獎學金感謝信錦集八篇
在人們越來越注重自身素養的今天，在很多情況下我們需要用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。那么，感謝信需要寫哪些內容呢？下面是小編為大家整理的獎學金感謝信9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獎學金感謝信 篇1
尊敬的領導：
您好！
首先感謝國家和學校對我們大學生的關心和關愛，我是______大學，電控學院，測控08—2班的**，來自安徽省淮北市杜集區高岳鎮程莊村。家里父母都是務農，從小學到大學，每年都要支付高額學費，尤其現在進入大學，費用也越來越多，這無疑給家里增加了很大的負擔。能夠獲得國家獎學金，能夠大大減輕家里的經濟負擔，讓我的生活與進修獲得了物質保障，讓我能夠放心與用心的進修，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得了我們應該存有感恩之心，同時堅定了我的生活信念，加強了我的社會責任心，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。我要懷著對國家對學校的感恩之心，努力進修專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為中國特色社會主義事業的接班人和建設者，用自身的努力為祖國，為社會為人民作出貢獻，以不辜負國家與學校的資助與厚望。
安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對本身的現狀心存感激，同時也要對旁人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。要是你接受旁人的恩德，無論是禮品，忠告或者幫助，而你也應該抽出時間，向對方抒發謝意。于是，學生在承蒙四周的人關愛與幫助時說聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會形態對環境及四周的人心存感激，他才會幸福興奮，才能主動幫助需要幫助的人，才能在碰帶艱苦時獲得更多的'幫助，從而開始人的生活之路。”
當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧，尊重，平等，泛愛。國家此次給我們提供國家獎學金是為了給咱們創造一個更好的環境來學習，學好知識貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有擁有感激的心才會有回報的行為。其實很多感恩并不在于回報，而是在本身與社會形態，他人之間創造一種互相影響的友善的橋梁，
國家和學校幫助我們時，并不是但愿咱們往后能回報什么，而只是將心中的那份愛傳遞給我們，形成源源不斷的報效國家報效母校的動力。
國家獎學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理利用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量，感謝各位領導。在以后的日子里我會越發努力，努力取得更好的成績，以回報國家和學校的期望。
國家獎學金從表面上看來是對學生物質上的獎勵和幫助，但就我自身情況來看，它對精神上的幫助更是不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學習壓力，家長壓力。由于在多方面的壓力下，助推咱們這些學子越發用心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學當然很好，不僅增長自身的社會形態經驗，還能提高本身的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習，國家和學校為咱們提供了一個平臺，他讓咱們事物上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻于學習之中，在學習知識的道路上成長。
有了鼓勵和認可，我前行的道路越發寬闊，感謝國家，感謝學校，感謝你們給了我美好的大學生活。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一個感恩的心完成我的學業，將來用我的青春和努力報效國家和學校。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
獎學金感謝信 篇2
尊敬的領導：
我是xx學院的一名本科二年級學生。來自湖南省張家界市。
自小就是和爺爺奶奶一起生活，父母在我很小的時候就出去為我賺錢，供我長大成人，學好知識。在我成長的過程中，不管遇到什么困難、那都將是我生命中寶貴的財富。
經過一年的大一學習，心里上也走過很多彎路，不過值得欣喜的是還是很好的調整好了自己，讓自己處于一個好的狀態。這才有幸爭取到了您們的這份獎助學金。
這次能夠獲得領導們的幫助，對于我自己不僅是一種肯定，還能幫助我家庭減輕負擔。雖說我家不是貧困戶，但是農村中的'普通戶在供讀大學的時候也稍顯一點吃力。我很明白父母在城市中收到的一些苦難，為了下一代的成長，他們忍受著壓力、忍受著工作上的煩惱、忍受著一些病痛。對于領導們的幫助、我也替我的父母說一聲感謝。
接下來的三年，我會更加努力，不會辜負社會對我們年青一代的幫助和鼓勵。當然，學習的同時我們也會盡可能的服務社會，幫助他人！只要貴公司有什么小事可以用到我們，我們一定會盡己所能。
感恩是一種美德，懂得感恩的人才是一個真實的人。
這封感謝信不僅是寫在紙上、更是會寫在我的心里，激發我自己追求更高的目標，讓自己用專業的知識武裝自己的頭腦，在這個大化院里、做出自己的貢獻，在四年回首之時，發現雁過留痕。用行動來做出實際證明。
最后，我真心的感謝貴公司對我的幫助；希望貴公司的事業蒸蒸日上，走向一個又一個的里程碑！
獎學金感謝信 篇3
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
首先，感謝(某某)助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是某大學的學生。
我生活在邊遠的貧困山區，家里還有弟弟妹妹，為了供我讀書，家里早已經欠債累累。為了能夠繼續學業，我一直窮工儉學，我的成績也一直名列前茅。當我收到大學的錄取通知書時，我是多么的激動和無奈。我激動我可以進入高校學習技術，無奈家中已無分文供我上學。正在我將要放棄學業的時候，是政府給我送來了希望，送來了助學金，我才有機會上大學。
我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我，我不必太拮據地生活著。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的'基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。
此致
敬禮
xxx
20ｘｘ年ｘｘ月25日
獎學金感謝信 篇4
尊敬的各位領導，老師：
