【必備】獎學金申請書范文集錦6篇
在現(xiàn)在的社會生活中很多事項都需要使用申請書，請注意不同的對象有不同的申請書。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編為大家整理的獎學金申請書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獎學金申請書 篇1
尊敬的學校領導：
你好!我是小學一年級六班學生，我叫xxxx，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的.家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。
因此，特向?qū)W校申請貧困助學金，希望得到學到的批準。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
獎學金申請書 篇2
尊敬的領導、老師：
您好！
我叫某某，中共黨員，來自采礦工程專業(yè)XXX級xx班，曾任班級團支書，院團委學生會副主席兼志愿者中隊隊長，申請三等獎學金。今年面臨畢業(yè)，接著轉(zhuǎn)入3年的研究生求學之路，在人生路又要上臺階的時候，有幸符合參評龍軟科技獎學金條件，心中十分激動。
龍軟集團創(chuàng)業(yè)開始于XXX年，短短幾年內(nèi)在行業(yè)內(nèi)樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人，做龍的軟件，創(chuàng)龍的'事業(yè)”的偉大目標，信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發(fā)展壯大的過程是激勵人前進的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業(yè)的時候如能評上這樣的企業(yè)獎學金，既是對自己上研期間繼續(xù)勤奮學習的鼓勵，又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現(xiàn)將基本情況匯報如下：
本人擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守憲法和法律，遵守校規(guī)校級，誠實守信，自強自立，現(xiàn)保上本校采礦工程碩士研究生，并立志畢業(yè)后到生產(chǎn)礦井工作。任學生干部期間，一直以“服務學生，奉獻學校”為宗旨，充分發(fā)揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴于律己，寬以待人，推崇團隊精神，崇尚集體榮譽。曾被評為“優(yōu)秀共青團干部”“優(yōu)秀學生干部”等。
大學四年，學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，上學年綜合測評專業(yè)排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內(nèi)外各類學科競賽。XXX—XXX學年，參加了全國周培源大學生力學競賽，成績優(yōu)秀;同學年，組隊參加校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目，并獲得合格證書;XXX—20xx學年，作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。
同時，本人也積極參加社會實踐活動。四年內(nèi)，寒暑假實踐論文多次被評為院優(yōu)秀論文。XXX—XXX學年，個人被評為校“社會實踐先進個人”，此外在XXX年9月22日作為大學生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動，并榮獲證書。
另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家里經(jīng)濟來源主要靠父親務農(nóng)和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學費，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報父母，才能更好的服務社會。大學生活即將結束，我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時光，刻苦鉆研、認真學習，不斷提升自我能力，努力成為高素質(zhì)人才，為國家經(jīng)濟社會建設做出更大貢獻。
希望領導老師嚴格審查。
此致
敬禮！
申請人：
申請期：xx年x月x日
獎學金申請書 篇3
尊敬的校領導：
您好!我是管理系工商XX1班的學生陸華廣，我希望申請國家助學金來緩解經(jīng)濟問題，現(xiàn)在我詳細介紹我的家庭經(jīng)濟情況。我家住廣西貴港市覃塘區(qū)石卡鎮(zhèn)陸村 一隊，家里有媽媽、哥哥和我。那里是一個經(jīng)濟落后、文化貧窮的地方，很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書，許多都是小學初中畢業(yè)。我爸爸因病去世，治病與安葬 花去了許多錢，這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書，在家務農(nóng)，以前在街上找一些重力活來做，所得的報酬非常少，經(jīng)常早出晚歸，現(xiàn)在年紀有點大了，只能在 家中做些農(nóng)活而已，沒有其他收入;哥哥小學畢業(yè)就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，只能夠他的'生活費，根本沒有錢往家里寄，現(xiàn)在失業(yè)在家，平時做些 農(nóng)活，根本沒有其他工作可做;而我，高中時得六千元獎金才可以讀完高中，高三時得了鼻炎咽喉炎，去了許多醫(yī)院看病都是花了很多錢，而病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反 而更加嚴重，記憶最深的是在解放軍一九一專家門診部那里醫(yī)治時的點點滴滴令我非常氣憤的事：那個主治醫(yī)生技術不精，有些部位該動激光手術，他沒有動，弄得 我被迫做第二次手術，有些部位不該動激光手術，他動了，最后因為這個原因我患上了更加難醫(yī)治的鼻竇炎，真的是廣告吹得越響，醫(yī)術越不得力，那次手術費花費 了三千五左右，再加上在那家醫(yī)院里買的藥，總共花去了五千五，而這些錢都是向親戚借的，病好沒之后，人家就向我媽討債了，那時我媽已經(jīng)沒有任何錢了，只能 賴著以后再還，我向我的朋友借錢，卻一分錢也沒有借得，終于得知三零七醫(yī)院醫(yī)治鼻炎的醫(yī)術很好，而且是國辦醫(yī)院，去三零七醫(yī)院醫(yī)治，花費了一千五多塊錢， 我的病情終于有了好轉(zhuǎn)，不再那么頻繁地吃藥了，只是要完全像一個健康人，那是很難辦到的，因為我另患的咽喉炎沒有辦法醫(yī)治，以后天氣稍涼一些，又會病發(fā)， 所以要非常地注意才行。家里已經(jīng)欠債一萬六千多了，單靠務農(nóng)只能維持基本生活，很難償還這筆巨額。
