車間員工培訓計劃模板六篇
車間員工培訓計劃 篇1
一、 公司基本規章制度的培訓:
要求車間的員工牢記公司的基本規章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。
二、 員工崗位職責:
1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作, 最大限度的發揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。
2、方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現場進行講解和要求,學習車間優秀員工榜樣,通過書面文字學習等。
3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現,主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。
4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的`本職工作。
三、 車間產品質量要求:
1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。
2:方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。
3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。
四、基本操作技能及常見的生產故障解決:
1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。
2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。
3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現和現場實際操作,預防并及時發現解決一些生產故障。
五、車間生產設備的操作使用及保養:
1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養,最大限度的減少車間生產設備的損壞次數,真正做好生產設備的保養工作。
2、方式:通過車間主管、師傅及車間優秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業人員的指導及文字資料等。
3、評價:員工的日常工作表現,師傅及相關人員的檢驗監督,生產設備的使用及維修記錄等。
說明:
以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發揮自己的個人價值。
車間員工培訓計劃 篇2
一、安全教育培訓對象:
儀表車間員工、按要求培訓的外來施工人員、實習人員、轉崗人員、新上崗人員、參加專項檢修人員、參加新項目試車、開、停車人員、車間特殊工種人員、車間非三項崗位人員、調崗人員、復工人員、發生事故或未遂事故后組織的現場教育、防止類似事故發的安全培訓等相關人員。
二、安全培訓目標:
從業人員安全生產教育培訓率100%,持證上崗率100%,必知必會合格率100%。
三、培訓主要內容:
1.安全法紀法規學習:《安全生產法》、《消防法》、《危險化學品安全生產管理條例》、《中華人民共和國職業病防治法》《化工企業安全生產41條禁令》、《山東省安全生產條例》、《煤化工企業安全質量標準化標準及考評級辦法》、《儀表安全技術規程》、崗位安全必知必會知識等。
2.《應急處臵》、八大規程、安全規章、制度學習和單位相關應急預案學習,自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理。
YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page2of83.化工企業安全衛生知識的學習,包括職業危害、危險源辨識的學習、《儀表車間應急救援體系》匯編。
4.《消防安全》知識培訓通用教材,相關消防規程、重點防火部位、滅火器的種類和使用方法、防火任務和措施、滅火的基本技術措施、防毒面具的維護與使用知識及逃生的方法等。
5.事故案例教育:認真組織學習公司內外安全管理經驗和先進典型,深刻剖析公司內外事故案例,以吸取經驗教訓。
