學校教務工作計劃范文(精選5篇)
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的努力,我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的學校教務工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
學校教務工作計劃1
一、指導思想
全面貫徹黨的職業教育政策,落實上級部門對職業教育工作的總體部署,根據上級文件精神,執行“強化技能訓練,兼顧就業與升學”的教學管理原則,積極推行教學模式改革和課程改革,以創省示范校為引領,以教學質量為核心,樹立爭先創優、揚長補短意識,促規范、求創新、達實效。
二、主要工作
以課程改革為中心,著力抓常規教學管理,課程建設、教法學法探究、技能大賽、信息化教學、教師隊伍建設、升學質量提升、教學評價等。
(一)強化學部管理,推進專業課程改革
1.充分利用專業學部管理的優勢,調動教師工作積極性,發揮專業學部的工作能動性,教務處進行指導和監督,推進專業建設和發展。
2.利用班班通、計算機網張教室等,加大學校信息化教學實踐力度,加強教師信息化教學能力的意識,提高教師信息化教學水平,開發更多更廣的信息化教學資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。
3.開發校本教材,撰寫課改案例,開展課改特色校級公開課活動,形成課堂典型案例,逐步形成校級優質課程共享資源庫。
4、有條件的專業積極探索現代學徒制教育模式,積極探索并引入非紙質的教學評價。
。ǘ┘寄艽筚惓B化,拓寬技能教學廣度
1.全面提高技能教學水平,加強實訓室建設和實訓課教學管理,貫徹“技能訓練為中心”的教學指導思想。
2.定期開展各專業校級技能大賽,積極備戰省市各級技能比賽,努力提升大賽成績,為技能教學打品牌。
(三)提升教學質量
1.狠抓升學高職班教學管理,提高升學上線率,增強我校招生吸引力。
2.注重研討交流,加強培養師資團隊,提高教學能力。強化教師責任感與使命感,提高任課教師的`教學水平,豐富教學資源信息。
3.強化高考目標考核,完善導向激勵措施。學校制訂考核獎勵制度,完善激勵機制。
。ㄋ模⿴熧Y培訓常態化
1.做好培訓方案,滿足教師專業提升需求。
2.做好名師(骨干教師)培養工作。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點實施“雙師型”教師高技能培養工程。
3.組建優秀教學團隊建設促進教師成長。強化學校專業學部建設規范性與引領性。
。ㄎ澹┐龠M教師整體科研水平
加大課改力度,進行教法學法探究,組織好校級優質課競賽,教學經驗交流,校際教研活動等,整體促進教師整體教研水平。
。┰鷮嵶ズ媒虒W常規
加大巡查力度,加大獎懲力度,進一步規范備課、上課、批改作業、課后輔導和教學評價等常規教學工作。規范實訓課教學工作,進一步健全實習實訓管理制度。各專業學部以實訓教學計劃為綱,規范學生的實習實訓課教學,全面提高實訓課的教學質量。做好學生技能替代,促進技能提高。繼續抓好實習生的實習工作。
。ㄆ撸┳龊媒虒W中的學科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關工作。
學校教務工作計劃2
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真學習和貫徹上級教育工作會議精神,以新課程改革理念為動力,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本依據學校工作要點,圍繞教學工作開展系列活動,突出校本教研特色,全面提高學校的教育教學質量。
二、工作思路
以教研活動為載體,以教師隊伍建設為主線,以加強教學質量監控為切入點,依托教研組、年級組雙線運作,進一步提高教育活動質量、學科教學質量。概括為“圍繞一個中心、突出兩個重點,促進三個提高”:圍繞課堂教學為中心切實提高教學質量這一中心;突出新課程改革理念在課堂教學中的實施,教學過程管理的監控與指導這兩個重點;促進學校課堂教學質量的提高,促進青年教師的教學業務素質提高,促進教師教學水平和學校教育質量的提高。
三、主要工作
1、加強教師隊伍建設
。ǎ保┍緦W期繼續完善校教師聽課、評課制度,營造相互學習、共同提高、整體前進的良好的教育教研氛圍,力求從整體上提高我校教師的教學水平。
