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關(guān)于中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的句子
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧，根據(jù)句子的語(yǔ)氣用途不同，句子可以劃分為不同類型。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編整理的關(guān)于中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、重視治河，尋根溯源，任用能臣，御前辯論，集思廣益，會(huì)議裁決，實(shí)踐驗(yàn)證，改正錯(cuò)誤，斷不出書，以上九點(diǎn)能夠做到一點(diǎn)，可以稱作明君。作者：伍佰
2、正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
3、大凡有成就的教師，對(duì)教育都應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特的思想建樹(shù)；而要形成獨(dú)特的思想建樹(shù)，又必須深深地扎根于教育實(shí)踐，對(duì)教育有深入的思考與研究。
4、你的夢(mèng)想是這么的兒戲？如果夢(mèng)想只是拿來(lái)講，而不去切切實(shí)實(shí)地去實(shí)踐，那就等于是在閑聊。出處：男人如衣服
5、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。作者：愛(ài)因斯坦
6、沒(méi)有實(shí)踐，希望會(huì)化為烏有。
7、道理人人會(huì)說(shuō)，禁得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，才是顛撲不破的真理。
8、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
9、不要輕松地說(shuō)自己是一個(gè)言行一致的人，因?yàn)楹芏嗳嗽敢鈸碛幸粋�(gè)崇高的理想，而不愿意真正地去付諸實(shí)踐。
10、在實(shí)踐中，很多腐敗活動(dòng)在其初期已被群眾發(fā)現(xiàn)和舉報(bào)，但集權(quán)體制為其提供了排除障礙的力量，直至違法行為不可收拾，對(duì)國(guó)家和人民造成極大的損害，才受到制止和追究。
11、所有的理論法則都依賴于實(shí)踐法則；如果只有一條實(shí)踐法則，那么它們就都依賴這一條實(shí)踐法則。作者：費(fèi)希特
12、轉(zhuǎn)眼為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短四個(gè)月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切；少了一份溫暖，少了一份擔(dān)心！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。
13、理論是實(shí)踐的眼睛。實(shí)踐決定理論，真正的理論也有著領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)的功用。作者：鄒韜奮
14、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無(wú)虧，能否作社會(huì)的表率。因此，修身的教育，也成為他的學(xué)校工作的主要部分。作者：裴斯泰洛齊
15、要想獲得一種見(jiàn)解，首先就需要?jiǎng)趧?dòng)，自己的勞動(dòng)，自己的首創(chuàng)精神，自己的實(shí)踐。——陀思妥耶夫斯基
16、通過(guò)各種實(shí)踐和追索尋求論證，解縛脫盡身心全部負(fù)擔(dān)疑問(wèn)和追溯。在人世留下微小線索，只為證明自己存在。作者：安妮寶貝出處：春宴
17、明人不做暗事，真人不說(shuō)假話。
18、勤奮出天才，實(shí)踐出真知。
19、你要知道梨子的滋味，就要親口嘗一下。作者：毛澤東
20、科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵。作者：達(dá)·芬奇
21、做義工這件事是我一直想做但是到現(xiàn)在都沒(méi)實(shí)踐的，總有人以水太深你還小等滑稽理由阻止我，我在權(quán)衡付出與回報(bào)后無(wú)一例外的選擇被阻止，不幸的我作者：諾艾兒·漢考克出處：不要和鯊魚接吻，但要和勇敢一起睡覺(jué)
22、悲觀主義在理論上是駁不倒的，但生命的實(shí)踐能消除它的毒害。作者：周國(guó)平
23、盡管人的智慧有其局限，愛(ài)智慧卻并不因此就屬于徒勞。智慧的果實(shí)似乎是否定性的：理論上我知道我一無(wú)所知；實(shí)踐上作者：周國(guó)平
24、自知不堪，每天實(shí)踐一個(gè)更好的我。
25、自我觀照，反求諸己；自我更新，不斷凈化；自我實(shí)踐，不向外求；自我離相，不計(jì)內(nèi)外。
26、行是知之始，知是行之成。作者：陶行知
27、最好不要跟熟人做生意。可能有人會(huì)納悶，都說(shuō)熟人多了好做事，你怎么害怕熟人呢？這是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。
28、熱愛(ài)實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人，就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒(méi)有舵或羅盤的船，他從來(lái)不肯定他往哪里走。——達(dá)芬奇
29、治辦這器具必定要求它發(fā)揮作用。
30、往往有這樣的情形：為科學(xué)和技術(shù)開(kāi)拓新道路的，有時(shí)并不是科學(xué)界的著名人物，而是科學(xué)界毫不知名的人物，平凡的人物，實(shí)踐家，工作革新者。
31、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
32、離開(kāi)實(shí)際的理論是死理論，離開(kāi)理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。——?jiǎng)⒉校ㄖ校?/p>
33、父母給我們生命，生活給我們智慧。智慧產(chǎn)生于社會(huì)實(shí)踐，這是千真萬(wàn)確的真理。因此，不僅要珍惜生命，珍視生活，更要重視社會(huì)實(shí)踐。不經(jīng)歷風(fēng)雨就無(wú)法見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有實(shí)踐就無(wú)法得到智慧。
34、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛(ài)的光輝所照亮，我們面前前又有理想，那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。作者：愛(ài)因斯坦
35、一個(gè)人總是能夠用自己的理想來(lái)超越自己的成熟和經(jīng)驗(yàn)，又總能夠用自己的成熟和經(jīng)驗(yàn)來(lái)校正和豐富自己的理想。這是一個(gè)最好的狀態(tài)。既是理想的又是實(shí)踐的，既是成熟的又是天真的。作者：王蒙
36、他們一旦進(jìn)入社會(huì)，與人交接，一方面固然可以增加知識(shí)和自信，同時(shí)也容易使他們失去他們的德行；所以他們對(duì)于德行是不能不在事先多如準(zhǔn)備，使它深深固定在他們身上的。作者：洛克
37、對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像已經(jīng)走到了生命的某個(gè)邊界。在這個(gè)邊界之前，我又盲目無(wú)知與實(shí)踐對(duì)抗。之后，我知道自己無(wú)能為力，于是一切驚懼也不復(fù)存在。我亦開(kāi)始不再計(jì)較無(wú)關(guān)的人的感情。不再有分明的愛(ài)與恨。
38、Hard work never killed anybody. But why take the risk?努力工作不會(huì)導(dǎo)致死亡。那么為什么我還要去實(shí)踐？
39、實(shí)踐表明:沒(méi)安全感的人通常會(huì)覺(jué)得喜歡的人沒(méi)有那么喜歡自己
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