憶的世界里,有歡笑、淚水、沉默這點點墨跡,伴我們成長。也許,你需要的不僅僅是一雙鞋,而是一個無論坎坷崎嶇都愿陪你走的人;也許,你需要的不僅僅是一張照片,而是無論坎坷艱辛都愿陪你的父母;也許你需要的不僅僅是一次經歷,而是自己無論黑暗黎明都愿有堅持的勇氣。

  冬去春來,暖陽下那一抹夏意悄然浮過心頭。步履深深,年華沉淪。在這個世界里,有我們生命劃過的印記,不論是愛亦或成長,這一串串的印痕讓我們越來越好。

  不論時光給你什么,都要接著。需要沉著,需要坦然,需要自己給自己力量!

生活感悟作文 篇5

  宛如縷縷青煙,初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是閃也不是令我無從支配。

  小學生活的確遜色很多,與初中相比。沒有反復的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。投降,墮落,前途將一片漆黑;反之,拼搏,進取,明亮的曙光將永遠照射著你

  肩上沒有任何負擔,小學時的陽光、開朗、無憂無慮。心中只有一個信念:自己認為正確的`值得的按著意思做就好,從不顧忌它后果,即使錯誤連篇,也無動于衷。可是現在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂天派”連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,意識到這樣沉淪的后果,于是竭盡擺脫它糾纏,一點點逼近光明,一步步離開黑暗,學會與優等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次…一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力,再難,不怕!

  有時在困難面前,說實話。確低過頭,凡是看到打“x號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構成了不自信。

  現實生活,膽怯。總不能以現實的角度承受;望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  多雨、晴朗、轉陰,初中生活。誰有無法預料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是相信,守得云開見明月,風雨后的彩虹一定是最美麗的。

生活感悟作文 篇6

  時光以一個完美的截面,進入了高三。

  不知道為什么,心里什么感覺都蕩然無存了。高一高二的學生們用他們的熱情填滿這整個校園,操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無懼。

  腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒有,不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢總是出現千軍萬馬過獨木橋的`鏡頭,猛然醒來,發現自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風瑟瑟地吹向自己。

  習慣和朋友冉冉一起來到學校,改變的是沒有一起進教室,而是在停車棚就告了別,一個走向文科教室,一個走向理科教室。

  高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費心思去思考了。很多時候其實已經沒有什么時間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學習就是一切。

  只有每個星期末的時候,我才能和冉冉好好坐下來談談心,秋天的一切沒有惆悵,因為習慣了那些枯黃的畫面,習慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

  拿起桌上的咖啡發現已經涼了。繼續翻著英語筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個很簡單的單詞就卡了殼,想哭,有時會覺得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風努力地吹著,單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩往肚里流去了。想罷,努力給自己一個微笑,一頭扎進書堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時,無論我徘徊了多久,最終都會選擇后者吧。

  秋天就在筆的刷刷聲中過去了,期待接下來的日子,期待依舊奮斗在書海里的高三生活,因為我想去努力爭取擠進高考獨木橋的名額,即使沒抓住什么至少自己不會感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會有下一個秋天的碩果累累呢?

生活感悟作文 篇7

  我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道,在樹葉紛紛枯黃的秋季,我并不占有理想抒情的權利。在這個季節的盡頭,落葉迎來的將會是一個苦難的冬天。我看到人類在這個世界里拼命尋找著屬于季節的浪漫,那些表情瘋狂而又空洞。 我只能獨自站在那些沒有語言的樹下,平靜地端詳著那匍匐在土地上的落葉。或許,只有平靜,才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢,呈現給世界的,是一張蒼老的臉。我努力尋找著屬于它們的豐滿,如同二十歲時我曾狂熱地渴望愛情。土地似乎是樹葉的戀人,它渴望著某一刻的相遇。而當秋天到來,伴隨著愛情的,是一聲輕盈的死亡。 許多次,我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經寫完自己的歷史,留給世人的,是層層干枯的軀體。歲月有時只是一張蒼白的證書,多少年的繁華,等到似水而過后,看到的也不過一個陳舊的印章。 無論我如何地對它進行揣測與琢磨,這些樹葉依然一如既往的落下。尋找歸宿,有時需要獻身的精神。就如落葉,我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前,它們堅守自己的身份,不問世事地在一棵棵樹上生長著。直到有一天,秋風吹起,它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質,猶如落葉歸根,風聲水起。我想到了成長于科技制度下的現代人,他們缺乏的`正是一種落葉般的宗教素養。張承志先生在他的《心靈史》里曾說道:“缺乏宗教式素質情感的人,他們的世界只是失去圣潔的物的堆積而已。”那些一直被自己的智慧所感動著的人,應該在落葉中讀懂生命的消息。

