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獎學金獲獎感言(合集15篇)
在學習、工作、生活中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這時可以尋思將其寫進感言中。相信許多人會覺得感言很難寫吧，下面是小編幫大家整理的獎學金獲獎感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獎學金獲獎感言1
我是xx大學電子科學與工程學院，電子科學與技術專業，060053班學生謝震。進入大學以來，我一直在努力提高自身各方面素質水平。
在思想上，我嚴格要求自己，積極發揮先鋒模范作用，用自己的一言一行去影響和帶動身的同學，得到老師和同學們的一致認可。
在學習上，我全力以赴，認真踏實的對待學習。抱著力爭上游的學習態度，我不斷努力提高自己的知識水平，成績始終名列年級前茅。
在社會工作方面，我積極成為師生間溝通的橋梁，幫助組織各項集體活動，都收到了良好的效果，自己的組織能力也得了老師們的肯定。
在實踐活動方面，我培養了較好的理論聯系實際的能力。積極參與各項課外研學活動，參加各項學科競賽，積極投身于社會實踐活動中。
憑借各方面優秀的綜合表現，幾年來我獲得了不少獎勵，包括被評為校優秀團員、三好學生，榮獲xx大學校長獎學金、學院杰出社會工作獎、科技創新進步獎，獲得的校友獎學金，企業獎學金包括：常州市人民政府獎學金、張桂平獎學金、菲利浦獎學金等，這些是對我平日表現的.一種肯定。
我認為這些企業、校友獎學金的獲得是對我的一種鼓勵，這種對于我平日表現的認可，能夠激勵我繼續努力，獲得更好好的成績。同時通過這些獎學金，我們對于其設立企業、設立者有了簡單的認識，進一步的接觸能我們更了解優秀的企業文化，以校友的成長經歷作為今后行動的指南，努力的方向，為自己樹立榜樣，時刻提醒自己，能夠對自身的成長起到不小的幫助作用。
獎學金獲獎感言2
這次我得知自我拿到了國家獎學金和學校一等獎學金，我除了激動，還有感激。我能有今日，我最想說的一句話就是：感激學院領導的關懷和教師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我必須要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今日的榮譽。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：僅有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比，能在浙江紡織服裝職業技術學院里繼續學習，我感到十分慶幸。以我家的生活條件是沒有本事供養我上大學的，十分感激學校幫我解決了這一大難題，給予助學貸款。我十分珍惜這次學習機會，僅有努力學習才對得起所有關心和幫忙我的人。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信僅有經過努力才有成功的期望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自我。應對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：僅有知識才能改變命運，僅有努力才能擁有完美的未來，用知識來武裝自我，讓自我做一個對社會有用的人。多看書，能夠從書里得到無窮的樂趣。
榮譽讓平凡的我們感到歡樂，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅信，經過不懈的努力，我們會把今后的工作做得更好。
感激沙云龍校長，沒有當初您的威脅與恐嚇，我不會有今日的成績。每次見到沙校，沙�？偸窃谕{說：講課必須要講到最好，不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來每年都拿到各種獎項，這次是我第六次獲得新東方集團優秀教師稱號，所以我也期望這種習慣去折磨出更多的優秀新東方教師。
