研究生國家獎學金是如何評定的

　　研究生國家獎學金制度的實施是黨和國家為了建設創新型國家、堅持教育優先發展以及實現教育公平而采取的措施。研究生國家獎學金是如何評定的呢?下面是小編整理的研究生國家獎學金是如何評定的資料，歡迎閱讀。

　　研究生國家獎學金是如何評定的

　　第九條　高等學校應建立健全與研究生規模和現有管理機構設置相適應的研究生國家獎學金評審組織機制。

　　第十條　高等學校應成立研究生國家獎學金評審領導小組，由校主管領導、相關職能部門負責人、研究生導師代表等組成。評審領導小組負責按照本辦法有關規定制定本校研究生國家獎學金評審實施細則;制定名額分配方案;統籌領導、協調、監督本校評審工作;裁決學生對評審結果的`申訴;指定有關部門統一保存本校的國家獎學金評審資料。

　　第十一條　高等學校下設的基層單位(院、系、所，下同)應成立研究生國家獎學金評審委員會，由基層單位主要領導任主任委員，研究生導師、行政管理人員、學生代表任委員，負責本單位研究生國家獎學金的申請組織、初步評審等工作。

　　研究生國家獎學金評定辦法

　　一、為提高我院研究生培養質量，表彰激勵表現優異的全日制研究生，根據《研究生國家獎學金管理暫行辦法》，《中北大學研究生國家獎學金管理辦法》，特制定本辦法。

　　二、學院成立由院領導、研究生班主任、研究生導師代表、研究生輔導員、研究生代表組成的評審小組，負責研究生國家獎學金的評審工作。

　　三、博士研究生國家獎學金獎勵標準為每生3萬元;碩士研究生國家獎學金獎勵標準為每生2萬元。研究生國家獎學金每年評審一次，每名研究生在讀期間僅可獲得一次國家獎學金。

　　四、參評范圍

　　凡取得正式學籍、已注冊的全日制二年級及以上研究生在規定學制年限內均有資格申請。碩博連讀研究生按碩士生身份或博士生身份，只能申請并獲得一次國家獎學金。延期畢業研究生及錄取類別為計劃內定向、單位委托培養的研究生不參與國家獎學金評審。無故不參加學校或學院組織的集體活動的研究生不能參與國家獎學金評審。

　　五、研究生國家獎學金獲獎基本條件：

　　1.熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導;

　　2.遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;

　　3.誠實守信，品德優良;

　　4.學習成績優異，科研能力顯著，發展潛力突出;綜合素質突出;

　　5.規定課程原則上平均成績不低于80分，單科成績不低于75分(不含補考成績);成績單需要網頁打印;

　　6.博士研究生國家獎學金獲得者原則上應有突出的科研成果;碩士研究生國家獎學金獲得者在社會實踐、科技創新、學術文化活動等方面表現優秀。

　　六、評審程序

　　研究生國家獎學金須由本人向學院提出申請，填寫研究生國家獎學金評審表格，并提交研究生課程學習成績單(網頁打印)、科研成果、專利及獲獎證書等原件材料。經學院研究生國家獎學金評審小組審核，確定初選名單，并在學院范圍內公示5天。公示期內有異議者，由學院評審小組及時研究并予以答復，最終按當年分配名額如數上報學校研究生國家獎學金評審領導小組辦公室。七、評審原則

　　研究生國家獎學金的評審工作，堅持公開、公平、公正、擇優的.原則，嚴格執行有關規定，杜絕弄虛作假。

　　八、違規處理規定

　　在研究生國家獎學金評審過程中，若研究生本人有違反學術紀律或弄虛作假行為，取消該生在校期間國家獎學金評審資格，并根據情節輕重給予相應處分，已經發放的獎學金的要予以追回。若相關人員弄虛作假，學院將對相關人員予以相應處理并報學校進行處理并追究相關責任。

　　考研研究生國家獎學金如何申請

　　評審9月開始：研一新生、公派留學生可參評

　　財政部透露，研究生國家獎學金每年評審一次，每年獎勵4.5萬名在讀研究生，其中，博士研究生1萬名，碩士研究生3.5萬名。博士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年3萬元，碩士研究生國家獎學金獎勵標準為每生每年2萬元。今年9月，新一輪評審即將開始。

　　根據評審辦法，研究生在基本修業年限內還可多次獲得該獎學金，全國學生資助管理中心將為獲獎者頒發國家統一印制的榮譽證書。評審辦法提出，研一學生可以參評。對于新入學研究生，評審側重其“發展潛力突出”。高校應積極探索，可在復試時組織專家和研究生導師對其采取評審答辯等形式的考查，確保符合條件的新入學研究生獲得國家獎學金。

　　此外，在基本修業年限內，因國家和單位公派出國留學或校際交流在境外學習的研究生，仍具備研究生國家獎學金參評資格。

　　辦法還規定，直博生和招生簡章中注明不授予中間學位的本碩博、碩博連讀學生，根據當年所修課程的層次階段確定身份參與研究生國家獎學金的評定。在選修碩士課程階段按照碩士研究生身份參與評定;進入選修博士研究生課程階段按照博士研究生身份參與評定。

　　凱程教育張老師整理了幾個節約時間的準則：一是要早做決定，趁早備考;二是要有計劃，按計劃前進;三是要跟時間賽跑，爭分奪秒。總之，考研是一場“時間戰”，誰懂得抓緊時間，利用好時間，誰就是最后的勝利者。

　　1.制定詳細周密的學習計劃。

　　這里所說的計劃，不僅僅包括總的復習計劃，還應該包括月計劃、周計劃，甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學習計劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時間。當然，總復習計劃是從備考的第一天就應該指定的;月計劃可以在每一輪復習開始之前，制定未來三個月的學習計劃。以此類推，具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學習進程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的.學習內容，或者是在每一天晚上做好第二天的學習計劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當日的學習任務，時時刻刻督促自己按時完成計劃。

　　方法一：規劃進度。分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學習時間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時刻提醒自己按計劃進行。

　　方法二：互相監督。和身邊的同學一起安排計劃復習，互相監督，共同進步。

　　方法三：定期考核。定期對自己復習情況進行考察，靈活運用筆試、背誦等多種形式。

　　2.分配好各門課程的復習時間。

　　一天的時間是有限的，同學們應該按照一定的規律安排每天的學習，使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態良好，有利于背誦記憶。除去午休時間，下午的時間相對會少一些，并且下午人的精神狀態會相對低落。晚上相對安靜的外部環境和較好的大腦記憶狀態，將更有利于知識的理解和記憶。據科學證明，晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻，演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當中每個時段的自然規律，再結合個人的生活學習習慣分配好時間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。 方法一：按習慣分配。根據個人生活學習習慣，把專業課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如：把英語復習安排在上午，練習聽力、培養語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業課安排在晚上，利用最佳時間來理解和記憶。

　　方法二：按學習進度分配。考生可以根據個人成績安排學習，把復習時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計劃地重點復習某一課程。

　　方法三：交叉分配。在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習，因為長時間接受一種知識信息，容易使大腦產生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學習

　　一分耕耘一分收獲。加油!

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