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勵志獎學金申請書

時間:2024-08-02 12:16:13 獎學金 我要投稿

勵志獎學金申請書(14篇)

  在當今社會生活中,申請書應用范圍廣泛,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的勵志獎學金申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵志獎學金申請書(14篇)

  勵志獎學金申請書 篇1

尊敬的院領導:

  您好!我是xxx班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自身,妥善處理好工作之間的關系,認真做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想狀況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自身的另外,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自身的前途和就業鋪好道路。

  二、工作狀況

  我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納教師和同學們的建議,另外堅持自身的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大伙的尊重和支持。

  三、學習狀況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我了解自身跟優秀生的差距還很遠,許多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,所以為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問教師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自身的`認真,學習成績有了很大進步。

  四、實踐狀況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,采用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活狀況

  在生活中,我節儉樸素,因為父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,許多有困難的同學都愿意尋求我的幫助。建立了很好的人際關系,獲得同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為關鍵的一個時期,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質獲得了。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝教師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更為嚴格要求自身,力求在以后取得更。

  上述即本人的基本狀況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  勵志獎學金申請書 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  本人來自xx市偏遠的村莊,家里世代以務農為生,家境貧寒,家鄉交通閉塞,經濟落后。

  在高中三年里,自己的英語有了極大地提高,有全年級xx名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學里,大一我以xxx分順利通過了英語四級等級考試,大二又順利通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設單片機的課程,但自己已經開始了自學單片機的相關課程,以及經常接觸嵌入式系和云計算等知識。因為明年我要到xxxx區的一個軟件方案公司實習深造。

  一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培養了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮斗精神,我從來沒放棄過為理想而奮斗的魄力,我不僅承擔著作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受著為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業,以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。

  因為我明白,我能榮幸得到別人的支持和關愛,我應有多一份責任:盡自己的能力去關愛有需要幫助的`人們,把別人給予我的關愛傳遞下去!從初三,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在xx同一家電子制品廠做過四個暑假的暑期工。所以,從SMT貼片技術的制作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟于心底,并且我掌握了操作貼片機,注塑機等技能。因為我懂得:自己未有敢于吃苦耐勞,不怕勞累,勇于實踐,虛心請教,才能獲得寶貴的工作經驗。

  在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現在,我在圖書館工作,并且積極培養師弟的工作技能。同時,從到大學到現在,我堅持每年的秋季給鎮里的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與初一新生分享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮斗的淵源動力!

  因為高中三年缺乏鍛煉,導致現在的腎結石,還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的折磨,我都無能為力進行徹底的治療,并且一直以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條:唯有學業有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望!

  現在,面對大學高昂的學費,加上母親面對失業下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業高昂的費用,今年讀初三的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力,期望領導和老師們對我一如既往的支持,我接受學院對我的考驗,并且我會堅持不斷提高學業成績,同學我會更加積極實踐社會工作經驗,以獲取更多更寶貴的工作經驗,以匯報學院老師們對我一直的栽培之恩!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  勵志獎學金申請書 篇3

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx班的xx,這次來申請獎學金,我覺得自己各方面都達到了要求,在此之前我當然是清楚的想要申請獎學金,自己各個方面就應該要達到標準,自身也需要足夠的優秀,這一點是毋庸置疑的,我也是深思熟慮之后,來申請這份獎學金。

  之所以想要申請這份獎學金,主要還是想為家里面的承擔一些壓力,我在xx大學這里每年的學費都是不少,然后父母親的收入也不是很多,然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力,真的感覺這樣下去是有一定問題的,在大學期間的學習當中,我按時的完成好自己的工作,也應該要認真的維持下去,特別是在學習當中我需要端正自己的心態,按時的完成好自己日常的工作,我需要讓自己主動起來去做好這一點,這也是我應該要合理去規劃好的,現在我也已經是一名大二學生,我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的,這是我應該要主動去規劃好的。

