有關考研復習計劃范文5篇

考研復習計劃 篇1

　　一、基礎復習階段(3月~7月)

　　1、3月~4月 高數上冊，英語考研詞匯

　　2、4月~5月 高數下冊 ，英語考研詞匯

　　3、5月~6月 概率論、線性代數、英語考研詞匯

　　4、6月~7月 期末復習、英語考研詞匯，公共基礎課復習

　　二、提高復習階段(7月~11月)

　　1、7月1日~8月1日 英語，數學基礎鞏固階段

　　2、8月1日~9月1日

　　①復習考研英語詞匯

　　②李永樂數學復習全書

　　③張錦芯英語閱讀(12月份再做一遍)

　　3、9月1日~10月1日

　　①專業課課本

　　②英語閱讀

　　③10年英語考研真題

　　4、10月1日~11月1日

　　①政治紅寶書、陳先奎20xx題(報政治強化班)

　　②李永樂數學660題、李永樂數學經典400題、復習全書(第二遍)

　　③考研英語10年真題

　　④重做400題、660題

　　⑤張劍英語閱讀150篇(上)

　　⑥專業課課本

　　5、11月1日~12月1日

　　①政治紅寶書、陳先奎20xx題

　　②李永樂復習全書、李永樂660題、經典400題、考研數學真題

　　③張劍英語150篇(下)、英語作文

　　④專業課真題、專業課經典題

　　三、沖刺復習階段(12月~考前)

　　①中國人民大學5天500題(政治)

　　②任汝芬最后四套

　　③肖秀榮最后5套

　　④20天20題

　　⑤各大考研點題班資料(如果能弄到的話)

　　⑥數學模擬考場15套(9月)

　　⑦經典660題、400題

　　⑧李永樂數學復習全書

　　⑨數學考研真題

　　⑩專業課真題

考研復習計劃 篇2

　　1.看書：

　　書要至少看三遍，看書的任務是幫助你搭建知識框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補漏。

　　2.做題：

　　西醫綜合就是180道選擇題，實際上是180個知識點，中間沒有什么邏輯聯系，所以做選擇題(換句話就是題海戰術)，掃知識漏洞，這是主要方法。但是最需要注意的是，復習不要做太多題，不要把網撒太大，而要拿一本書反復做，每本書最好連做帶看三遍。

　　推薦的有：

　　(1)北醫的《醫學考研真題解析》，這套書每一門課都有一本，并不是教育部考試中心命制的西醫綜合試題，而是收錄的`各個學校自己命制的考研試題，題目都非常經典。這套書至少應該買《診斷學》。

　　(2)賀銀成的四本書：《輔導講義》、《同步練習》、《歷年真題精析》、《模擬試題》(10月出版)。分別在第一、二、三、四遍看書時做。①《輔導講義》在每一知識點后有分類歷年真題;②《歷年真題精析》既是每年試卷。把這兩本都做了，實際上真題就做了兩遍;③《同步練習》④《模擬試題》都太細太偏，不適合當作模擬考試用，而是應該用來查缺補漏。

　　(3)北醫的綠皮書《西醫綜合全真模擬及精解》(8月出版)，雖然很簡單，但每年考試都有著上面的題。這說明西醫綜合命題有許多北醫的老師參與。

　　3.復習方法和計劃：

　　(1)5月至9月：第一輪復習。每天堅持5-6小時。看書要細，不要放過任何細節。看完一節的書，再做《輔導講義》上的題，如果還有時間再做各科的《醫學考研真題解析》。第一輪復習完，可能會忘掉80%。但是基礎肯定是有了。

　　(2)10月和11月：第二輪復習。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導講義》上的知識講解。然后做《同步練習》。

　　(3)12月至考前一周：第三輪復習。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個小時就可以做完。2個小時改錯。然后再從頭看書，主要查這段時間做題中自己有問題的知識。如果有時間應該再把《輔導講義》上的知識點看一遍。

　　(4)考前一周：復習《同步練習》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫綠皮書這30套題中做錯的題。考前那天晚上要復習歷年真題。

　　4.注意事項：

　　(1)基礎三門課內涵大、外延小，投入產出比更高。

　　(2)一定不要從頭一題一題往后做，而應該做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推薦順序：生理、內科(包括診斷)、生化、病理、外科，因為生理和內科是一個知識系統的，病理和外科是一個知識系統的，生化跟兩邊都不相關。

　　(3)多選題：先固定一個選項，提高正確率。比如D項肯定不選，那么ABC三項的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項、三項、全選比例接近2：1：1。多選題重在排除，而不是優選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)。