6.安全設備設施重點是火災報警系統、有毒有害固定式氣體報警儀、工業監控系統及DCS系統安全聯鎖等知識技能。
7.職業健康知識、防護用品的使用和維護技能。
8.及時傳達上級安全文件,機動進行培訓學習。
四、落實車間安全培訓措施及要求:
1.建立安全學習型車間:強化宣傳,層層發動,增強對全員安全培訓活動重要性、緊迫性的認識,營造全員"比學習、比業務、比素質、比技能"的濃厚氛圍。按照季節性、時段性等特點,加大安全教育培訓力度,提高員工的安全技能。車間、班組、崗位制定實施培訓工作計劃和考核辦法。
2.成立培訓領導小組,主要負責人部署,分管負責人全力監督、考核,責任到人,確保活動順利開展。組長:
副組長:
成員:
YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page3of83.領導小組職責:充分認識全員安全培訓活動的重要意義,正確處理培訓學習和現場管理的關系,統籌兼顧,精心部署,認真制定各類保障措施,強化監督落實,確保培訓與日常安全生產管理有機統
一、有序推進,以富有成效的培訓活動促進現場管理,以穩定受控的現場管理保證培訓活動順利進行。車間管理干部要以高度的自覺性,嚴格要求自我,充分利用業余時間,主動結合工作實際強化學習,切實在全員安全培訓活動中發揮示范、頭和表率作用。要突出培訓的針對性、實效性,做到業余自學與集中輔導相結合、全面學習與重點學習相結合、理論學習與現場實踐相結合。
4.技術管理人員在組織員工安全培訓的同時,針對工作需求,采取業余自學、網絡等方式,要在對提供的教材通讀通學的基礎上,根據個人工作實際,針對自身不足和知識短板,有重點、有計劃、有步驟地強化學習,以理論知識檢驗指導生產實踐,以生產實踐經驗促進理論知識學習,重點加強安全生產法律法規、安全管理制度和標準規范、上級安全指示精神、風險預控管理、職業安全健康、安全避險和應急救援、生產工藝、專業技術等知識培訓學習,全面提升業務素質和綜合管理能力。
5.班長制定班組安全培訓計劃,充分利用班前、班后會等時間,重點加強班組安全管理技能、班組文化建設、職業病防治與勞動保護、風險辨識和隱患排查治理、災害防治及應急處理、自救互救、安全生產技術等知識培訓,強化班組安全技能素質和安全管理素質的提升。
6.員工按照"干什么、學什么,缺什么、補什么"原則,重點是崗位安全操作技能、崗位"必知必會"安全知識、職業安全健康、災害預防、應急避險、自救互救等內容培訓學習,對薄弱人員實行監控體系,對新員工實YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page4of8行老師帶徒弟的`思路,加強新人員的培訓,提高對危險有害因素辨識、防范能力,增強自保、互保意識。
7.車間教育:根據車間實際、各崗位的作業環境及特點,以安全知識、危險因素分析及預防措施、公司危險源的分布位臵及防范措施、觸電、中毒急救、消防知識等為內容,采用理論實際知識教育現場模擬示范演練相結合的方式。
7.1.重點培訓本車間生產特點、性質。如車間人員結構,安全生產組織及安全活動情況。
7.2.車間主要工種及作業中的專業安全要求;車間危險區域、特種作業場所,有毒、有害崗位情況。
7.3.車間安全生產規章制度和勞動保護用品穿戴要求及注意事項,事故多發部位、原因及相應的特殊規定和安全要求。
7.4.事故案例的剖析,車間安全生產的經驗與問題等。
7.5.根據車間的特點介紹安全技術基礎知識。
7.6.介紹消防安全知識、消防通道、應急疏散等。
7.7.實際安全操作示范,重點講解安全操作要領,邊示范,邊講解,說明注意事項,并講述哪些操作是危險的、是違反操作規程的,使學員懂得違章將會造成的嚴重后果。
8.調崗人員:調換新工作崗位,主要指職工在車間內或廠內換工種,或調換到與原工作崗位操作方法有差異的崗位,以及短期參加勞動的干部等,這些人員應由接收單位進行相應工種的安全生產教育。教育內容參照"三級安全教育"的要求確定,一般只需進行車間、班組二級安全YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page5of8教育。調整后特種作業人員,要經過特種作業人員的安全教育和安全技術培訓,經考核合格取得操作許可證后方準上崗作業。
9.復工人員:工傷后的復工安全教育。首先要針對已發生的事故作全面分析,找出發生事故的主要原因,并指出預防對策,進而對復工者進行安全意識教育,崗位安全操作技能教育及預防措施和安全對策教育等,引導其端正思想認識,正確吸取教訓,提高操作技能,克服操作上的失誤,增強預防事故的信心。