  國家勵志獎學金,申請需要認真的去做出好的'成績來的在,我在班上也是保持好的形象,我也認真的做出好的成績,需要對自己各方面認真的對待,我的學習成績還是在班上還是比較靠前的,這是我應該要維持做好的,大學期間的學習當中,我也一直以來比較努力,無論是做什么事情都應該要繼續維持下去的,這份勵志獎學金我也希望自己可以做的更好一點,我也希望以后可以做出更好的成績來,除了個人成績比較優秀之外,我也多次參加了學校的專業技能大賽,每一次都獲得了獎項,其中有一次代表學校,去到了市里面比賽,為自己獲得榮譽的同時,也為學校爭了光。

  所以我也希望以后能夠做出更好的成績來,在這個過程當中,我也是清楚的認識到了這一點, 申請這份獎學金我也是對自己很有信心的,大學階段的學習是非常重要的,也是應該要認真的對待的,這份獎學金,我也是覺得自己應該要足夠的優秀,回想這件事情的時候,我更加是對自己充滿的動力和信心,也感激學校對我的培養,我會努力去提高自己的成績,去積累更多的經驗的同事,虛心去做出好工作,這份獎學金我會讓自己做的更加細心,以后我會繼續去做好自己的事情,希望學校能夠考慮我的情況。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  勵志獎學金申請書 篇4

尊敬的院系領導:

  您好!

  我是xx級xx系x班的學生xx,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的`成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的。進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。

  大一學年第一學期總成績全班第x,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  勵志獎學金申請書 篇5

尊敬的領導、老師:

  您好!我叫XXX,是XXX學院XXX班的學生,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過

  去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

  我出生于一個農村家庭,我是農民的兒子,從小就是是父母的驕傲。自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村,改變家鄉的現狀,我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我的父母都是普通的農民。母親沒有工作,一直待在家里照看家務與莊稼,父親在附近的工地上干雜活,工資很低,就連維持家里的基本開支和我上學的費用都有困難。父親身體也一直不好,抵抗力很差,感冒、發燒的癥狀一直不斷,一年四季都要不停地吃藥,每年都需要一筆治療費用,且我現在讀大學,弟弟在上高中,讀書開支大,所以家里經濟比較困難。因此,在大一學年我獲得了國家助學金。

  二、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一剛開學的時候就向學院提交了入黨申請書,經過審核通過后成為了學院第四十期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓后,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。在接受了學校組織的高級黨課培訓后,我又榮幸地被選為黨員發展對象,距離成為中國共產黨員又近了一步。為了早日成為中國共產黨員,我一直在各方面嚴格要求自己,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。我一定積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力。

  三、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對學校安排課程的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績還算不錯,大一上學期是年級加權平均第十二名,大一下學期是年級加權平均第三名,綜合起來我大一學年的加權總平均是年級第六名。在學好專業課的同時,我努力地考取各類證書,現已通過了全國大學生英語四級考試,并且參加了全國大學生計算機二級考試。 除了完成自己正常的學習任務外,我還抽出一定的時間去參加學校、學院組織的活動,通過這些活動促進自己的全面發展,在大一學年的發展素質分積累了20.7分,在同學中還算一個不錯的成績,這

  個分數也見證了我各個方面能力發展的過程。除此之外,在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既充分利用了學校圖書館的資源和電子資源,又學到了知識,豐富了自己。

  四、獲獎情況

  (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

  五、工作情況

  我是班上的生活委員,身為班干部,在工作上,我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私。在生活上,我全心全意為同學們服務,盡自己最大的能力去幫助周圍的同學,積極地組織同學聚餐、出外游玩。我也因此贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  在學院里,我還參加了院學生會生活部和青年志愿者協會。 在生活部,除了完成每周必須的衛生檢查,我還積極與生活部其他成員一起組織各種活動,如校史競賽、宿舍文化節活動等。這些經歷讓我學會了如何和他人更好地合作,同時也提高了我的組織能力、應變能力,這些對我以后的發展都有重要的意義。