您們好！很高興能獲得這次的國家勵志獎學金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫忙和支持。正是有了你們的關心和支持，我才能取得這天的成績。在上周三的表彰大會上，我有幸代表外語學院獲得國家勵志獎學金的同學上臺領獎，當我從學校領導手中接過那沉甸甸的證書時，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自我能夠為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的簡單，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的職責、感激、回報、進取、期望！
我來自山東省泰安市一個極其平凡普通的家庭，母親因單位早年效益不好就停職在家了，加上她平常身體不好，也沒再做其他工作。家里就靠父親一人的工資支撐家里的全部費用，父親既要養家還要我高昂的學費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有完美的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自我，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學將近兩年，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，每學期都獲得一等獎學金，并被授予校級“優秀學生干部”的光榮稱號。在努力學習的同時，用心參加各類活動，擔任班長、學生會主席等各類學生干部，潛力得到極大的提高。此外，在思想上用心向黨組織靠近，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條。這一切的一切，都離不開黨和領導的關心、栽培，離不開學院領導老師的培養、器重，是你們的領導，使我不僅僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得這天這樣的優異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷，才能使我得到同學的廣泛認可，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情，我只能用實際行動，用更優異的表現來回報你們。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優秀的'同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管以前取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續。站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自我各方面的素質。以飽滿的熱情、用心的心態，以高濃度的職責心去對待每一件事。扎實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師、學多交流，發揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
再次表達我對學院領、老師的感謝，我必須不會辜負大家期望的，請相信我！
獎學金感謝信 篇5
尊敬的學院領導、老師、同學:
我是XXXXXX學院的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學院領導，系領導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學院的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。全面的發展自己，做到不愧于學院和國家對我們的培養和投入。
因此我注重培養自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業的知識，經過一年的.努力，我順利的完成了當初設定的
目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優點。
在生活中，我尊敬老師，團結同學，和同學相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關系。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海。”因此我每個星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優秀品質只要你敢于學習敢于改進，不是有句俗話 說“世上無難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水
行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學院感謝之情的最好體現。我一定會繼續努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。
再次感謝國家，感謝學校，感謝老師給予我的幫助，謝謝！
XXXXX班XX
20xx年10月12日
獎學金感謝信 篇6
敬愛的*******：
我叫xx，是新疆大學法學院09級法學09-3班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續
學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的`，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理
由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。
國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，
才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
**
****年**月**日
獎學金感謝信 篇7
尊敬的院領導及老師：
衷心地感謝你們多年來為我們創造良好的成長環境，衷心地感謝你們嘔心瀝血的付出，今天，我們終于邁出了成功的第一步，這是我們的光榮，更是母校的光榮!謝謝校領導的關心，感謝所有老師對我們的栽培!沒有你們，就沒有我們的今天。
幾年前，初來乍到XX中學的我們，只是個懵懂少年，對所有的一切都表現出青春期所特有的困惑與迷茫。是老師，幫我們撥開迷霧，答疑解難，指引了正確的人生方向，從此我們明白了志當存高遠的道理，樹立了明確的人生目標。
高一與高二，在我們人生中極為重要的年頭里，學校的支持，老師的幫助，家長的呵護，同學的鼓勵，讓我們堅定了學習和成才的信念，為我們的成功奠定了堅實的基矗在這里，我們滿懷信心地憧憬，豪情萬丈地起航，最終獲得了萬里航行中第一步的勝利!