10.休假后復工安全教育。職工因休假(節、婚、喪或產、病假等)而造成情緒波動,身體疲乏,精神分散,復工后容易因意志失控或者心境不定而產生不安全行為,導致事故發生。因此,針對休假的類別,進行復工安全教育等。
五、培訓地點及時間安排:
1.培訓地點為車間職工書屋(會議室)、崗位值班室。
2.三級安全生產教育培訓時間不得少于72學時,每年接受再培訓不少于20學時。車間級培訓不得少于24學時,班組培訓不得少于32學時。
3.采用脫產培訓和崗位培訓相結合的方式,利用班前班后會、事故分析會、每日一題等多種形式開展安全教育培訓,車間每月開展一次安全活動,班組每周一的安全活動日活動。
4.各班組按照班組實際制定本班組安全活動計劃并組織崗位培訓。
5.根據公司系統運行及檢修情況和技改、項目建設的需要,儀表車間根據不同季度的重點防范對象不同,把培訓計劃劃分為四個階段,每個階段組織全員安全成績存檔。
YKMH/GJ-YB(安·培計劃)-001-(20xx)Page6of8第一季度:加強公司文件的落實學習,堅持持證上崗。節假日較多,且冬季最寒冷的季節,冬季"四防"工作非常重要,提高員工的防火、防中毒、防滑、防凍安全意識,進行消防安全知識的學習,重點是防火部位、滅火器的使用、逃生的方法等。對公司下發的安全文件認真組織學習,讓員工熟悉對企業生產區域的危險因素的辨識,加強業務學習,提高員工的安全防范意識;重點對冬季"四防"應急預案學習培訓及《煤化工企業安全質量標準化標準及考評級辦法》儀表安全的培訓。
第二季度:為提高公司高效的安全運行,加強安全用電管理,提高安全運行。加強崗位安全作業規程業務學習,學習各種作規程及了解工藝流程,開展安全職業健康知識學習,開展好夏季"四防"演習。重點組織觀看化工企業四十一條禁令課件,開展好安全活動月。
第三季度:進入夏季,雨水較多,保證生產用電,學習夏季"四防"應急預案及安全規章制度學習,進行安全案例教育:認真組織學習公司內外安全管理經驗和先進典型,深刻剖析公司內外事故案例,以吸取經驗教訓,重點對火災報警系統、有毒有害監控系統、DCS斷電應急預案知識進行培訓。
第四季度:對冬季"四防"應急預案加強學習,化工企業安全職業健康知識、消防知識學習.加強防火、防中毒、防滑、防凍工作,嚴格現場檢查,排查隱患進行整改,開展防中毒的演習工作,重點是對儀表的防凍知識和技術教育及排查工作,做好防滑工作,嚴防死守,確保安全目標的實現。
車間員工培訓計劃 篇3
一、 公司基本規章制度的培訓:
要求車間的員工牢記公司的基本規章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。
二、 員工崗位職責:
1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作, 最大限度的發揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。
2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現場進行講解和要求,學習車間優秀員工榜樣,通過書面文字學習等。
3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現,主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。
4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。
三、 車間產品質量要求:
1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。
2:培訓方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。
3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。
四、基本操作技能及常見的生產故障解決:
1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的'解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。