  在青協,我也和青協的`志愿者們一起努力,一起為學校與學院的老師、同學服務,得到了老師同學的一致好評。我們在青協也組織了很多的公益活動,如義賣等。這些公益活動讓我深深地體會到幫助他人的快樂,有了這些經歷,我一定會在以后的生活中多做公益,提升自己的社會價值。

  六、實踐情況

  在學習的同時,我也不忘記積極參加學校、學院組織的各種文體活動,以豐富自己的課余生活,提高自己的各方面能力。我參加的活動有很多,如等等,此外我還踴躍報名參加“高教社”杯全國大學生數學建模競賽。我也偶爾利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,我鍛煉了能力,擴大了視野,學會了怎樣和其他同學更好地合作,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。在大一學年的優秀團員評比中,我還獲得了院級“優秀團員”的榮譽稱號。

  七、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我和弟弟要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  勵志獎學金申請書 篇6

尊敬的院系領導:

  您好!

  我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20xx年成為我校的一名學生。在Ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

  在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20xx至20xx年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20xx年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

  二 工作方面:積極熱情,認真負責

  作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的.日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4x400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20xx和20xx舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20xx年上半年被評為“優秀學生干部”。

  三 實踐方面:積極主動,多方鍛煉

  我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

  勵志獎學金申請書 篇7

尊敬的領導老師:

  您好!

  我是醫學技術系20xx級醫學檢驗一班的xxx。光陰冉冉,歲月如歌,轉眼之間在大學第一年的光陰已經過去,回首去年九月懷著滿心的喜悅憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陜西中醫學院的自己,一年的時光讓我成長了多,學會了許多,也進步了許多!過去的一年我始終保持著積極向上的心態,秉承“知行合一,嚴謹有為”的校訓,在良好的校園氛圍中,我時時以高標準來要求自己成為一名優秀的醫學生,并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德、智、體全面發展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想方面

  大學是人生成長的重要階段,大學生是國家的希望與寶貴資源,所以我特別注重思想的進步和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就努力想加入中國共產黨,并在五四評優時被評為“優秀共青團員”。

  雖然現在我還未成為共產黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。剛進入大一,我就加入了“青年志愿者協會”,在協會的一年中,在協會的組織下,參加了協會組織的各種義務勞動,身為志愿者的一員,我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。大一一年,我積極參加了班級系里組織的各種活動,并在一些活動中取得了不錯的成績!

  二、學習方面

  在兩個學期的學習中,我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒的'時間努力學習知識,同時博覽群書,拓寬知識面,我喜歡讀各種不同的書了解不同的領域,在這個過程中開拓了我的視野。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績、在第一學年的考試中,總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收獲,只有付出努力才會達到自己想要的高度!

  此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課,努力學好計算機,并在今年九月份參加了考試,我相信我一定可以通過此次考!看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作方面

  入學初期,我擔任了檢驗一班學習委員,并在第二學期的競選中再次當選!在工作中,我堅持認真負責的態度,勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員,我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用,努力為同學們營造一個良好的'學習氛圍,平時也會督促大家按時完成作業和學習任務!平時學習之余,我還組織了一些類似于辯論賽,茶話會之類的班級活動,鍛煉了同學們的能力也增強了同學之間的感情,促進了班級凝聚力!

  在這一年的工作中,我積極很好的與各個代課老師配合教學工作,在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西,并起到了師生之間的橋梁作用。前不久,我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經驗交流會”,為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活,會后好多同學找我談心,我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年,我將繼續擔任學習委員這一職務,并且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去,再接再厲!

  四、生活方面

  受父母的影響,生活上,我艱苦樸素,嚴以律己寬以待人,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的一致公認!“沒有最好,只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  勵志獎學金申請書 篇8

尊敬的院系領導:

  您好!我是xx工程系xx班許xx。

  在進入大學的兩次考試中我都是第一名,并且一直擔任班內組織委員和學校青年志愿者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在課余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在XX-XX學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號,同時在XX年獲得優秀團員的稱號。

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么,學到了多少,這是我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟條件不太好,所以自己進入大學時期就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷等。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但我一直沒有放棄過努力,我始終相信有努力就有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一學年的'學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院系領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

敬禮

  申請人:***

  日期

  勵志獎學金申請書 篇9

尊敬的校院領導:

  您好!