從小我就有一個夢想：希望我能讀大學。這也 是我全家人的夢想，他們連初中都沒有上過，我父親在病患中對我說：“你不用擔心我，你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一 刻，我的家人和親戚都要求我放棄學業(yè)，因為那學費太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。起初我想放棄大學的夢想，但是我心有不甘，寒窗苦讀十二 年，不讀大學，所有的努力不是付諸東流嗎，那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在為無法實現(xiàn)的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄，思之前后，我對 他們做了很多思想工作，才同意我上大學，但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑知道我上大學的消息后，很為我高興，借給我三千五做我的學費。在到 大學之前我就有了一個想法：申請國家助學貸款來充當學費，申請勤工儉學崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向沒有幾個錢的家里要錢了，還要申請國家助 學金來充當一部分伙食費和生活費，那樣才有讀大學的資本。就這樣我走上了讀大學的道路。
獎學金申請書 篇4
尊敬的領導老師們：
你們好！
我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程XX-3班的學生。在這一年多的大學生活中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下。
一、思想情況 本人于20xx年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發(fā)展對象。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的'聚集點，起到了巨大的作用。
二、工作情況 大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內(nèi)，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學生會，我積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由于工作成績突出，被院團委評為“20xx-20xx學年度優(yōu)秀共青團干部”，被系黨組織定為“發(fā)展對象”。
三、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況 因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
結語 大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師審核批準！
申請人：XXX
XX年XX月XX日
獎學金申請書 篇5
尊敬的領導：
您們好！我是機電工程系機電xx學生xxx。我在思想上積極向上，心態(tài)樂觀。在生活中，我做事積極，與同學友好相處，遵守紀律,我加入了院團委社團部，這讓我學到了很多知識；我積極參加了系上組織的足球比賽、班上組織的知識競賽等課外活動。在學習中，我與老師相處融洽，上課認真，按時完成作業(yè)，學習努力,考過了英語二級和計算機一級考試，我始終保持在班上前十名的成績，平均成績達到八十分以上，無掛科，無重修，綜合素質(zhì)被評定為優(yōu)秀。
我來自四川省xxx，父母是農(nóng)民，家共有4人，父親與母親均在家務農(nóng)。父親在空閑時間到別人家做散工，20xx年時，父親因手受傷，需要治療，在家休養(yǎng)一年多，花去了家里僅有的一點積蓄。母親體弱多病，患有嚴重的頸椎病以及風濕病，常年需要治療。母親堅持做針線活。妹妹年幼，還在讀書，經(jīng)常生病，去年因生病發(fā)高燒，連續(xù)住了一個月的`院。我的學費和生活費加重了家里的經(jīng)濟負擔。
根據(jù)國家助學金評定要求，我符合20xx—20xx學年國家助學金評審條件，特此申請，望批準。
此致
敬禮！
申請人：
班 級：xxxxxx班
xx年x月十九日
獎學金申請書 篇6
尊敬的各位領導：
您好！
我叫***，系******，籍貫在湖南***。家里共計三口人，以種田為生，雖然作為農(nóng)村的孩子，但我有一顆熱血求學的之心。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。
"自強不息，奮斗不止"，現(xiàn)將我在一年來的大學思想。學習。生活狀況以及取得的成績匯報如下：
一﹑思想方面：
入學之處，我一直希望能夠早日加入*******，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。從那時起我就時時事事嚴格要求自己，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規(guī)章制度。 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二﹑學習方面：
學生以學習為主， 在學習上，積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識， 課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志， 上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
三﹑ 生活方面：
生活上，我樂觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂于幫助同學。了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的.心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。
在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天， "自強不息，奮斗不止"， 才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
以上即為學生的基本情況， 敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：xx
申請人：xx年xx月xx日
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