了解我的教師和同學面前我給他們的印象是一個很乖，讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。所以，我每一天都堅持早起看書，不睡懶覺，此刻冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續堅持早起，因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就必須會有收獲。機會是平等的'，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自我，父母從來也都不會嘮叨這些。僅有自我慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽教師講課，再不懂就問問同學，教師，直到弄懂為止，這樣才會加深印象，才真真正正屬于自我。
在別人的眼中我應當是一個做事認真謹慎的人吧！做什么事都想把它做得最好�？赏袝r候事與愿違，這時我也不泄氣，繼續努力。同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友幫忙和支持，我能取得成功多虧了她們的信任。有時我也比較任性，有時會隨著自我的心境做事。
大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時供給了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功。此刻我一向在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了，但我還繼續努力，相信我會考出來的。我會坦然應對所有應當有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自我的理財。在大學里一切都是靠自我的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多復習一下功課，做作業；而不想讀書的人，即使每一天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺。一切都由自我把握。
感激社會給予我的幫忙，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的應對生活給予我的困難，努力學習，在向往的大學生活中始終讓自我的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續努力去做，讓自我做得更好。
首先，我很感激學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感激培育我們的教師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今日的收獲。
獎學金獲獎感言3
獎學金獲獎感言
尊敬的學校領導、老師：
你們好！我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業1001班的沈永剛，此次榮獲20xxxxxx學年湖北省國家勵志獎學金，激動之情，溢于言表。情動于衷而發之于外，唯有用拙筆陋文以謝政府、父母、恩師、同學。
20xx年，我國首度設立國家勵志獎學金，這對于品學兼優而家境貧寒的寒門子弟而言，是一種莫大的鼓舞，而我有幸成為其中的一員。
一家大口闊糧少，父母委實不易
我家位于國家級貧困縣麻城，坐落在麻城市夫子河鎮蘆柴坳村，我是一個典型的山溝溝里長大的孩子。自幼即食不果腹、家貧如洗，而我又是家里唯一一位正在接受高等教育的幸運兒。爺爺曾飽受戰火的打擊，當過兵，打過仗，身體格外硬朗，不過終究抵不過病魔肺癌的摧殘。20xx年，春，他撒手人寰，留下了他那個國家二級殘疾人的大兒子，也就是我父親的'哥哥。由于從小生活在爺爺身邊，受到軍人氣息的熏陶，堅毅、永不言棄的精神品質便早早生根發芽。由于生長在農村，我并沒有接受學前教育，直接上小學，小學一年級的時候出現了一個小插曲左腳嚴重骨折，只得休學一年，這是我認識第一個轉折點。爺爺逝世后，留下一個千瘡百孔的家庭給父親，大伯（即父親的大哥）前幾年被鑒定為國家二級殘疾人，父親幾十年如一日，一直對他不離不棄；母親視力差，常年賦閑在家；姐姐只比我大一歲，未來讓我不失學，她只得含淚離開她酷愛的書本，外出打工，不幸染上乙肝，常年需吃藥；然，屋漏偏逢連夜雨，作為家庭經濟支柱的父親，兩年前患上糖尿病，需常年吃藥，并發癥初露端倪。每思及此，不禁潸然淚下，泣不成聲�？芍^家大口闊糧少，青黃不接。不過，苦難的人生造就了不一樣的人生。從小便篤信知識改變命運，一定要走出窮山溝，找到屬于自己的一片天地。
二品學兼優，敢為人先