  我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持積極的.心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。

  現將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自...學習方面,努力上進,學習勤奮,可附上學習成績。

  思想方面,思想端正,積極樂觀,現在是一名預備黨員。

  生活方面,勤儉節約,在暑假時候做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔。

  此外,參加各項活動,在班級任職,曾獲評獎項等等。

  以下做參考,把第一人稱改為“本人”即可,具體還要看你的實際情況

xxx

  20xx年xx月xx日

  勵志獎學金申請書 篇10

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是x班的x,我是來自一個偏僻的山村,這次來申請一份助學金也是考慮到了,現在家里情況確實是非常不好的,我也不希望讓家里有太多的壓力,現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的,作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情,我希望自己能夠為家里分擔一點壓力,家里就是父親 一個勞動力,我現在又在上大學,可想而知父親的壓力有多大了,我真的感覺非常的不忍,我不希望看到這樣的情況發生,未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的,我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。

  這段時間我也在不斷的提高了自己的能力,我也會進一步的去落實好相關的職責,這段時間我也非常堅定自己的心態,申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的,在這方面這也是我應該要有的態度,我知道需要幫助的人也有很多,只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金,這一點是毋庸置疑的,我現在也是非常堅定自己的態度,我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可,我在學習當中是比較努力的,成績也一直都是排在前面,這讓我感覺非常的有意義,我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要去做好,平時搞好學習。

  我清楚的意識到了這一點,這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑒定的,我知道只有強大自己才能夠改變現狀,這一點是毋庸置疑的,作為一名學生我要積極樂觀的看待這些,作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向,真的感覺非常的好,這是我要去做好的,大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態,我也會讓自己堅持去搞好分內的職責,這也是我應該要有的態度,我會在以后做的更好的,成為一名優秀的大學生,在這方面我會認真去搞好分內的.職責,努力成為一名優秀的學生,過去還會有更多的事情等著我去做好,這份助學金我也希望能夠申請的到,為家里減輕一點負擔,我也知道未來還是需要靠自己,所以我會努力的學習,讓自己更加的強大,改變現狀,能夠讓家里條件好起來,未來的大學期間,我一定會努力的做的更好的,讓自己堅持去做的更好,這也是我應該要有的態度,我會認真做好這些細節的事情的。

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

  勵志獎學金申請書 篇11

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是xx大學xx班一名普通的大四學生。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

  在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,保持著積極向上的態度。

  大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名干事,在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。由于自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。

  取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。

  通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分xx分,居于班級的'前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為xx分,成績名列前茅,大三的成績平均分為xx分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班干部,并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  勵志獎學金申請書 篇12

尊敬的學校領導,尊敬的勵志獎學金助學金評委組:

  您好,我叫李xx,是護理高職(3)08—11班的學生,家住x縣的一個小農村,現在家里有6口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且又為了給弟弟治乙肝家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節約,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。

  別人都說窮人的孩子早當家,不錯,生活上的困難并沒有使我的`意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,這些都表明一個人的勤奮努力。

  我已經是一個大二的學生了,而且今年上學期差一點就評上特困生助學金,我是農村的孩子并且我家很窮這個事實在一年的時間內是不會改變的。

  我不知道在大家眼里我是什么樣的學生,但大一我被評為“優秀團員”。在大學,我一貫堅持自己的原則,盡量不要缺課,還好,兩年下來,如果沒有特殊情況我是不會缺課的,甚至是大家都討厭的非專業課和理論課我都堅持去上,以至于兩年下來我都不需要去補考。因為我知道,學習到的東西是自己,別人搶不走。我在寫申請書的時候室友問我怎么寫這么快,我說,家里窮啊,家里窮所以就有說不完的的痛楚,如果都說由于貧窮導致的傷心的事,三天三夜也說不完,其實說了大概你們也不信,生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。

