幼兒教師求職簡歷模板

　　在求職中，幼兒教師求職者的簡歷有很重要的意義，以下是陽光網小編幫你們整理的幼兒教師求職簡歷模板，一起來學習啦。

　　幼兒教師求職簡歷模板(一)

　　姓 名： 性別：

　　婚姻狀況： 民族：

　　戶 籍： 年齡：

　　現所在地： 身高：

　　聯系電話：

　　電子郵箱：

　　求職意向

　　希望崗位：幼兒園教師

　　工作年限： 職稱：無職稱

　　求職類型：全職 可到職日期：隨時

　　工作經歷

　　xx年3月—xx年7月 xx學院，擔任幼兒園教師。主要工作是：1、負責算數、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;2、兼任學校興趣班的教學工作;3、幫助其他老師進行代課，保證教學工作的進行;4、保證同學在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施，定期舉行親子活動，增加同學們和家長的互動，也增加與家長溝通的機會。

　　xx年3月—xx年7月 xx學校，擔任幼兒園教師。主要工作是：1、負責本班幼兒的安全，嚴格執行安全制度，防止發生事故;2、負責幼兒的日常教學工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓，提高自身教學水平;4、與家長進行有效溝通，按照實際情況改變教學方式，提高教學質量;5、輔導幼兒參加一些比賽，培養他們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。

　　教育背景

　　畢業院校：xx大學

　　最高學歷：本科

　　畢業日期：2004-07

　　專 業：學前教育

　　技 能：1.可通過閱讀財務報表判斷可能存在的風險的重大程度以及企業運營狀況;2.了解企業的內部控制及運作流程,對零售業,建筑業,制造業等行業特點有較好了解;3. 熟悉國內會計準則，國際會計準則和國際財務報告準則;證券從業資格證書;大學英語六級

　　語言能力

　　英語水平：優秀

　　國語水平：優秀

　　粵語水平：優秀

　　個人自傳

　　本人繪畫、鋼琴、數學、英語、圍棋等都擅長，能夠教小朋友各種知識，對于小朋友具有耐心和責任心，能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責，每次課程都仔 細備案，不斷調整教學方法，積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通，了解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心，希望 在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。

　　幼兒教師求職簡歷模板(二)

　　姓名： 國籍： 中國

　　目前所在地： 上海 民族： 漢族

　　戶口所在地： 臺灣 身材： 170 cm 57 kg

　　婚姻狀況： 未婚 年齡： 30 歲

　　培訓認證： 誠信徽章：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型： 普通求職

　　應聘職位： 幼兒教師

　　工作年限： 4 職稱： 無職稱

　　求職類型： 全職 可到職- 隨時

　　月薪要求： 1500--2000 希望工作地區： 上海

　　個人工作經歷： 2004.06-2005.11　　大連××幼兒園　　教師　副班

　　2005.11-2007.01　　福州××幼兒園　　教師　　副班

　　2007.05-2008.02　　杭州××有限公司　　銷售部/財務部　　跟單文員/出納

　　教育背景

　　畢業院校： 臺北師范學校

　　最高學歷： 大專 畢業- 2004-06-01

　　所學專業一： 幼師 所學專業二： 物流

　　受教育培訓經歷： 2001.09-2004.06　　臺北幼兒師范學校 幼師專業　　中專

　　2006.03-至今　　　臺北師范大學(函授班)　　物流專業　　大專在讀

　　語言能力

　　外語： 英語　良好

　　國語水平： 良好 粵語水平： 良好

　　工作能力及其他專長

　　工作介紹：

　　從2004年5月從臺北幼兒師范學校畢業，6月工作于福州××幼兒園，從事副班教師一職，主要負責小孩子的教育。

　　于2006年3月就業于大連××幼兒園，從事副班一職，主要協助主班開展活動與負責小孩子的教育。

　　于2007年5月到杭州科技有限公司就職，剛開始在銷售部主要負責銷售跟單，客戶聯系與溝通，貨運安排及庫存的管理及協調總經理所有事務。

　　到8月份，因公司人事調動，調到財務部從事出納一職，主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況，工作能力也受到領導的肯定。

　　詳細個人自傳

　　*本人性格穩健，處事嚴謹，具有團隊合作精神，工作認真負責，積極主動。具有較強的溝通、協調能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職工作，積累了豐富的工作經驗，對于文職工作有深刻的理解，能夠協助主管人員出色地完成各項工作。

　　幼兒教師求職簡歷模板(三)

　　姓 名:

　　性 別:女

　　出生日期:1981年11月16日

　　身 高:160 cm

　　婚姻狀況: 未婚

　　戶口所在地: 湖南

　　現在所在地: 湖南

　　普通話:良好

　　自我評價

　　有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。

　　教育經歷

　　畢業院校:華中師范大學學前教育大專

　　最高學歷: 大專

　　所學專業:學前教育

　　工作經驗

　　2004.8--2006.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業)

　　工作職位:幼師

　　離職原因:工作調動

　　工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

　　2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(民營企業)

　　工作職位:班主任

　　離職原因:因離住址比較遠

　　工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發展。

　　2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營企業)

　　工作職位:幼師

　　離職原因:因生活住址變動

　　工作描述:由于現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。

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