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。作為一個血氣方剛、懷揣夢想的青年，要敢言他人未言之言，敢行他人未行之行。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。我們應當珍惜來之不易的讀大學的機會。經過大一一年的辛勤耕耘，取得不菲成績，通過國家英語四級，榮獲長江大學一工部二等獎學金、長江大學三好學生等稱號。（勵志電影 ）本次排名居年級第八。此外，20xx年4月6月接受黨校培訓，順利結業，現在是一名入黨積極分子。我還擔任班級組織委員，時刻以身作則。讀萬卷書莫若行萬里路，我也很重視社會實踐，豐富課余生活和學習。今年暑假，只身前往廣東省中山市，做了維期半個月的社會實踐。第一次走出湖北省，視野開闊很多，心境自然不同。理論與實踐，或曰知與行，都很重要，二者不可偏廢，否則就會淪為紙上談兵的書呆子。
三恩師耳提面命，同學呵護關心
哀哀父母，生我劬勞。父母值得我們感激，老師也是如此，一日為師，終身為師。雖然大學老師帶多個班，一年下來，也許根本就認識你，遑論叫出你的名字，時常感嘆，連得到老師批評的機會就沒有……但，這些絲毫不能成為我們不感激他們的理由。沒有老師，或許我們的知識水平還停留在中學階段，在黑暗中摸索徘徊。有幸結識了一批志同道合的朋友，或是在一起針砭時弊，或是談古論今，同學之間形成了比學趕幫超的良好氣氛，精神境界有了質的飛躍。
四規劃與展望
吃水不忘打井人，知恩圖報一直是我中華民族的優良傳統美德，在社會主義現代化建設時期，傳統美德依舊不能丟。1999年，中國實行高校擴招，距今已有12個年頭，擴招的目的是擴大內需，拉動消費。雖然多年來，高教改革遭人病詬，誠然，也存在不少問題，但在新世紀新挑戰下，高教必須改革。傳統的精英教育問題頗多，無法滿足社會需要，讓少數人壟斷知識，淪為知本家，而讓大多數青年人素質得不到提高。另一方面，在政治由精英政治過渡到大眾整治的推動下，高教也必須有精英教育過渡到大眾教育，這是大勢所趨，時所必然。然而，很多寒門子弟無錢讀大學，空有一副好頭腦，只得種田放羊，這無疑是對知識的不尊重，對人才的不重視。我國在新千禧年后，加快了教改步伐，教育投入不斷增加，設立各種獎助學金，國家獎學金，國家勵志獎學金云者，這對于廣大寒門子弟，無異于雪中送炭。重獎之下，必有勇夫，一定會有更多的人從中脫穎而出，干出一番驚天動地的大事。獲得獎學金后，我準備從以下幾個方面合理支配：將大部分錢用于智力投資，開闊自己的視野，提高精神境界；給父母一部分，尤其是母親，改善她的生活水平；給姐一部分；剩余的用于自己的開銷。5000元，的確是一筆不小的數目，但對我家而言，還是略顯杯水車薪。不過，至少可以解決一些問題。
我信仰馬克思主義，信仰中國共產黨，作為一名入黨積極分子，時刻以黨員的身份要求自己。艱難困苦，玉汝于成�？嗖豢啵胂腴L征二萬五；累不累，比比革命老前輩。未來的世界屬于年輕人，未來的道路注定不會永遠一帆風順，沒有一個堅定的信念，沒有一個健壯的體魄，恐難以為繼，時刻牢記：文明其精神，野蠻其體魄。
天高云淡，望斷南飛雁；不到長城非好漢，屈指行程二萬。今日長纓在手，他日必將縛住蒼龍。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
草草數語，聊表謝意。
此致，敬禮！
作者：沈永剛
時間：20xx-12-2
獎學金獲獎感言4
很高興能夠獲得這次的“華龍興、馬麗華獎學金”。首先要感謝學校，感謝基金會對我們青年大學生的關心和愛護，感謝領導和老師對我們的鼓勵和栽培，感謝父母朋友的幫助和支持。正是有了你們的關心、支持，我才能夠取得今天的成績。
當我接過“華龍興、馬麗華獎學金”沉甸甸的證書時，我內心感到無比的自豪與激動。獎學金帶給我的不僅是一份喜悅和鼓舞，更是一種激勵、一份壓力。感到喜悅是因為大一學年取得的成績、獲得的進步得到了老師們和基金會的認可；
感到壓力是因為我覺得自己還做得不夠出色，在目前小小的成功之后還有漫長的路要走。這份榮譽意味著未來更多的責任、努力、感激和回報。
大人們常說大一是大學階段最重要的一個階段。若是能夠充分利用好大一這段啟上承下、承前載后的時光，就意味著自己能夠更好得進入狀態，從而蓄勢勃發，在大學四年甚至今后的人生中都能有所成就。我一直堅信，機遇是留給那些有準別的人的.，每一份成功背后都有辛勤的汗水，所以我勤勤懇懇學習、踏踏實實做人，才獲得了這份優異的成績。然而，今天所有的成績不僅是我努力的結果，更是身邊關心我的人、老師領導和學校社會給予我的。所以我很難用語言表達我對老師們悉心栽培，朋友家人關心愛護的感激之情，我只能用實際行動和更加優秀的表現來回報你們。
