浙江大學專業介紹

時間：2022-12-09 18:48:50 專業介紹我要投稿

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浙江大學專業介紹

浙江大學專業介紹1

　　浙江大學研究1型、工學第2名、管理學第3名

　　浙江大學的前身是1897年設立的求是書院。1901年名為浙江求是大學堂。1928年更名為國立浙江大學。

　　浙江大學是中國南方最優秀的大學、最有可能率先超越清華北大的優秀大學，國家重點建設的九所大學之一，綜合實力與清華大學、北京大學并列中國大學三強，理科類，研究1型。浙江大學以研究1型、工學第2名、管理學第3名進入中國一流大學，總分列全國大學第3名。

　　浙江大學在11個學科門招收本科生，其中工學、管理學、理學、醫學、文學為A++級，農學、教育學、經濟學為A+級，哲學、法學為A級。

　　在114個本科專業中，理學的數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、化學、應用化學、生物信息學W、材料化學、環境科學、應用心理學專業，工學的高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、機械電子工程W、電氣工程及其自動化、自動化、計算機科學與技術、電氣工程與自動化Y、土木工程、化學工程與工藝、制藥工程、生物工程、農業建筑環境與能源工程專業，農學的.園藝、茶學、動物科學、蠶學專業，經濟學的經濟學專業，教育學的民族傳統體育專業，文學的古典文獻專業，管理學的信息管理與信息系統、市場營銷、人力資源管理、物流管理W、公共事業管理、勞動與社會保障專業是A++級。

　　浙江大學工學、管理學、理學、醫學、文學實力超群，是造就工學、管理學、理學、醫學、文學杰出人才的理想之地。農學、教育學、經濟學實力雄厚，是培養農學、教育學、經濟學一流人才的優秀大學。哲學、法學實力上乘，是培養哲學、法學優秀人才的高等學府。

浙江大學專業介紹2

　　系統分析與集成學科

　　系統分析與集成學科點是新浙江大學成立以來建立的首批新興交叉學科之一，本學科點于20xx年在原有電氣自動化專業的基礎上建立。它也是全國8個碩士點之一。

　　該學科在高起點、大規模的科學研究和教學改革中，積聚和培養了一支結構合理、年富力強、學術水平較高、富有創新精神的`學術隊伍。現有教授11名（博士生指導教師10名）、副教授9人，其中45歲以下15人；具有博士學位教師12人。

　　多年來，該學科在非線性系統的分析和控制、不確定性系統的智能決策和控制、復雜大系統的建模和仿真等領域進行了深入的研究，形成應用基礎研究和示范性應用研究為主體、產業化研究相呼應的產學研一條龍研究體系。近五年來，獲省部級以上獎 8余項，其中國家級獎 1項；獲省部級以上教學（材）成果獎3項，其中國家級1項。發表學術論文226篇、其中SCI 收錄12篇、EI收錄26篇。出版著作教材8部。承擔科研項目222項，科研經費達1460萬元。其中包括國家自然科學基金、863攻關項目、國防預研項目、浙江省重大自然科學基金項目、浙江省重點科技攻關項目等省部級以上項目31項。

　　"十五"期間，該學科將開展系統科學領域關鍵問題的理論和應用研究，建立一支特色明顯、素質優秀、結構合理、團結拼搏、經驗豐富的年輕學術骨干隊伍，使學科的整體水平達到國內領先，邁向國際一流。