2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。
3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現和現場實際操作,預防并及時發現解決一些生產故障。
五、車間生產設備的操作使用及保養:
1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養,最大限度的減少車間生產設備的損壞次數,真正做好生產設備的保養工作。
2、培訓方式:通過車間主管、師傅及車間優秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業人員的指導及文字資料等。
3、評價:員工的日常工作表現,師傅及相關人員的檢驗監督,生產設備的使用及維修記錄等。
說明:
以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發揮自己的個人價值。
在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為華內的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優秀的工作團隊。
車間員工培訓計劃 篇4
一、要提高認識、明確方向
正確認識和深刻理解部門培訓的內涵、實質、明確培訓的目的、任務以及建立培訓制度的意義,是做好這項工作的重要前提。我們傾向于如下的認識:
1、培訓工作的內涵:按需施教、定崗培訓的思想;靈活多樣學用結合的培訓方式;培訓與崗位用人相結合的方法、制度。只有把培訓的指導思想、培訓形式和培訓制度三者聯系起來看問題,才能深刻理解培訓工作之內涵。
2、培訓工作的實質:是提高勞動生產率和工作效率的重要途
徑,使職工教育直接為提高企業的生產效益服務,為兩個文明建設服務。
3、培訓工作的目的:提高部門全體職工的崗位工作能力,滿足生產和崗位工作的需要,促進部門管理工作上水平,企業上等級。
4、培訓工作的任務:幫助職工提高理論、技術和崗位操作水平;提高工作技巧和工作效率,以獲得適應企業生產發展所必需的科技知識和工作技能。
5、崗位培訓要制度化、規范化:培訓工作必須逐步走向制度化、規范化。開展培訓工作,是建立部門培訓工作制度化的基礎,而培訓工作制度化又是職工培訓規范化的保證。這兩者既有區別又有密切的聯系,前者是開展培訓工作的過程,后者則是培訓與崗位用人相結合的制度,是培訓工作的生命所在。逐步建立和完善以部門培訓為主體的企業職工教育新體系,是企業職工培訓工作的努力方向。
6、培訓是一項系統工作:建立和完善的培訓機制,涉及面是相當大的,其中有:指導思想的確定,思想觀念的轉變;部門與本單位內部職教工作的銜接、交叉;部門與本部門內部各環節的統籌協調;部門外部的客觀條件等等,這是一項涉及面廣、工作量大、周期長、內容豐富的系統工作,必須要態度積極、步子穩健,先進行試驗,取得成功經驗后,大膽開展,其中允許有多種多樣的培訓形式和方式,同時在上級領導的指導下,允許有部門自己的變通方法,敢于創新,重在實用。
由于各部門實際情況不同,因此開展部門工作的具體方法亦應有所不同。特別是目前我們處于接機發電前的生產準備階段,不可能提供一個統一的培訓模式,也沒有必要去追求所謂的最佳方案。只要部門領導和職工認識深刻、思想統一、方向明確,并勇于開拓進取,就可探索出適合本部門特點而又使用的培訓方法來。
二、要有一個長遠的、總體的構想
把部門培訓工作作為本部門職工教育的主要工作來抓,這就需要有一個切實可行的構想和總體方案,其必須與本企業的發展規劃緊密結合,成為企業總體發展規劃的一個有機組成部分,才能使適合推行,并具有較強的操作性和推動型。
我分公司這個總體方案是:從本部門的實際需要出發,把部門培訓工作與提高職工素質結合起來,規劃出一條能納入本公司長遠發展規劃的'具體目標,調動本分公司各部門職工的積極性,力爭在年內達到90%的職工具備上崗技能,07年底前達到70%的職工具備一崗多能的技能,從而出現分公司與部門齊抓共管的有利局面。
由于這個總體方案具有很強的針對性和現實性,目標明確,對促進部門的生產培訓工作將產生強有力的推動作用,是培訓工作與崗位技能的提高做到了相輔相成。
1、開展持久的培訓工作,為職工提高自身素質指明了方向,而培訓工作的順利開展亦是向著此方向邁進的重要途徑。