。ǎ玻┙虅仗帉⒓訌妼η嗄杲處熉犝n、上課的檢查,促進青年教師的成長。教務處還計劃積極鼓勵青年教師參加大石橋市的“名師帶徒活動”,以切實提高青年教師的業務水平。
。ǎ常⿲處煹臉I務學習,教務處會盡量做好課務安排,保障教師教學、培訓提高兩不誤。
。ǎ矗├^續強調教學五認真,對教師備課、改作情況進行常規檢查和突擊檢查,并加強隨堂聽課的力度。
(5)貫徹《農村中小學教師素質提升工程實施方案》,協助作好中學新五項基本功的校本培訓。
2、抓好教學常規
。ǎ保┦紫,教務處推行教學常規的“四統一”,即全校各年級的作息時間由學校統一規定,課程設置由學校統一制定,教學人員由學校統一調配,活動組織由學校統一安排與組織。另外,本學期教師外出學習、培訓都要由學校統一安排,嚴格按照學校要求,嚴格審批制度。
(2)教學的常規檢查和不定期的抽查是對常規教學的基本保障。教師要嚴格按照教學的各個環節認真司教,嚴格履行崗位職責,杜絕教學中的不規范現象。
3、搞好教學評價
科學合理的教學質量評價機制和教研評價機制有利于推動教育教學的發展。教學評價具有綜合性、系統性、時間性特點。教學評價包括很多方面,比如教學方法、教學手段、教學態度、教學效果以及對學生的影響等等。
4、教研組工作落到實處,提倡集約化教學方式
教研組工作是學校教研工作是核心。教研組長要充分發揮自己的組織管理能力、學習輔導能力、研究反思能力和開拓創新能力。教研組長要發揮個人的領頭雁作用,帶動全組共同提高。教研組活動要注重實效,不搞花架子,
特別要注意組織好組內公開課、研究課、示范課活動,研究集約化的學科教學。
教務處提倡高效率、高質量的教學方法,各教研組的教研教學工作要群策群力,對教學中惡意攀比,以損害學生時間、健康為代價的教學行為要進行嚴厲打擊。不注重自身教學方法的形容、不注重教學投入,喜好題海、簡單操作的教學方式是弊大于利。對于給學生布置模擬、測驗、練習題要事先認真地研究、分析,作到精選精練、難度適中、無錯漏、既有覆蓋面又有重點。課堂教學目標要明確,課堂教學過程要生動活潑,畢業年級課堂教學要緊盯中考指揮棒,講求效益最大化。各年級的教學要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的`學習狀態,不斷修正教學方法,充分體現新課程改革的理念,并將新理念、新要求合理運用于教學過程之中。
5、認真做好課題研究
課題研究是集體智慧的體現,是教研組內活動的具體表現,各教研組要動員組內成員的力量,發揮集體的力量。已有課題的教研組要繼續開展好工作,沒有課題的教研組要注意審時度勢,以我校的教學實際為依托,創造條件、爭取機會,早日形成自己的研究方向、制定研究目標。課題研究宏觀引領學科活動,這是我校校本研究的一個基本方式。
6、搞好各類考試的組織工作
與上一學期一樣,教務處繼續組織好與其他兄弟學校一起進行的聯考,以縱向比較,明確自己學校學科的優勢與弱勢,為更好地進行下一步教學工作打好基礎。
另外,在期中、期末考試時要把好命題關、考試關、改卷關、質量分析
關。考試前要做好定內容、定命題人、定命題模式、定命題難度,考試后要進行系統、客觀的分析,找問題,定方向。
7、加強對教務處職能部門的管理,使之更好地服務于學校教育教學工作教輔工作的基本要求是滿足正常的教學需要,同時注意這個幾個方面的工作:一是安全,二是服務,三是衛生,四是維護。
8、盡一切力量搞好學校的網站建設。
教務處的網站建設任務主要包括三個方面:一是學校教務方面的文件、要求、新聞等內容的適時發布,二是上級機關對學校教務方面的要求、指令及其它方面內容的發布,三是組織各教研組進行資源上傳,充實網站內容,形成品牌。
學校教務工作計劃3
一、指導思想
本學期教務處圍繞全面提高教育教學質量這一總目標,在校長的領導下,緊扣學校工作的目標和任務,堅持“抓管理,促質量;抓建設,促發展”的工作主線,堅持以督促、檢查、指導為原則,落實學校計劃,嚴格教學管理,為教學服務、為教師服務、為學生服務,認真落實課程計劃,加強課程管理,提高課堂效率,保證教學質量,力求與時俱進,開拓創新,高效率、高質量地完成各項工作任務。
二、主要工作及措施
強化常規管理,向高質量的管理要效率。把常規教學各環節落到實處,是保證教學質量的關鍵,教務處將繼續配合學校督導室加強對各教學環節的檢查和督促,保證教師“教”的常規和學生“學”的常規都能得到落實,并把檢查結果作為教師評價的主要依據。
1、堅持“四查一聽”,狠抓課堂教學,促進有效課堂。