　　(4)病例題：外延大，但是區分度小，經常要用“極端法”;病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科;內科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。

　　(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數。可以查一查每道題的難度系數，但是不要以難度系數為標準，而要以自己“確定”“拿不準”為標準。記住難度系數小于0.3的題，一般都看似簡單，但是都事陷阱題，特別容易想當然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準”的題應該保持在2：1。

　　(6)不可能把180道題的考點都回憶起來，所以考試時切忌求全;尤其乍看題時，容易犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最后在蒙。

　　(7)其它選項都大概敘述，有一個是細節敘述則這個選項必錯。

考研復習計劃 篇3

　　現在每年考研都會選擇會計碩士，競爭激烈，20xx考研準備考會計碩士的，要好好復習專業課。為幫助20xx考研的同學高效的復習，為大家整理了會計學常考系列名詞，希望對同學們有所幫助。

　　1、實際利率法：是指按照持有至到期投資的實際利率計算其攤余成本及各期利息收入或利息費用的方法，即以每期期初攤余成本乘以實際利率作為每期的實際利息收入，將實際利息收入與按投資票面價值和票面利率計算的應收利息之間的差額，作為每期利息調整的攤銷金額。

　　2、可供出售金額資產：是指初始確認時即被制定為可供出售的非衍生金融資產。通常是指企業沒有劃分為以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產，持有至到期投資，貨款和應收款項的金融資產。

　　3、長期股權投資：指通過投資取得被投資企業股權，投資企業稱為被投資企業股東，按所持股份比例享有權益并承擔責任。特點：（1）長期持有；（2）獲取經濟利益，并承擔相應風險；（3）除股票投資外，長期股權投資通常不能隨意出售；（4）長期股權投資相對于長期債券投資而言，投資風險較大。

　　5、權益法：是指長期股權投資最初以投資成本計價，以后根據投資企業享有被投資單位所有者權益份額的變動對投資的賬面價值進行調整的方法。在權益法下，長期股權投資賬面價值隨著被投資單位所有者權益變動而變動，包括被投資單位實現的凈利潤或發生凈虧損以及其他所有者權益項目的變動，在投資企業對被投資單位具有控制、共同控制或重大影響時，長期股權投資應采用權益法核算。

　　4、控制：指有權決定一個企業的財務和經營政策，并能據以從該企業的`經營活動中獲取利益。

　　共同控制：指按照合同約定對某項經濟活動所共有的控制，僅在與該項經濟活動相關的重要財務和經營決策需要分享控制權的投資方一致同意時存在。

　　重大影響：是指一個企業的財務和經營政策有參與決策的權力，但并不能控制或者與其他方一起共同控制這些政策的制定。

　　6、流動負債：是企業將在一年或超過一年的一個營業周期內償還的債務。特點：（1）償還期短；（2）通常要用企業流動資產或流動負債償還。

　　7、投資性房地產：是指為賺取租金或資本增值，或者兩者兼有而持有的房地產。有兩個特征：（1）能夠單獨計量和出售；（2）持有投資性房地產的目的是為了賺取租金或資本增值，或兩者兼有。

考研復習計劃 篇4

　　炎炎夏日，各高校陸陸續續放假，校園開始籠罩在寧靜祥和的氣氛中。對考研童鞋而言，既是一種磨難，更是一個難得的增強實力的時期，如何在暑期調節自身的狀態和制定一份合理的復習規劃對每一位考生都顯得尤為重要。希望同學們能充分利用暑期黃金時間，讓復習效果實現質的飛躍。

　　考研暑期復習心態：

　　對于考研，一直說要心態好，暑假就要用到大家的心態了。士兵怎么能當將軍？不是靠訓練，而是靠打仗。所以大家看到沒多少真的仗可以打，只好搞演習先湊合。我們以前都是訓練性質的，現在到了要用到訓練成果的階段了。這就是暑期復習。熬過這個暑假，心態自然就好了。希望大家能堅持下來。考研有幾大淘汰期，也就是我們常說的搞到一半掉鏈子很可惜的那些人。暑假是一個，然后10月份左右是一個，還有就是考前1個月又是一個。但是每個淘汰期都有不同的理由。

　　考前放棄一般都是因為前期復習效果不好，壓力過大的緣故；十月份的放棄很多屬于復習太過勞累，身心俱疲的影響。所以我們不鼓勵大家在初期就投入太多精力進行沖刺，會影響長期發展。暑假的時間跨度最長，比較難熬。那暑假為什么會淘汰人？原因比較復雜，首先，不管是在家復習還是在學校復習，不可避免的一個事情，這個問題很嚴重，那就是熱。人一熱，激素會分泌增加，大腦處于亢奮和焦躁狀態。人一焦躁就容易做蠢事，復習狀態下降，可以復習的時間或許也會縮短，在看到別人天天出去乘涼吃冰，有些人就在暑假開始放棄了。暑假沒有堅持系統復習的人，那與你們在暑假也堅持了系統復習的人相比，劣勢不言自明。