生活感悟作文 篇8

  開學了,我不再是一個小學生了,更上一層樓,我是中學生了。入學后的第一項任務就是軍訓,我可是一個不愛運動的人,真是擔心自己堅持不下來。

  隨著“一二一”的聲音,老師把我們帶到了操場上,交給了教官。我們的教官很精神,一米七五的個子,瘦瘦的,皮膚曬得很黑,像被刷了一層黑油漆似的,你別看他不是那么魁梧,可嗓音很大,剛開始訓練的時候我還有些小興奮,小激動。

  教官把我們帶到最熱的地方,命令:“現在開始站軍姿,挺胸、抬頭、兩腿加緊,立正站好。”過了一會兒,有人說:“教官,我腿疼。”教官只是不緊不慢地回應了一句:“剛開始是有點疼,過會兒就沒事了!”那個同學只是無可奈何的'站在那里。看來教官很嚴厲。

  站了大概有半個多小時,教官說:“來,大家解散,去喝水,兩分鐘站隊集合。”聽到這里,我整個人都慌了,拔腿就跑到水杯那里去,很快兩分鐘過去了,我聽到教官的哨聲,立馬從地上站了起來,跑到教官那里,好緊張的節奏呀。

  第二天,班主任說:“我們班要選出兩個班長,一男一女,有誰要自薦或推薦的嗎?”我猶豫了一會兒,心里有兩個聲音在斗爭,一個說——試試吧,給自己一個機會!一個說——別舉了,免得給自己找麻煩。最終我還是選擇了給自己一個機會試試,于是我便舉起了手。老師微笑著說:“很好,上來做個自我介紹吧!”

  當了班長,我心里多了一份責任,肩上多了一份重擔,我現在不僅要考慮自己,還要顧全大局考慮全班。

  下課后一群人擁過來說:“你好勇敢呀!”我笑了笑說:“那請你們以后多多配合我,支持我,不然我就成光桿司令了!”過了會兒教官說:“班長選好了,我們下樓訓練吧!”

  中午吃飯的時候人很多,吃完飯時間不多了,教官讓我們抓緊時間回宿舍休息一會兒,一點五十下樓集合。回去后,我坐在床上感覺腳疼得像斷了一樣,剛睡覺就聽到哨聲,立刻跳下床換了鞋跑了下去。這時我看到許多人找不到隊伍,身為班長,我有責任去召集他們。

  通過這幾天的訓練,我明白了,當班長有責任,有義務去幫助別人,只有這樣我們的班級才會更優秀,更強大!

生活感悟作文 篇9

  一個故事因有了曲折才美麗,一波巨瀾也正是因有了狂風才有了驚天動地的鳴響!生活之中,因存有失敗,才給人以言盡意未窮的回味。

  挫折縱然無情,卻給人以無盡的磨礪;失敗固然殘忍,卻給人以無盡的動力。昨日已經成為歷史,今天已經到來。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來迎接今天雨后的`彩虹。

  曾經有一個很好的廣告說“生活因喜悅而精彩,喜悅因分享而永恒”。是呀,這就是生活。成功來撫平我們失敗的傷口,喜悅來讓我們來品味成功的醇香。

  生活無非就四個字:失敗、成功。失敗時我們追求成功;成功了我們攀登著下一個高峰。

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  我愛生活,勝于一切!我認為:生活就是足跡,就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺,埋藏著我的昨天;明天,充滿憧憬與期待,需要我們去充實;邁出的雙腳是今天,是現在,讓我努力思考,怎樣走下去。

  有生活,就擁有一切!

  生活就是... ...

生活感悟作文 篇10

  把音樂收割,用聽覺找快樂。

  我不知疲倦地聽著心愛的CD,阿mei的歌像一個火把點亮了我的黑夜。

  跳動的音符里有擋不住的激情,義無反顧地流淌,火熱的旋律回蕩著青春的味道。

  似乎所有的`痛楚與無奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著,一股強大的力量,震撼著耳膜,透到了心里。

  阿mei的歌給了我快樂,歌唱的青春一路蹦跳而來……

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