“四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業批改、實驗實訓指導情況;二是隨時抽查課堂教學與進度;三是檢查教學出勤;四是檢查教學效果。
“一聽”是指加強聽課。本學期聽課重點和依據仍以教學進度的制定和實際教學內容的.落實上。學校行政領導、教研組長須深入一線隨時聽課,校級、環節、教師、青年教師不定期的聽課。
2、目標和過程管理相結合,強化教師的常規意識。
教師要認真備課、上課,認真批改作業,準時上、下課,認真組織課堂教學,嚴格教師日志填寫制度并核實登記出勤、違紀等情況。
教師要對學生學習的全過程負責,整體優化課堂教學,努力提高課堂教學質量。教務處通過聽課、學生座談等了解教學情況,做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。
3、根據學校要求進一步完善考試制度。
嚴肅考風和考場紀律,提高考試的信度,使學生的每一門成績都能真實有效?荚嚭蠼處煂Ω骺瞥煽冞M行分析,從而掌握學生的學習情況和上課效果。
三、學習型教師團隊建設
1、積極調整教研組結構,有效開展教研活動。
2、加強青年教師培養。
3、“雙師型”教師和骨干教師的建設。
4、完善講、聽、評公開課制度,增強教師業務能力。
公開課要認真組織,精心安排。每個學科專業組的每位教師要認真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課。對公開、示范課的要求是:教研組長提前通知授課人做好授課準備,共同確定授課內容后,實行集體備課;必須有教案的打印、課件資料;聽課后要本著幫助同事,互相學習的態度,客觀公正地進行集體評課;評課時間要定在當天進行;本組教師無特殊情況,必須全部參加。
四、抓好專業建設,增強辦學特色
專業建設是職業學校做大做強的關鍵,也是拓展職業學校內涵發展的途徑。本學期教務處將堅決貫徹執行學校工作計劃提出的要求,與各學科專業組緊密聯系,共同研究專業建設的有效方法,發展壯大電子電工專業。
1、修改原有各專業的課程開設計劃,使培養出來的學生更加適應市場的需求。選擇一些適應市場需求的課程開設,同時進一步深化專業內涵建設,提升專業建設水平。
2、加強各專業實訓場室建設和管理,充分利用現有的實習實訓場室開展專業技能教學,強化學生專業能力培養,突出職業教育的特色。
五、合理安排教務工作,為教學一線服務好
1、根據《中等職業學校學生信息管理系統》的要求,規范學籍管理工作。及時掌握和檢查、核定各班學生人數及學籍變化情況,做到電子信息準確無誤。
2、合理、高效地進行教學調度。嚴格執行課程計劃,在有利于提高學生學習效率、有利于教師教研、有利于教學資源充分利用前提下精心排好課表,開齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調換、挪用課程,及時做好調代課安排并做好記錄。
3、深入了解師生對教學安排的意見并不斷改進,精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發、監考安排等考務工作;努力做好高考報名、體檢,讓每個學生都能平安參加高考;本學期還有個重點就是學業水平測試,讓學業水平測試工作萬無一失。
本學期教務處將在學校領導的關心指導下,全體教師的共同努力,大膽創新工作機制,銳意進取,努力拼搏。
學校教務工作計劃4
根據**市教育局教研工作的部署、及**中心學校教務工作的要求,結合我校實際本學期教務工作將在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的基礎上,堅持課堂教學要"面向全體學生",為學生的可持續發展服務,課堂教學向著"上水平、顯特色、有創新"的目標邁進,學校教務工作計劃。我們要吸取上學期工作中的教訓,打造高效課堂,切實提高教師的教學力和學生的學習力,營造書香校園,本學期特制定工作計劃如下:
一、主要工作
(一)加強教研活動,打造高效課堂。
本學期我們把觀課、議課活動定在9月下旬開始每周三,上午兩節為語文,下午兩節數學,下午放學后議課。從五年級開始,依次進行。一學期每位老師的課聽兩次,其中不包括中心學校舉行的活動。中間穿插集體備課,鼓勵提倡聽推門課、研討課。同時結合繼續教育的要求,開展好"命好題"的研究,利用教研活動時間加強研究學習。
。ǘ┳嵥圀w衛,強健體與魄。