　　在疲勞期，可以依據身體情況適當地進行鍛煉，比如可以每天早上6：15起床，慢跑15分鐘，然后再去吃飯和自習。鍛煉需要的時間并不多，卻可以帶來身體上的充實感和極好的精神狀態。很多成功考生的實踐證明，健康的身體是考研的保障。要放松的并不是意志而是身體，張弛有度才是度過疲勞期的關鍵。復習的緊迫感是貫穿始終的，這就要求考生合理分配疲勞期的時間。考生在休息時，千萬不要想考試；學習時，也千萬不要想著玩，不然什么都做不好。

　　考研暑期復習計劃：

　　在暑假堅持一個比較合理的復習規劃。按照統計，每天有將近數千人有放棄考研的想法，但平時，將這一想法付諸實踐的不多。暑假很難得，這一比例直線上升。在暑假，你多學習一天，和你同臺競爭的人就越少。

　　暑假階段的復習其實特別重要。知識性學習，最后還是依靠學生的自我學習能力，而這個能力是你在日后的研究生學習當中需要的。一直以來我們很少培養自我學習的`能力，但研究生階段就需要，所以很多人都疲于應付。考研的收獲不僅僅是學歷的再提升，更重要的是心態的培養和能力的提高，這個能力，就是大家的自我約束和時間管理能力。暑假復習期間，大家如果能規劃好時間，在誘惑力最大的時候堅持聽課、記筆記、做題，看相關資料，那么恭喜你，你的自我學習能力已經提高了。如果自我學習能力一旦養成，那么在掌握學習方法之后，學習效率就自然上去了。所以，我希望大家在快要松懈的那最后一剎那，告誡自己不要去做以后自己會后悔的事情。如果以后考不上，肯定會埋怨自己當初干嗎不復習的充分一點，干嗎不少玩一點。

　　通過暑期的復習，從宏觀上來說，應該將所學知識形成一個完整的邏輯框架；從微觀上來說，不僅能夠透徹地掌握并靈活運用所有知識點，而且還能夠了解歷年命題規律和特點，明確歷年考試的重點。在9月和10月的基礎訓練階段是需要大量做習題的。在暑期強化階段，主要是將大綱所要求學習的內容學透徹，能夠明確重要知識點，充分掌握知識點的內涵及其相互之間的聯系。但是結合所復習的內容，做一些相應的練習也是有必要的。

　　同時在復習過程中要加強消化和整理筆記的能力。對每門科目都要認真對待，當然復習計劃要根據科目的不同以及最適合自己的復習方法做出相應的調整，尤其對于知識點零散的科目，更要反復復習，盡量降低遺忘率，只有這樣才能有良好的復習效果。

　　最后提醒大家：暑期是鞏固數學、提高英語、政治、打牢專業課的好時機。時不我待，過了這個村就沒有這個店。從現在起堅持一個階段，也就這一個暑假而已！

考研復習計劃 篇5

　　1、專業課重要性

　　在考研競爭中，專業課對于考生的影響遠大于任何一門公共課，原因有三點:

　　(1)專業課與公共課的學習規律有很大不同，公共課考試內容全國完全統一，并且有明確的考試范圍,但是專業課的考試因個人報考院校不同，專業不同，對專業課的標準要求也不同，這就意味著每個人的專業課復習都是獨立，可供自己參考的前輩經驗相較于公共課是很少的。

　　(2)在研究生考試的第二階段，也就是復試階段。面試老師往往更看重考生的專業課成績。因為專業課成績高不僅意味著你有扎實的專業基礎功底，也意味著你在研究生階段能更好的展開研究學習。這樣的學生往往深得每個導師的喜歡，所以專業課成績的高低也意味著你考入研究生之后能否可以成功拜在你的理想導師門下。

　　(3)任何一門專業課的考試內容涵蓋了本專業最為核心和重要的考點。這就要求考生在本科階段的專業課學習基礎是很扎實的。另外，在基礎知識的掌握之上，每個學校在該專業上的研究路徑不同，該校導師的研究范圍不同，所以必然導致專業課的`命題風格在不同學校會有不同的風格。考生必須在熟悉目標院校考題的基礎上把握出題老師的命題思路才可以。