2、開展持久的培訓工作,是以提高職工的本職工作能力為目的,通過扎實有效的崗位培訓,使職工具備獨擋一面的工作能力。而崗位基本技能提高的目標則更為深遠:既要普遍提高職工的素質,又要使職工實現高層次的進步。當然,由于各電站工作內容的不同,總體構想方案突破口的選擇,不會只是一個模式,但這種構想與方案應有利于有針對性地提高職工本職工作能力,滿足部門工作之需要;有利于拓寬路子,搞好職工教育,解決工作與學習的矛盾和學習與實用的矛盾;有利于部門內部的分工與協作及共同實施。
三、要有正確的指導思想,必須加強宣傳工作
部門的培訓一靠部門領導有端正的指導思想和做好宣傳鼓動工作,二靠部門領導帶頭實干和持之以恒的決心,三要靠職工的支持和努力,我們把部門的培訓工作安排上日程,當大事來抓,是一項長期性的工作。從理論的探討到實際的操作步驟,從領導的決心到職工的行動,從增補知識的不足到提高職工的實際工作技能,總宣傳到領導到透視感,都要依靠思想領先和領導的身教,并貫穿于始終。宣傳的干部行動導向的方法要多種多樣,但應具有針對性,對不同崗位有不同的側重。如對班組長來說是深化對三個關系的認識:培訓工作與與生產效率的關系;培訓工作與精神文明建設的關系;職工隊伍成長與部門整體水平的關系,從而克服短期行為。對分公司管理者來說,要講政治,重自身思想的改造,重視策略及方法的研究,要加快思想轉變,適應新的要求。
主要是弄清死個問題:一是部門培訓的基本概念和內涵實質、目的和任務;二是確立部門培訓工作努力的方向,不會一蹴而就;三是確立部門培訓的方法、步驟和基礎工作的建設,防止搞形式,擺花架子;四是要克服被動情緒,克服把培訓工作看成是為完成上級下達的任務而為之,這項工作是艱苦的,也是長期的。在部門或是企業要形成一種氣候,特別是對青工來說要形成一種氣候,從企業的需要來看,一是實際才能觀,不能單純以學理論人才,有文憑不等于有工作能力,有工作能力不一定有貢獻,只有發揮只能、做出貢獻才是真正的人才;三是提倡學用結合,定向施培。薛涌脫節是勞而無功的,要把青年職工學習的熱情從文化單流引向學政治、學技術、學基本技能的多流,突出技能的學習和提高,直接為提高勞動生產率和工作效益服務。
四、要加強組織領導工作
培訓工作要靠上級的指導和支持;靠自身的努力和管理;也靠培訓工作的方法和質量;要切實加強部門與班組的管理;即“三靠一強”,這是我們取得初步成功的經驗。培訓工作的改革和發展,關系的理順,質量的提高,要靠進一步加強組織領導工作。
由于部門培訓工作是一項復雜且難度較大的系統工作,又有強有力的領導和組織工作是難以有實效的工作。我公司于去年建立了培訓崗(即電站培訓小組),由分公司主抓生產技術工作的副主任負責培訓工作,制訂了分公司的培訓計劃和培訓管理標準。此培訓計劃和標準是根據總公司和我分公司的實際來安排培訓工作、提出了培訓要求,明確了培訓責任、確定了要達到的目的,把分公司培訓與班組培訓相結合,把工種培訓與崗位培訓相結合,把大范圍的理論講課與班組講解討論結合起來,把參加安裝工作與帶著問題驚醒群眾性的研討結合起來,以研討解決施工生產中出現的問題和新職工不懂的問題為重點,并定期進行督促、檢查、考核,以保證培訓計劃按時和保質保量完成,因此具有很強的可操作性,能適應我分公司持續深入的開展培訓工作的需要。
五、要加強基礎工作
最重要的基礎工作,一是制定符合當今科技發展要求的崗位規范;二是制定職工培訓工作的進度計劃和材料編寫;三是建立必要的考試考核管理制度;四是制定一些適用于本部門管理的“土政策”。這是四個配套的環節,缺一不可。當然,培訓所需的教儀、器具也是必不可少的。
1、制定符合我公司生產運行和當今科技發展需要的崗位規范,這是開展培訓工作的前提和基礎,也是職工崗位技能逐步科學化的一項重要內容。崗位規范是對在崗職工的綜合性要求,一般包括政治思想、職業道德、文化程度、專業知識、實際技能和工作經歷等方面,它是當前部門都有的崗位責任制,有工人技術等級標準,有生產管理標準,這對制定符合現代企業的崗位規范提供了有利條件。但在現代企業制度下制定新的崗位規范是一項全新的工作,并不是傳統標準的簡單組合或修訂。其原因,一是崗位培訓是在定員定額的基礎上有計劃地進行的,科學化現代化地定員定額標準是開展崗位培訓的重要依據,也是一個重要的制約因素,在定員定額未經優化確定之前崗位規范就難以制定完善;二是現有的技術等級標準,一般只側重于工種的共性,線條較粗。雖然按等級分列,也是不夠具體的,與突出崗位規范的個性有較大的差距;三是崗位規范就使用人的標準,如沒有專門人員的論證和一定時期的實踐沒有勞動人事部門及上級領導的認可,就會缺乏可操作性,也就容易出現隨意性。