雖然獲得了“華龍興、馬麗華獎學金”，但我深知，與其他真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續。在大學二年級，我依然會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情、積極的心態，以高濃度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業知識，關心同學，樂于助人，虛心學習。爭取做到百尺竿頭更進一步。
最后，再次感謝老師領導和基金會。我一定不會辜負大家期望的，請相信我！ 首先，這不是篇工作總結，所以我不會去總結我大一到大二期間盡我微薄的力量做過的那些工作，只是談談我的想法。我做過的那些工作其實幾乎不值得一提，我所做的只是整理一些瑣碎的材料，召集一下各個年級的黨員以及發發通知、寫寫材料而已。然而，正是在一年中經由這些瑣碎的事情的鍛煉，我漸漸的成長起來，從一個什么都不懂，只會看書的孩子開始變得能夠人交流了，能夠主持一點工作，能夠做些事情了。
在這里，我想感謝常州市人民政府如此慷慨地為我頒發這份獎學金。雖然我不知道人民政府獎學金是不是對獲獎人有什么特殊的要求，但是我十分清楚，它，作為我有生以來拿到的第一份獎學金，代表常州市政府、人民，不僅對我大一以及大二的黨務工作以及學習做出了的充分肯定，而且將鞭策我從今以后的各項學習與工作。作為一名黨員，我很榮幸能夠接受一個人民政府為我頒發的獎學金，相信這會成為我黨員生涯中的第一個亮點。
今天，我因為我拙劣但是踏實的工作幸運地拿到了這份人民政府獎學金，但是我想說的是，我只是勤勤懇懇辛勞在自己工作與學習崗位上的千千萬萬普通學生中的一個。在他們之中，我可能并不算出色，我的組織等各項能力很可能還低于平均水平，但是，我懂得什么叫努力。在我看來，合格的黨員，并不是要處處都比別人強，但是一定要爭取處處都比別人強。在今后的學習工作中，我會以這句話為目標，不懈努力。
獎學金獲獎感言5
獲得獎學金對我而言真的是一件很意外的事情，不過仔細想想，倒也是一件情理之中的事情。從大一的班級第25名一躍成為班級的第6名，室友們戲稱我為“黑馬”，我也很意外，意外之余也想想了原因，我想大概是轉變了學習態度的緣故吧。
大一的我，經常逃課，上課也是玩手機，很少聽老師講課，現在回想起來，才發現自己當時虛度了很多光陰；
大二換了宿舍，宿舍的妹子都是學霸，說真心話，真的很感謝她們，無論在學習還是在生活上，她們都教會了我很多很多，榜樣的力量是無窮的，我想大概就是因為她們，我才會進步的這么多。與此同時，我自己也在醒悟。當一個人下定決心做一件事情時，他的潛力是無窮的。我下定決心要學好專業課，所以每節課都很用心的聽著，老師布置的'作業也認真的完成。有些事情，真的是只要你行動了，你就會有收獲；
我想這次獲得獎學金就是對我大二學習的一個肯定吧，是我很意外的一個收獲。
獎學金獲獎感言6
我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽，并有機會在這里發表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的`期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博*，足以長才�！睂W習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎？所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物———成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
獎學金獲獎感言7
非常榮幸能獲得學院和學校老師的關注和認可，很開心能夠獲得這份榮譽，我一定會繼續努力不辜負老師和家人對我的信任。在過去的學習生活中我一直以飽滿的熱情去對待每一件事情，認真準備，踏實做事，所有機會去實現的事情我都會努力去爭取去競爭。在大二學年我參加了很多競賽和項目，學習成績雖然不是特別理想，但卻獲得了其它讓我感到非常充實的經歷，這樣的經歷讓我的個人名片更加多樣化起來，我非常感恩過去的.日子。謝謝老師的培養，謝謝自己的努力！
獎學金獲獎感言8
敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：
大家好!