　　2、學習方法指導

　　參考書：考研專業課參考書的選擇直接影響你的復習方向，所以，在專業課復習開始的時候就要用心選好參考書。

　　(1)首先，參考書大概包括以下幾種資料院校的指定參考書、該專業的概述性教材、目標專業真題、所報考院校導師的論文專著、成功考生講義與筆記。

　　(2)其次，參考書的使用方法。吃透書本、橫向比較章節貫通、打好基礎、擴展知識面、參考書之間的橫向比較、以真題命題規律為導向的參考書吃透法。

　　(3)參考書閱讀方法。

　　目錄法：通讀參考書目錄，初步了解知識體系和邏輯結構。

　　體系法：為知識建立框架，否則知識內容浩繁，且易遺忘。

　　問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來。

　　(4)學會做筆記。通過目錄法、體系法的學習形成框架后，仔細看書的同時應開始做筆記，筆記對于整理思路和理解課本有好處，不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上，而是把內容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結。

　　真題使用：真題的作用在于可以幫助我們分析目標院校的命題特點，考生可以根據該院校的命題特點作相應的復習以及相關題目的準備。那真題中有如下幾個方面是我們在使用真題是必須注意的。

　　分析專業課題型結構、分析專業課分值、分析考點重要級、命題方式及特點、各章節的命題風格、各章節知識點的出題比重、頻次。

　　3、復習總規劃

　　基礎階段：確定報考專業(3月前)

　　(1)學習內容：

　　結合自己興趣、學科基礎、就業意向確定報考專業;

　　瀏覽目標專業書籍，了解專業知識體系和專業通用核心知識點。

　　(2)學習資料：

　　目標專業的專業基礎相關教材、書籍

　　(3)預期目標：

　　結合自身情況，綜合考慮興趣、學科基礎、就業意向等因素，了解專業、院校等相關信息，確定報考專業。明確報考目標，了解專業、院校相關背景。

　　基礎復習階段(3月-6月)

　　(1)學習內容：

　　跨專業：吃透參考書，地毯式復習，夯實基礎訓練思維，掌握基本概念和基本模型。

　　本專業：指定參考書為主，兼顧筆記，第一輪復習。理解為主，不糾纏細節，不懂的知識點做標記。

　　(2)學習資料：

　　目標院校專業招生簡章指定參考書

　　(3)預期目標：

　　對指定參考書目“地毯式”學習一遍，系統性了解各科目，弄清每本書章節分布情況、內在邏輯結構、重點章節所在等，但不要求記住，達到整體了解內容的效果。

　　(4)學習提示：

　　緊密關注院校的招生政策

　　不猜題不押重點

　　跨專業、跨校適度增加時間

　　注意提高學習效率

　　強化階段(7月-8月)

　　(1)學習資料：

　　目標院校專業招生簡章指定參考書目

　　歷年真題

　　(2)學習內容：

　　第二輪復習，以新大綱指定參考書為主，解決第一遍遺留同時，加強知識前后聯系，建整體框架結構，重難點掌握;

　　歸納較簡潔提綱筆記;

　　完成每章節相配套習題;

　　研究歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等。

　　(3)預期目標：

　　復習第二遍，達到掌握整體，難點、重點集中攻破;

　　全面回顧課程，思路整理;

　　做總結、建知識體系框架。

　　鞏固提高階段(9月-10月)

　　(1)學習內容：

　　第三輪復習，注重結合上輪筆記提綱有重點、系統理解和記憶;

　　根據答題深度和廣度，找專業期刊雜志作輔助學習材料;

　　再次分析歷年真題，做習題。

　　(2)預期目標：

　　關鍵性第三輪復習，著重復習重點、難點;

　　針對重難點進行重點理解和記憶，不留死角;

　　透徹研究考研真題。

　　(3)學習資料：

　　目標院校專業招生簡章指定參考書目、補充參考書目、習題

　　歷年真題

　　沖刺階段(11月-12月)

　　(1)學習資料：

　　目標院校專業招生簡章指定的參考書目

　　補充參考書目

　　習題

　　歷年真題預期目標：達到牢固記憶、完善掌握程度之效果;

　　針對重點內容復習，查漏補缺，達到攻克所有困難、完成全程復習目的。

　　(2)學習內容：

　　將參考書快速翻幾遍，以便對整個知識體系有全面的把握，記在心中;

　　查缺補漏，不放過疑點，此時不能執著于細小知識點，要懂得抓大放小;

　　分析歷年試題，對本年做預測，列可考性較強題目準備，捕捉可能出考題的信息，重點掌握。

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