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2017考研：拼的就是時(shí)間管理，你能贏嗎？
你還認(rèn)為考研拼的僅僅是知識(shí)嗎?當(dāng)然不是。考研是一場(chǎng)綜合性的考試,除去知識(shí),它還是對(duì)我們搜集信息、調(diào)整心態(tài)、管理時(shí)間等能力的考查。而其中的時(shí)間管理能力當(dāng)然也是最重要的,畢竟這將直接影響到我們復(fù)習(xí)的效率,影響到最后的成績(jī),所以小伙伴們,趕緊來看看自己到底會(huì)不會(huì)管理時(shí)間吧:
效率重于時(shí)間
說到學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,大多數(shù)人的第一反應(yīng)就是該用什么辦法多擠點(diǎn)時(shí)間出來。有的會(huì)減少睡眠時(shí)間,有的會(huì)壓縮吃飯的時(shí)間,當(dāng)然更多的還是減掉休閑娛樂的時(shí)間了,把所有學(xué)習(xí)之外的時(shí)間都?jí)嚎s到極致,這可能就是大多數(shù)人管理時(shí)間的終極目標(biāo)吧。可是你有沒有發(fā)現(xiàn),即使有的人廢寢忘食除了吃飯學(xué)習(xí)睡覺基本沒有其他事情,整天埋頭苦學(xué),進(jìn)步卻依然微乎其微。其實(shí)原因就在于,時(shí)間多并不等于效率高。我們想要進(jìn)步,首先要提高的應(yīng)該是學(xué)習(xí)效率,一味地增加自己學(xué)習(xí)的時(shí)間是盲目的,如果效率低,時(shí)間再多都無濟(jì)于事。相反,如果效率提高了,時(shí)間自然就多了,事半功倍不僅能節(jié)省不少時(shí)間,還能大大地增加自己的自信心和成績(jī),一舉多得。
學(xué)習(xí)時(shí)間也有"馬太效應(yīng)"
"馬太效應(yīng)"指存在的兩極分化現(xiàn)象,強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱。學(xué)習(xí)時(shí)間上也有這種現(xiàn)象,當(dāng)你只知道盯著學(xué)習(xí)時(shí)間想著如何把它變多時(shí),很有可能它就會(huì)越來越少,適得其反。所以我們能做的就是將注意力轉(zhuǎn)到其他地方,比如提高單位效率,畢竟每個(gè)人每天都只有24個(gè)小時(shí),你再擠時(shí)間也沒辦法超過這個(gè)限度,所以提高效率才最明智。
讓時(shí)間利用率達(dá)到最大化
1.學(xué)會(huì)舍棄
一個(gè)人的精力是有限的,不可能做到面面俱到。而利用好時(shí)間的最重要原則,就是不要試圖把所有事情都做好。尤其是在備考階段,孰輕孰重,自己心里該有一桿秤,分清主次,你才能做到優(yōu)秀。看到堆積如山的復(fù)習(xí)資料和繁瑣復(fù)雜的任務(wù),很多人都會(huì)手忙腳亂,毫無頭緒,可是只有你冷靜下來,認(rèn)準(zhǔn)最緊要最重要的目標(biāo),然后朝著它努力前進(jìn),就一定能成功。
2.做力所能及的事
這一點(diǎn)在考場(chǎng)上尤為重要。你要知道自己的能力范圍,目標(biāo)可以定的高,但是通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)后一定要找準(zhǔn)自己的位置,在考試時(shí)遇到超出自己能力范圍的題目要果斷放棄,開始繼續(xù)后邊的答題。切忌把所有時(shí)間死磕在難題上,最后得不償失。
3.適當(dāng)休息
聰明的人往往不是那些廢寢忘食埋頭苦讀的人,他們有自己的學(xué)習(xí)方法和固定的作息時(shí)間,懂得勞逸結(jié)合才是最明智的學(xué)習(xí)方法,所以成功的幾率更高。其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)有一顆清醒的頭腦很重要,而這個(gè)的保障就是有足夠的休息睡眠時(shí)間,讓自己的大腦放松并補(bǔ)充精力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)效率更高。
做時(shí)間的掌控者,你才能稱得上成功,如果連時(shí)間都不會(huì)管理,那就注定碌碌無為。小伙伴們趕緊學(xué)習(xí)這些管理時(shí)間的小訣竅吧,提高學(xué)習(xí)效率,笑傲考場(chǎng)必將指日可待!
來源:文都教育
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