  現在我們一家人坐在一起的時間很少,但是只要是坐在一起的時候總會讓人想起一些不開心的事,比如學費的問題,以前每當這個時候爸爸媽媽總是沉默的,現在他們想出了一個“好方法”:爸爸現在每次當我們問下一期的學費該怎么辦的時候,他總會笑笑之后說,去跟你小姑媽借,我能了解一個父親強顏歡笑背后的辛酸,我也能理解一個大男人在別人(雖然那個人是姑媽)面前卑躬屈膝的借錢是需要怎樣的低聲下氣。

  一想到學費事情心里又開始犯難了。本打算暑假到飯店去做二個月的,工作的地方都找到了,但是因為找工作是瞞著媽媽去找的,等我在飯店里工作了一天之后,媽媽還是找到了我在的飯店硬是把我叫回來了,媽媽說,盡管家里很需要錢,但是不能讓我去餐館打工,打工只會是一時的賺錢方法而已,不能一輩子都打工賺錢,學好專業知識才是最可靠的,所以她堅持要我去醫院見習,因為媽媽希望以后的我不再像他們一樣,過著每天為錢奔波的日子。

  我敢問心無愧的說,我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格,我也有必要獲得國家助學金。

  望查證核實。

  最后,感謝國家能為貧困學生想的這么周到,能夠幫助我們貧困生讀完大學。

  綜上所述,希望領導老師能批準我的申請。

  勵志獎學金申請書 篇13

尊敬的校領導:

  您好!

  我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生XX。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。

  一、思想狀況:

  我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級里舉辦的活動沒有一次缺席,并且積極參與。做過很多的志愿者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,為自己早日加入中國共產黨做好準備,為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。

  二、工作情況:

  在班級里我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力接受和采納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班里面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支持,然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作為體育委員的我當然要組織和負責,賽后我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院里我是宣策部的干事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛煉了我自己,從海報的一無所知到后來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空余時間積極代表部門去參加學院了的活動,為我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的干事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。但是由于個人的原因,不想在里面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級里面擔任宣傳委員的職位,繼續為班里面服務,與此同時我還盡了一個學長的職責,在運動場上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。在這個學期里我還會積極干好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。

  三、學習情況:

  在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級里面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲,因為我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成為很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因為所有的所有都只是暫時的。

  四、實踐活動:

  積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會,男子200m比賽、男子跳遠比賽和20x50的團體賽,并且拿了男子跳遠比賽的三等獎,20x50m接力團體賽二等獎,在比賽過后獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽,三小比賽,校園越野淘寶的比賽,院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽并擔任裁判,教官競選,院元旦晚會的競選,雖然我沒有獲得很多的獎勵,但我依然還會積極參加的,永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加,并在專業文化節中獲得多項獎勵,像帶領我班的球員獲得亞軍,海報大賽的'三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校里面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;

  五、生活情況:

  我家是在很遙遠的山區,在村里面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了,在家里休息因為太老了不能去農田里干活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學,學費也是向親戚借的,因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,

  在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。

  現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

  勵志獎學金申請書 篇14

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫xxx,是xxx學院xx級法學專業的一名普通的大三學生。20xx年很榮幸的成為xxx學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

  二、在思想上

  我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期,我就參加了黨校的學習,并成功的獲得了黨校結業證書。

  思想情況剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年x月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業。

  成為了一名光榮的入黨積極分子,在20xx年x月x日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  三、工作情況在工作期間

  我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。20xx年x月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部干事,同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員;

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時,我認真完成老師、同學交代的每一項任務,積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

  四、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在個人學習上成績優異,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名,獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這并不是終點,在學好專業課的同時,我報考了國家自考和教師資格證的考試,現在我已經完成了自考的所有項目。

  五、生活情況

  本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的'進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在xxx學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。

  進入xxx學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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