這勝利屬于我們，更屬于我們的母校——XX中學!她慈母般地用乳汁哺育著我們，用雙手呵護著我們，用話語激勵著我們。她為我們提供了豐富多彩的課外興趣活動，豐富了我們的課余時間。現代化的的教學設施則大大提高了我們的學習效率。
幽雅清靜的學習環境讓我們遠離了鬧市的喧囂，使校園里里外外都彌漫著濃濃書香與淡淡花香。十分雄厚的師資力量使我們一次又一次地高奏凱旋的號角，使莘莘學子的知識潛力得到充分的挖掘和彰顯----這一切不僅為我們鋪平了成長的道路，又讓XX學子平添了幾分耀眼的光彩。
此次XX企業獎學金項目的成績，有我們不懈的努力，但自始至終，終究離不開學校的鼎力相助：有陳力校長等學校領導的高度重視，也有各位老師的'辛勤付出。試想如果沒有國興中學的滋養，能夠有我們今天的成長與進步嗎?正如在面試時提到的一樣：GuoXing Middle School,is no doubt my second life.我們所取得的成績與收獲，離不開XX中學老師們一點一滴的耕耘。正是有了學校莫大的幫助，才成了我們力壓群雄的壯志，才有了我們勇攀高峰后勝利的吶喊。
我們愛我們的母校，愛我們的國興中學，無論我們身在何方，我們永遠是國興中學的一份子，永遠能驕傲地自豪地對別人說：我是國興人!我們堅信，不論在哪里，我們將更加刻苦努力的學習，實現個人價值，創造社會財富，爭取一切的機會努力報答我們的母校---XX中學。
最后，謹致以最誠摯的祝福：祝同學們的學習成績節節高升，快樂成長;祝學校領導和老師們工作順利，生活幸福;祝XX中學在今后中高考的戰役中凱旋而歸，再創輝煌，相信我們的XX人會為即將到來的XX中學建校XX周年之際獻上一份珍貴的好禮!
獎學金感謝信 篇8
尊敬的宜昌人福藥業公司領導：您好！
我是汽車工程系汽車服務工程ｘｘ班學生易中宇，現在我獲得了宜昌人福獎學金，大大減輕了我家里的經濟負擔，讓我的生活與學習獲得了物質保證，讓我能夠越發用心的學習，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得我們應該存有感恩之心，同時堅定了我生活的信心，加強了我的社會責任感，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。
我來自湖北松滋一個普通的農村家庭，父母在鎮上經營一個店鋪，他們二人用勤勞的雙手來支付家里的全部費用，他們既要養家還要承擔我高昂的學費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學將近三年來，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，大一被授予“優秀共青團員”稱號，大二，大三被授予校級“優秀學生干部”光榮稱號。在努力學習的同時，積極參加各類活動，擔任我系學生會副主席，能力得到極大的提高。此外，在思想上積極向黨組織靠近，20ｘｘ年10月成為了一名預備黨員。在學院領導和老師的關懷，我不僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得今天這樣的優異成績。。也正因為如此我才得到同學和貴公司的認可，有幸拿到這次的獎學金。
獎學金從表面上看來是對學生物質上的.幫助，但就我家里的實際情況來看，它對精神上的幫助更不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學習壓力，家長壓力。由于在多方壓力下，助推咱們這些貧困的學子越發用心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學當然很好，不僅增長本身的社會形態經驗，還能提高本身的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為咱們提供了一個平臺，它讓咱們物質上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。
獎學金在體現出學生的高尚品質的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學金對于社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩，當以涌泉相報”，啟示咱們“只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天”。
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