因此,科學化的崗位規范的制定,應掌握如下原則:一是上下一致,上面點頭,中間牽頭,上下結合,有步驟、有重點的鋪開;二是不等不靠,成熟幾條先定幾條,每個工種共性的東西先抓住不放,個性的按崗位需要制定;三是與職工隊伍的精簡高效、技術人員職務評聘和制定新的勞動定額標準結合起來,與定員、定額、定任務、定職責的四定成果相結合起來;四是條件成熟的先試行,在實踐中逐步加以完善。
2、培訓教材是個大問題。目前,職工的文化素質較前有了較大的提高,但培訓教材卻顯得有些陳舊落后,有相當一部分在現代企業生產管理方面闡述得很不足,這就給培訓工作帶來了一定難度。因此,在教材問題上,部門應持積極的態度,不能一味的依賴上級部門發給,要發揮部門自己的優勢和主觀能動性,組織專門人員,廣泛收集社會和本行業教材資料,以整理編寫出適合本部門特點的、實用的科學化的教材。
3、考核工作的規范化、制度化也需要進行大量的工作,包括相適應、相配套的考核方法,考核規則等。要采用各種形式,進行深入扎實的探討工作,要敢于實踐,敢于創新,并從中發現問題,然后加以改進,直至建立較完善的考核制度。
考核制度的完善,對培訓工作將產生激勵和促進作用,我們曾做過多次探討,從考核制度對職工產生的激勵和促進效果分析,提出職工培訓工作必須把職工需要與企業需要和諧統一起來的觀點,提出這種和諧的中介是利益相關和心理平衡的論點。據這一認識,我們又提出了建立完善的以比貢獻為基礎的附加分配建議、以及創造良好環境的建議使職工追求的方向與整個企業發展的方向更趨一致。這些觀點和建議將有力地推動我們的工作更加深入和完善。
六、要加強培訓理論的研究
理論是時間的先導,在生產一線的職工培訓工作雖有一定的優越性和可操作性,但一般都沒有很好地進行科學分析和系統的教材整理,理論落后于實踐是一個突出問題。特別是培訓工作是帶有方向性、目標性的工作,需要研究探討的問題很多,因此加強職工培訓理論的研究是展開培訓工作的先導,同時也是管理人員自身的一種培訓方式。職工培訓理論研究本身就是一門實踐性和應用性較強的工作,要把研究和解決實際問題放在首位,只有這樣才能受到企業和職工的重視及支持,才能增強培訓工作的活力,從而推動職工培訓工作的深入開展。所以,現階段工作和研究的和重點應首先集中于弄清培訓工作的意義、作用、目的等方面,要真正弄清培訓工作的方式、內容以及應該抓好那些基礎工作。再次基礎上再研究本部門如何實施總體規劃,力求做到思路清晰,步驟分明。
車間員工培訓計劃 篇5
一、建標,制定20xx年工作目標
(一)、車間奮斗目標:
安全環保無事故,創先爭優建和諧.。
(二)、主要目標:
1、主要指標:一是硫磺包裝量年計劃20.00萬噸;二是新鮮水、電量、能耗等指標(略)。
2、硫磺成型、包裝、發運總量100%完成年計劃任務;硫磺發運出廠合格率、上級抽查合格率100%;設備完好率為99.99%,設備事故為零;安全環保生產消滅上報事故,實現“三零三率”。
3、全力以赴確保12萬噸/年硫磺成型包裝裝置(第二期)安全環保經濟開工成功,實現食品添加劑硫磺生產規模達22萬噸/年,成為全國第一大食品添加劑硫磺生產企業。
4、加強員工思想管理和技術培訓,不斷提高隊伍整體素質,創先爭優,比學趕超,事爭爭第一,建設和諧。
二、追標,實現奮斗目標的總體方案
1、抓班子帶隊伍激勵斗志。一是在領導班子建設方面。我們以建設“四好班子”為目標,通過與時俱進增強班子成員的事業心、責任感、創新力,把車間領導班子培養成為管理精、能力強、貢獻大的班子,帶領職工趕超中國石化同類裝置先進水平。二是在職工隊伍建設方面。我們通過抓好安全意識、效益意識、發展意識、大局意識與和諧意識教育,在加強全民工教育管理的同時,加強對勞務工的教育管理,進一步激發職工隊伍“比學趕超,事爭第一”的斗志,帶出一支能保安全、能保穩定、敢超先進、敢當模范的職工隊伍,確保車間奮斗目標的實現。