秋天是收獲的季節，“一份耕耘，一分收獲”，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的認真，我拿到了學校頒發的一等獎學金，心中非常感謝學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的學習環境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告知我學習要勞逸結合才更有。是他們，在收獲的季節前，幫我鋤地，澆水。假如沒有他們與我一起認真，我是不會收獲這樣豐碩的'果實的。
很多同學經過一年的認真，也拿到了獎學金。別的同學可能會以領獎時的風光和獎金作為認真目標。實際上，對于全部受到獎勵的同學，獎學金卻沒有炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質獎勵，而是對自身認真的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續認真下去。
對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去認真實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能由于一時取得好的成績而驕傲，也不能由于成績一時不理想而氣餒。因此，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地認真，才能取得更多出色的成績。
獎學金獲獎感言9
自信，使不可能成為可能，使可能成為現實。相信自己，不斷奮斗，遠方無論多遠，終將被跋涉的力量抵達！
諸姣： 軟件學院XX級信息安全專業學生，黨員，1987年8月出生。曾獲校級一等獎學金，省政府獎學金，省“三好學生”稱號；云南大學十大團干標兵稱號；“云大之春”文藝匯演舞蹈表演《白都拉》獲舞蹈類一等獎；XX年全國大學生英語競賽獲三等獎；XX年全國大學生英語競賽二等獎。
獎學金獲獎感言10
尊敬的校領導、老師們：
大家好！
很榮幸我能獲得江蘇省建筑安全與設備管理協會提供的獎學金。在此，我首先要感謝江蘇省建筑安全與設備管理協會，感謝你們對我們學生的關注和關心，感謝你們提供給我們幫助。還要特別感謝我們學校、我們土木工程系領導的培養，感謝老師在專業方面的深入指導，感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！
很感謝學校設立這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。能獲得這次的博愛獎學金，我深切的感受到了來自學校的激勵。當然獎學金不是衡量我們是否足夠努力的標準，但是至少對我們付出的努力得到了肯定，同時也說明一件事，只要我們努力了，那必定會有所收獲。這次獲得獎學金不是意味著以后的學習就可以有所松懈，這次獲獎只是人生旅途中一次小小的成功，它將成為我學習的動力。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；青年人要立足于社會，需要百折不撓的韌勁。學習亦是如此，態度決定一切，擁有積極的學習態度就等于抓住了成功的要訣。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的`將來。
在學習的過程中，自制力至關重要，如果你要提高，你要前進，你要具備較強的競爭力，那么你千萬別被身邊的人影響了！我們要從現在開始充分利用每一分每一秒，不要在乎別人怎么看你，重要的是自己的思想，重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己！逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！為更廣闊的將來奮斗！
獎學金獲獎感言11
我是電子科學與工程學院05級學生侯吉祥，我于大學一年級獲得創維集團獎學金，這是我大學獲得的第一個獎學金，可以說它對我的學習和生活起了極大的激勵作用。我非常的感謝學校和院系老師、創維集團給了我這么一個得獎學金的機會。
剛進入大學，大家都是個懵懵懂懂的孩子，至少對于大多數人是這樣的，不知道為何而來，也不知道如何而去。我也是這樣，除了鼓勵自己認真學習之外沒有別的想法。我不知道在大學好好學習到底能有什么作用，因為大家都說，大學是來鍛煉能力的，學習跟能力是兩回事！可能是源于保守和堅持，我還是堅持學習，并且在大學一年級的考試中取得了不錯的成績。然后我非常幸運的獲得了創維集團獎學金，仔細一看：一年級中只有少數幾個人獲得，而我就是其中的一個，我非常的高興，這可是我得到的第一筆收入，我感覺到自己的努力還是會有那么一點點的饋報，一下子堅定了我堅持學習的決心。