　　主要研究方向

　　非線性系統分析；智能系統理論；復雜大系統理論及應用。

　　主干課程

　　智能控制和智能系統、非線性系統理論、大系統理論及應用、模式識別和決策支持系統、分布式系統和網絡技術。

　　指導老師

　　教授：朱善安（博導），顏鋼鋒（博導），韋 �。ú⿲В�，葉旭東（博導），劉妹琴（博導），許力（博導），

　　汪雄海（博導），顏文俊（博導），張森林，林志赟，齊冬蓮

　　副教授：孫志峰，姚維，歷小潤，何衍，包哲靜，項基，樊臻，彭勇剛，林峰，孟濬

　　高級工程師：高健

浙江大學專業介紹3

　　浙江大學應用心理專業介紹：

　　心理系是全國心理學界最早被批準的國家理科人才培養基地，20xx年2月被教育部和國家自然科學基金委評為優秀理科人才培養基地，也是浙江大學唯一的優秀理科人才培養基地。1980年以來，心理學系面向全國招生，為我省和全國培養本科生600多人，碩士研究生100多人，博士研究生40人，還為全國培訓廠長、經理及其他管理人員和高校教師20xx多人。心理系教學上注重基礎教學與能力培養，參照國外著名大學課程設置，彩適合本科生和研究生使用的先進教材，并聘請外籍教師為高延緩學生和研究生用英語講授專業課。心理學系還向學生提供一流的計算機房、語音室以及計算機輔助教學實驗室，為學生創造了良好的學習環境。本科生英語成績優異，1992年英語四級全國統考通過率為96.7%，1993年通過率為100%。每年本科生考取研究生比例30%以上。心理系還十分注重實驗技能訓練，在學校、醫院、企業等設立了四個實習基地，并為配合學生學習能力的培養，組織成立了八個科研活動小組。在業務教育的同時，心理系十分重視提高學生的政治素質，學習黨員占學生總數的10%。心理學系在培養人才上取得了顯著成績，曾榮獲國家優秀教學成果一等獎1項。省普通高校優秀教學成果一等獎1項、二等獎1項。在已畢業的學生中有10余人晉升為教授，其中9人已成為博士生導師，有32人在國內外攻讀博士學位。現有在校學生312人，其中博士生30人，碩士生57人。20xx年的研究生招生人數又增加了30%。

　　應用心理學專業就業前景：

　　近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業面。對于心理學碩士來說最好的就業方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。但是，隨著博士畢業生的增多和碩士研究生的不斷擴招，從事這一職業將越來越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學碩士提供了就業機會。不過，這一般需要在校期間具有心理咨詢的實踐，并且一般情況下是女生優先考慮。心理學研究生在競聘輔導員一職上比其他專業的學生有競爭力，但是一般情況下，入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區而異。

　　第一，公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統：公安局、勞教所、監獄、邊檢站等都是可能的.去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格，有的還需要進行體能測試。

　　第二，企業。心理學研究生去企業主要從事獵頭(人才中介)、企業咨詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業的學生不同，心理學學生倡導人性化的管理，與人力資源管理的學生有所互補。但是由于人們對心理學這個專業還不是很了解，心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調研的工作，但是人數比較少，一般是本科生稍多。

　　第三，中小學。一般招的是本科生，其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來應付教育部門的檢查，所以前途不被看好，加上收入較低，一般研究生是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考慮。

　　第四，心理咨詢工作者。國內這個行業從目前我國的現狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準，要想有外國同行的薪水有待去開拓。

　　第五，醫院和診所。學習臨床心理學和醫學心理學的學生，可以去醫院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現今對心理醫生的需求，再加上去醫院需要有行醫執照，難度比較大。

　　總體來說，心理學研究生的就業面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學科，隨著人們對它了解的加深和社會經濟的發展，需求量將日益擴大，就業前景樂觀。當然，目前的展望不等于將來的現實，還是需要時間來證實

浙江大學專業介紹4

　　管理學

　　浙江大學的管理學院是全國創立最早的管理學院之一，也是目前國內高校管理學科中覆蓋面最廣的學院。眾所周知，浙江的經濟發展水平較高，所以學校經常會邀請知名企業家來此進行講座，這也是浙江大學管理學科的一個巨大優勢。而且學校積極開展國際間的廣泛交流活動，每年選送50多名本科生赴海外交流學習。

　　農學

　　我國是一個農業大國，在農學方面浙大也有著雄厚的實力，浙江大學的農學在全國綜合排名第四位，而茶學則排名第一，浙江大學的'茶學在全國，乃至全世界都是十分有名氣的，每年學校還會迎來大量的外國留學生，來此學習中國的國粹。

　　化學與材料工程

　　學科源于我國最早建立，并一直享有盛名的化工系。該系的畢業生中已先后有14人當選為中國科學院或中國工程院院士。學院設有材料科學與工程、高分子材料與工程、化學工程與工藝、生物工程、制藥工程、過程裝備與控制工程等6個本科專業;其中化學工程為國家重點學科。建有國家重點化學工程聯合實驗室聚合反應工程實驗室、二次資源化工國家專業實驗室等專業實驗室，是在國內有一定領先優勢的專業。

　　數學

　　幾乎是浙江大學每年招收學生要求分數最高的專業了，因為近幾年來社會對基礎學科的人才的需求增大，所以數學的門檻越來越高。

　　電氣信息

　　學科可謂是浙江大學的傳統優勢學科，在我國高校中占有一席之地，如電氣工程及自動化、自動化、信息工程等在全國均排名前三，每年都吸引了全國大量的優秀學子報考本學科。

　　浙江大學本科專業目錄

　　1個農學專業

　　應用生物科學

　　2個醫學專業

　　臨床醫學、預防醫學

　　2個理學專業

　　信息與計算科學、海洋科學

　　6個工學專業