2、抓安全樹環保確保達標。一是加強安全環保教育。進一步提高職工的安全意識、自我保護意識和保護環境意識,努力打造全國第一大食品添加劑硫磺生產基地,為公司安全環保建設作出貢獻。二是抓好各項制度的落實,特別是交接班和巡檢制度,抓好裝置安全平穩生產。組織開展“班組義務安全員”活動,廣泛發動職工開展hse觀察,從職工自身的“低、老、壞”現象入手,認真查找和糾正身邊的“三違”行為,徹底消除自身的習慣性違章行為,樹立“我要安全”、“人人都安全員,人人都安全第一責任人”的理念。三是抓好隱患排查和整改。每個班組每月上報一項隱患,車間組織評估,特別是生產設備方面存在的隱患,由專業組和班組共同排查。四是抓好重大作業環節的作業管理,按照“四特一態”管理要求,嚴格執行領導干部帶班制,確保特殊和緊急狀態下的安全生產。五是堅持做好車間的“月檢”和班組崗位的班(天)檢查,努力促進qhse職責的落實。車間將圍繞安全生產為中心,把各崗位安全生產職責落實到日常生產管理工作中去,確保“一崗一責制”落到實處,把勞務工納入同全民工一樣在安全生產工作中享受同等教育培訓、同等管理考核、同等獎勵處罰的權利與義務,營造安全生產全員參與、全員共管的良好局面。六是抓好直接作業環節的安全管理和承包商管理,確保每個作業環節的施工安全。
3、抓管理細考核實現目標。一是建立完善追標管理工作制度。為落實車間制訂的“追標”措施,車間結合當前的管理實際,修訂新的管理工作制度:專業組每周集中向車間領導匯報指標完成進度、分析存在問題、講明下周管理措施;車間主任每周對專業組的“追標”管理情況進行詳細點評,并向各專業組和全體管理人員提出具體的指導意見;每月召開一次班組長以上干部的節能增效管理分析會議,每月組織一次綜合大檢查,對車間及班組落實車間“追標”情況進行細點評,確保追標工作落實到位。二是充分發揮各項考核制度的作用。車間在認真總結今年各項管理工作的基礎上,以崗位職責為主要內容,圍繞車間的成本奮斗目標,修訂車間各項管理制度,重點是對生產管理過程經濟技術指標提升和員工隊伍建設等進行細檢查、細考核,并加大考核力度,密切與各專業配合、溝通,實行成本消耗跟蹤控制,發現異常,立即糾正,努力做到降本減費。充分調動全體員工安全環保、優化操作、做大產量、節能降耗、節水減排、準確發運的積極性,確保車間各項目標的實現。
三、奪標,實現奮斗目標的具體措施
1、加強生產工藝管理。主要措施有:一是針對成型機冷卻水管線腐蝕嚴重(主要表現為垢下腐蝕),優化工藝流程和操作,減少冷卻水管內水垢的產生,降低設備的腐蝕;二是繼續做好節水、節電工作,進一步加強兩套硫磺成型包裝循環冷卻水水質的變化,在既能保證水質要求,又能滿足產品質量的條件下,使新鮮水控制在500噸/月以下;三是做好二期工程的工藝技術規程、崗位操作法修改工作及開工方案的編寫工作;四是做好2#硫磺成型裝置二期工程相關人員的培訓和開工準備工作,確保一次安全環保經濟高效成功;五是繼續組織好比學趕幫超及小指標競賽活動;六是堅持以市場為導向,優化兩套硫磺成型包裝操作,調動員工積極性,做大產量,降低三劑耗量。
2、細化現場設備管理。主要措施有:一是深化tnpm管理,降低設備故障率,創造一流的環境,為員工創造良好的工作條件。保證設備安全經濟運行;二是細化班組現場管理,改善環境,開展“一平二凈三見四無五不缺”檢查評比考核活動;三是開展提合理化建議活動,組織對1套裝置成型機增加接力風機,解決抽風不暢影響環境的的問題,2套成型機抽風增加除塵裝置;四是開展技術攻關和生產工藝、設備改造,對粒狀成型機鋼帶容易開裂、二套包裝機下料不暢通影響計量和產量和冷卻水管線垢下腐蝕等影響生產和安全的問題進行技術攻關、改造。
3、優化生產,做大包裝總量,多產附加值高的產品。一是優化生產合理安排。ⅰ套硫
磺成型包裝以片狀成型機最大負荷為原則,多開片狀成型機,少開粒狀成型機,節約防粘劑的使用量。少開電耗大的設備,節約用電。二是在液硫處理量較大的情況下,盡可能不停造粒機交班;三是ⅱ套硫磺成型包裝裝置(新硫磺)根據市場的需求生產工業級和食品添加劑硫磺。
4、ⅱ套硫磺成型包裝裝置重點做好:一是“硫磺包裝新增加熱熔器”和“在新硫磺包裝線增設硫磺產品金屬檢測器”;二是在ⅱ套硫磺成型包裝(新硫磺)二期項目中,液硫管線拌熱蒸汽高空疏水閥疏水排凝凝及液硫管副線閥,增加操作平臺;三是在ⅱ套硫磺成型包裝(新硫磺)二期項目中,增加液硫大循環線,即成型機前到聯合三硫坑的返回線,降低停成型機后對液硫管線的影響;
5、抓好硫磺包裝計量管理工作。一是對包裝電子稱計量誤差大的情況下,進行人工加、減包裝量校正,并細化考核細則,加大車間的抽檢和考核力度;二是加強對發運班、生產班組的袋子收發的管理;三是開展生產班組的質量計量競賽活動;四是對車間員工進行質量計量工作理念的培訓,讓每位員工樹立質量計量理念,讓職工自覺遵守,實現自主管理,實現硫磺包裝準確重量為50.15kg/包,產品出廠合格率為兩個100%。