在我現在看來，大學一年級的自我定位是非常重要的，真可謂是一步領先步步領先。每每回憶起來，我都會有那么一種感覺—慶幸而且心有余悸，幸好有學校的種種鼓勵措施和老師的指導，要不然我真不知道自己會是想什么方向發展。學校的指導對于一個人尤其是迷茫的人來講真是非常的重要�？赡芫褪悄敲匆粋�小小的鼓勵會帶動起一種好的氛圍，讓大家去積極主動、追求上進。從第一次取得好成績的時候或者是第一次得到獎學金的時候，我便把自己定位為一個好學生的形象。盡管顯得呆板不求思變，但我就喜歡這樣，我始終覺得如果專業知識都學不好那還哪來談什么能力。獎學金對于學生尤其是像我這樣的窮學生來講可謂是一個很大的.鼓勵，至今我一直非常感謝我遇到了一位很好的輔導員，很多非常熱情而且學識淵博的老師，還有就是這及時的獎學金，讓我有了繼續努力的動力。
以上是我獲得創維獎學金的一些感受，同時我希望能夠看到我們學校會有越來越多的學生能在鼓勵下變得更優秀，在全國和世界各地都能看到東大人成功的身影。
獎學金獲獎感言12
光陰似箭，轉眼間就過了一年了。回首大一這年，發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來�？晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知，作為以個優秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發展的。同時，我深知自己是個內向，而且被動的。我要改變這缺點。于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流，虛心向他人學習。鍛煉自己的`交際能力。每次班組織活動時，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學習方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時間爭取考取英語六級的。同時，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會到哪里自修，同時我也會瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高，有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績，只能在中上游。新的學年，我會改掉這些缺點。爭取做到更好。
生活方面，我與同學間的關系也不錯。不時一起分享趣事，進行體育活動。同時，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。
這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的肯定;同時，也是對我今后學習勉勵。
獎學金獲獎感言13
大三就這樣在我毫無防備的時候來了，學期初的三等獎學金，沒有過多的驚喜。
有人說，獎學金于之大學，不可少，也不必強求。對我而言，獎學金獲得與否，只是外在，大學里真正的學習與成長，沒辦法量化，更是難以評出等次來。沒有大二學期初對于獎學金的欣喜，不是因為大二是二等，大三是三等，心底最深處的落差，來自于大二學年的“虛度”，稱之為虛度，實在是不為過，英語六級掛了，計算機二級也掛了，留了社團，卻沒有勇氣在大三真正擔起重擔，想學的會聲會影沒有學會，想去的地方沒有去，想看的書沒有看，喊了好久的學自行車也沒有學會，忙忙碌碌，卻無所作為，大二就這樣結束了。
正如某篇文章所說，你憑什么覺得自己很努力？ 你說你打商道打得很忙，因此成績很爛�？墒怯旭R來西亞國際辯論賽全程最佳辯手的冰學姐，現在在劍橋大學向你招手。而你，在商道個人賽的時候，就被淘汰，最后所謂的半決賽獎，你不是主力。
你說你大二帶領一個組織把上面的任務安排的很好，可是xx有一個姑娘（我們稱為兩江總督），大二就調動全國二十幾個社團，在全國辦選拔賽，最后在河北保定辦決賽，被老一代辯神們稱為辯論界的兩江總督在前面向你招手。而你在社團里，什么都離不開你的搭檔。
你說你大二的時候進了某銀行實習，可是有一個北大的姑娘在大一的時候就網申進了花旗銀行北京實習，并且大二的.時候進了央視和湖南廣播電視臺北京總部實習的人，也在前面向你招手。事實上，所謂的實習，不過就是打了幾天醬油。
你說你總想去改變體制和世界，除了寫寫憤青的文章沒做過任何實質性的事情，可是有一個姑娘做墨爾本大學學生會主席，主席團的人可以和校方談學費升降問題，并且校方的決策必須經過學生會投票才能通過（雖然也有政黨傾向），這樣的人，也在前面向你招手。
既然如此，你憑什么覺得自己還有資格去說自己已經很努力很努力？ 我想，假設大學是工廠，我還在努力的做一個標準產品的路上，而始終，大學不是工廠，我也不是產品，但是，作為一個向往積極向上的學生，愿意以積極態度生活的人，學習之路從沒有終點，評上獎學金，只能算是我的大學課堂學習沒有落下，而我要掌握的，不只是學生培養課程里面的幾本書，或者是，考試時的幾張卷子。
我滿懷對家人、學校和社會的感恩，因為他們將會是我一直前行的動力，鼓舞我再接再厲，在人生的前進道路上堅持上進。同時，這顆感恩的心也是一直激勵我的動力，她時刻在提醒我，在一個積極向上的人生中，你從來都不夠努力。