6、抓好節能降耗工作。一是1#、2#硫磺裝置的普通照明燈全部更換led照明燈。1#、2#硫磺2套裝置全部使用白熾燈照明的總功率分別為26.4kwh、35.2kwh,全部更換成led燈,按15%的節電效果,每天可以節電9.5kwh,降低裝置能耗。二是優化2#硫磺倉庫照明。優化2#硫磺成型包裝用電,硫磺倉庫照明燈實行分段分區管理,到達優化節電。三是回收利用蒸汽冷凝水。在1#硫磺成型裝置的硫磺包裝廠房北面管帶接一條dg100的.管線到液硫罐區的蒸汽冷凝水回收泵,直接回收管帶伴熱蒸汽的冷凝水和成型機機加熱的蒸汽的冷凝水。四是提高疏水器的使用效率。提高疏水器有效利用率。五是發揚包裝車間“撿芝麻”精神,掌控好車間各項成本消耗的每一項物品數量、金額,合理、正確用好每一分錢,節支減費,確保每月的進度指標不超標。
7、加大產品外運的監督管理工作。一是要細化產品外運的管理制度,確保在“三方”監管準確發運;二是細化硫磺裝車管理制度與現場明示,提高窗口的服務質量;三是繼續規范疊包和堆放方式,實行裝車確認制,確保外運準確率,實現出廠破包率為零;四是做好硫磺產品裝汽車實行過磅的管理工作;五是以市場需求和效益為導向,適應銷售市場快速變化來隨時改變食品級硫磺和工業級硫磺的生產和發運。
8、全力以赴確保12萬噸/年硫磺成型、包裝裝置(第二期)安全環保經濟開工成功。一是成立新裝置開工籌備領導小組,由車間主任當組長,全面負責新裝置投產前的各項準備工作,確保各項準備工作按計劃進度完成好;二是借鑒現有的10萬噸/年硫磺成型包裝裝置(第一期)在開工建設及投產前的各項準備工作中取得的成功經驗,重點抓好設計圖紙審查、設備選型、人員培訓、開工方案、技術規程、操作法等技術資料的編寫;三是根據車間目前的生產情況和員工構成實際,爭取新增崗位人員早日到位或者給予政策支持,確保新裝置新崗位新人員能按計劃進度進行上崗培訓;四是加強培訓。培訓方式分為基礎理論知識培訓、專業知識培訓、對口裝置培訓、現場技術練兵、叉車培訓等,這些培訓中包括相關的安全、消防、氣防、環保知識和基本技能的培訓。其中現場練兵還包括崗位操作法學習、試車方案學習、現場熟悉裝置、現場模擬操作、反事故演習等內容。
9、做好隊伍穩定思想政治工作。落實各崗位職工思想政治工作責任制,把隊伍穩定思想政治工作做到生產作業現場、做到員工家庭、做到員工心坎。要關心員工生活,解決實際困難,做好勞務工規范管理思想政治工作,確保職工隊伍的穩定,營造和諧車間氛圍,努力形成最大的工作合力,為全面實現車間奮斗目標共同奮斗。
車間員工培訓計劃 篇6
一、培訓目的:
1. 消除新進員工陌生感,達成對公司文化、價值觀、發展戰略的認知和認同。
2. 了解公司的各項規章制度及提供的各種福利制度,幫助各位新進員工清楚了解自己的權益與責任。
3. 強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。
二、培訓對象:
集團公司新入職員工
三、培訓方式:
由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業文化、員工手冊、OA辦公平臺的使用等方面進行培訓。
四、培訓地點:
集團會議室。需提前了解會議室使用情況,保證培訓場地的'使用不發生沖突。
五、培訓內容:
1. 企業文化
2. 員工手冊
3. OA辦公平臺使用方法
六、培訓資料準備:
新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、天裕集團公司企業文化宣傳單、員工手冊、OA平臺使用說明。
七、培訓實施:
1、綜合部分管領導徐總致歡迎辭;
2. 培訓主管自我介紹及新員工自我介紹;
3、宣讀培訓紀律;
3、根據培訓內容進行逐步講解;
八、培訓后期跟進:
1、培訓主管根據培訓評估進行培訓方案改進。
2、培訓主管根據新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔。 世界工廠網小編溫馨提醒:上述范本是一個較為簡單的培訓計劃書范本。不同的企業因其企業實力、企業規模及培訓計劃不同,培訓計劃書的做法自然也不同。但上述計劃書中列述的幾項內容為培訓計劃書中基本都有的幾項內容。根據企業培訓計劃的不同,做培訓計劃書時可以根據實際情況刪添一些內容。諸如,有些培訓計劃較為完善的企業,會將培訓的日程進度、培訓預算費用等細節列述進去,另外還有的企業為使新員工對企業更加了解,還會在培訓計劃里設有職業禮儀、溝通技巧、企業主營業務知識、崗位技能等內容。
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