獎學金獲獎感言14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸我能獲得昆山科森科技有限公司提供的獎學金。在此，我首先要感謝我們的校企合作方昆山科森科技有限公司，感謝我公司對我們學生的關注和關心，感謝公司領導提供給我們的幫助。還要特別感謝我們學院、我們模具技術系領導的培養，感謝老師在專業方面的深入指導，更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任，感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!十分感謝公司提供的實習機會。
實習，對于應屆畢業生的我們來說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑，以及進入社會參加工作前的必經階段，實習也是對于我們兩年專業學習的系統回顧和升華，對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會，所以實習具有很重要的意義。
我們是作為訂單班到公司去實習的，為搞好校企合作，實習期前，我們公司曾三次來到學校開座談會，讓我們了解公司，給我們答疑解惑;同時，學院也對我們的教學計劃做出了一些修改，實行對口化教學，學院還組織了一次去公司參觀，讓我們更加深入的了解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位后很快的適應了我們的工作。
我們在實習過程中受到了許多前輩和老師的重視，也得到了很多專業方面的指導，使我們更充分地理解了專業知識在實踐中的應用，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。當然，在企業學習，不像在學校那樣，有老師給你布置作業，督促你學習。在企業，要想學好東西，就要有較強的主觀能動性，要處理好與同事、技術員、領導等各方面的關系，關系處理好了，平時工作又踏實肯干，這樣你在請教技術員，其他同事問題的時候，他們才會教你更多的東西，原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。
我們的校企合作方昆山科森科技有限公司不僅為我們大學生提供了良好的工作崗位，更為校企合作的我們的訂單班了開設了獎學金制度，提供了優厚的獎學金，獎勵給德智兼備的同學。在我看來獎學金并不只是簡簡單單的物質獎勵，而是用千金難買的一份鼓勵，一種鞭策，一種對我們工作的肯定。透過獎學金，我看到的是師長的期望，得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。
通往人生目標的旅途中，獎學金只是一種鼓勵的`形式，它絕不是你最根本的動力。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地，努力進取，自覺主動，生活不會辜負你的。
大學三年，又是很短暫的。在忙碌與充實中，時間總是過的很快。我相信大學三年是人生十分珍貴的階段，是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習慣、素質養成的關鍵時期。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲平和，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發。我相信經過三年的積蓄，大家終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習"，不斷的學習，不斷的積累。
而作為應屆畢業生的我們迎來了人生中一次重要的轉折點——擇業。面對擇業，我除了些許的茫然，更多的是一份勇敢，我相信努力就會成功。在此，我想作為學長給大一大二的學弟學妹們送上我衷心的祝福，希望你們能在常機電放飛自己的理想，創出更燦爛的輝煌。
謝謝大家!
獎學金獲獎感言15
各位教師，同學們：
得知自我獲得長江大學獎學金，內心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學金，所以這次獲獎讓我感到很欣喜，這并不單純是金錢上的物質獎勵，這是對我在大一期間表現的一個肯定，這是用金錢買不到的。
感激學校的獎學金制度，這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學習和生活中繼續努力，戒驕戒躁，一步一步向夢想的彼岸前進。其次，要感激教師們，感激他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我今日的成績。還要感激我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是團體的關懷。
以前聽學長們說獲得獎學金有多么不容易，但此刻證明，獎學金并不是那麼遙不可及，只需要在學習上多付出些時間，多付出些努力，只要用心去做，這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續努力的動力，讓我不斷的充實自我，完善自我，為以后的人生打下堅實的基矗經過一年的學習，我認為大學的學習和高中的學習有很大的不一樣，這要求我們學會適應，這樣我們才能有華麗的轉變，才能讓自我有一個精彩的大學生活。
高中的時候，我們習慣被安排。每一天白天的課被排得滿滿的，教師向我們灌輸各種知識，我們只需要不停地記。早晚自習有忙不完的作業等著我們，我們似乎就是一臺做作業的機器，沒有其他的想法，每一天機械地運轉著。
進入大學，課余時間變多了，但并不意味著我們無所事事，我們要學會自我安排，時間平淡，并不平庸。上課教師所講的知識點很多，有些只是點到為止，我們在課下很難見到教師，這就需要我們課下自我查找資料，理解透徹。像英語四級，六級的考試需要我們自我找時間準備，這要求我們學會合理安排時間。比如我們能夠利用早上的時間學習英語，因為這時我們的頭腦很清醒，記憶力好。學習時最好和同學們交流意見，每個人的角度不一樣，我們得到的方法也就越多。
我認為學習要做到三步：理解、反思、創新。
理解的過程，是我們向教師學習的過程。怎樣才能更好地理解呢主要是上課要認真聽講，跟著教師的思路走。教師的每句話都是與課本知識聯系在一齊的，如果思想開小差，就不能很好的理解教師所講的知識，也就不能說是理解了。
反思的過程，是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解，很多細小的知識我們要弄懂，我們還需要對知識做一個梳理，讓知識在頭腦里有一個系統的概念。比如說學習馬克思主義哲學，它的前后知識點是聯系在一齊的，而教師講課時很多知識點是分開的，這就需要我們自我構筑知識體系。我們不斷的積累，我們的頭腦就會不斷的充實。
創新的過程，是舉一反三的過程。大學本來就是一個不斷提高，不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代，在這樣一個知識貶值的時代，創新是我們前進的不竭動力。根據自我所學的知識，結合自我的所見所聞，探索與之相關的知識，讓我們的思維更開闊。我們也能夠對某些知識有自我的想法，想一想有沒有更好的方法去解決問題，有句話說的好：沒有最好，僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!
在大學，學習固然重要，但也不能忽視全面發展。人總要踏入社會，當前社會的.競爭是綜合實力的競爭，有一個好的綜合素質，才能有更好的發展。平時除了學習，我會寫一些文章，有的還獲得了些小獎勵。我總是積極班內組織的活動，上臺發言，班忙準備，體會到團體的歡樂，同時自我也會有成就感。有時我們彼此打打鬧鬧，但我們的感情更深了。記得大一，我因為高燒住進醫院，整天被隔離不許出去，也不需外面的人進來。內心有孤獨，恐懼，但好在有同學的電話，信息，他們鼓勵我，激勵我，給了我信心和勇氣，支持我戰勝病魔讓獨在異鄉的我不再孤單。此刻想起來，仍有無限的感動，真的很感激他們。不管怎樣，我很珍惜此刻的班級，珍惜這個另類的大家庭。
有個教師以往說過“大學里就是把該丟的臉都丟光，將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣，我們要學會尋找自我的錯誤，自我的不足，加以改正，才是我們要做的重要任務。能夠用我們的眼睛仔細觀察身邊的教師和同學，觀察他們的舉止，來規范我們的舉止：好好使用我們的耳朵仔細聆聽他們的話語，來規范我們的話語：好好利用我們的觸覺，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發揮每個官能的最大作用，學習學校里的歡樂和完美。很多完美的事，我們能夠在學校里耳聞目睹，也會讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷地強大起來，之后回報教師和父母，回報社會，回報國家。
有句名言說：機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空，需要不斷的練習飛翔，河流想要匯入大海，需要不斷的向前奔流，幼馬想要奔馳于曠野，需要不斷的跌倒又爬起，我們想要更好的適應社會，就要排除萬難，不斷學習，豐富自我�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的本事，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能：“吹進黃沙使到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
在學習方面，獎學金是我更有信心去學習，是我了解到努力學習不僅僅能學好專業知識，為以后的人生道路打下基礎，并且經過自我的努力也能減輕家里的負擔，是自我能相對簡便的應對學習和生活。所以不論是為了自我還是父母，我都會一如既往的努力學習。
在生活方面，我一向有勤儉節儉的習慣，我不會將獲得的獎學金鋪張浪費，我認為每個人的勞動都應當得到尊重，鋪張浪費是可恥的行為。有些同學拿到獎學金之后，立刻揮霍一空，盡管這些錢是我們自我努力爭取來的，但作為大學生，我們應當學會理性消費，是獎學金發揮最大效益，更有益于自我的學習和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。
總而言之，這次獲獎讓我很高興，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去，而對于未來并不能說明什麼，學習如逆水行舟，不進則退。我將以謙虛的態度，嚴謹的作風一如既往的向我的人生目標奮進。