藝術教育和體育衛生工作是小學教育教學的重要組成部分,它關系到學生終身發展的需要。要根據學生的發展需要,研究切實可行的活動方案,成立興趣小組。讓每一個學生都找到適合自己生長的`土地。真正地培養"有后勁兒"的學生。
音樂:針對傳統節日,舉辦歌詠比賽、晚會等活動。
體育:認真開展體育活動,對所教年組的學生及班主任認真指導:做到班級有特點,學生有絕活,年組有特色,課間有活力。讓每學生都快樂地參與到課間活動中,增強學生的體質,豐富學生的課間生活;不同年級的學生對體育文化有不同的了解。
美術:每個學生對美術作品都有一定的欣賞能力。每個年級的作品都有自己的特色。定期舉行不同年級不同類型的作品展。
衛生:抓好常見病和傳染病的預控工作,一日一消毒,一日三通風,一日一登記,一日一匯報;進行心理健康和生命教育問卷調查,使學生懂得珍愛生命。
(三)以讀書為快樂,營造書香校園。
本學期書香校園活動,在發揚上學期優良傳統的基礎上,要抓好學生知識積累和教師運用兩條主線。在抓學生積累的工作中,要體現年級讀書特色;在完成讀書計劃的基礎上,查教師讀書質量。
。ㄋ模┲贫ü芾碇贫,重塑黃小形象。
1、每周填寫一次教育教學監控評價板。讓每一位教師都能看到的成長與不足。
2、教師的作業、教案、教學反思做到一月一查,一月一公示。
3、制定切實可行的質量監督管理制度,向課堂教學要成績。各年級數學、語文及格率達80%;已經達標的看鞏固率。優秀率50%,已經達標的看提高率。
。ㄎ澹┭信嘞嘟Y合,能力加方法。
許多教師都能展示一節比較成功的研討課,但是班級考試成績卻不理想,甚至是落后,主要原因是缺少輔導學生的方法。本學期的培訓,我們就應該從短板入手,從教師的需要。從理論上學方法,從他人那學經驗,從課堂上練能力。例如關于單元復習課,分類復習課的方式方法,課堂練習題的設計等方面的技巧都需要我們探討、學習、提高。把校本培訓做得扎實有效。觀看名師講座碟片,激發斗志,激勵廣大教師迅速成長;讓名優教師介紹經驗,以點帶面,使全體教師共同進步。
二、主要措施
1、群策群力制定有效的管理制度。
2、通過觀課、議課教研活動提高教學力。
3、月查、月考等管理措施,監控教學質量。
4、貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。打造高效課堂。
5、通過隨堂聽課,領導約課,教師邀課等聽課形式,促進教師迅速提高。
三、本學期教研工作安排:
九月
1、各教研組上交教研計劃和個人工作計劃,及時裝訂成冊。
2、語數各四節教研課,有評議記錄。
3、對教師進行信息技術培訓。
4、舉行歌詠比賽。
5、慶祝"教師節"。
6、出兩期校園報
7、查作業教案,進行單元小驗收。
8、檢查集體備課及讀書活動。
十月
1、語數各四節教研課,有評議記錄。
2、慶"十一"活動。
3、出兩期校園報。
4、查作業教案,進行單元小驗收。
5、詩歌朗誦比賽。
6、信息技術培訓。
7、檢查集體備課及讀書活動。
8、學生硬筆書法比賽。
十一月
1、期中測查。對教學質量及時監控。
2、出兩期校園報。查教學反思、教案、作業。
3、信息教師培訓。
4、語數各四節教研課,有評議記錄。
5、檢查集體備課及讀書活動。
6、安全教育課展示評比。
7、期中測試反饋。
十二月
1、語數各三節復習展示課。
2、舉行美術作品展。
3、查作業,查反思,查教案。
4、出兩期校園報。
5、開展約課,邀課活動,對薄弱班級進行幫扶。
6、對任課教師進行問卷評比。
7、信息教師培訓。
8、班主任經驗交流。
9、校園之星評選。
一月
1、收工作總結,收教案。
2、績效考核。
3、質量分析,學校工作總結。
學校教務工作計劃5
一、指導思想:
以促進教師專業化發展為出發點,以全面提高學校教育教學質量為目標,認真開展教學、教科研工作,狠抓突破口,注重過程管理,認真貫穿《溫州市教育教學研究院職教教研室20xx年上半年工作計劃》、《20xx年上半年瑞安市中職教研工作計劃》、《瑞安市塘下職業中等專業學校20xx學年第二學期工作思路和目標任務》等文件精神,以“一體化”校本研修為載體,圍繞著教研共同體建設、教師發展等內容,努力搭建教師成長平臺,為提升教師教育教學能力、教科研能力服務。
二、工作重點:
。ㄒ唬┢放茖I
在蔡校、莊校的直接領導下,協調品牌專業創建辦公室、數控專業組與學校相關處室的各項工作,對申報立項任務書進行微調,制定學期創建工作計劃與創建行事歷,促進數控品牌專業按計劃有條不紊開展。
。ǘ┙處熍嘤
1.教師平臺培訓
嚴格把關平臺選課,繼續落實平臺選課90學時“假期制”、內容“教學關聯制”;加強教師培訓考勤管理,做到指令性培訓“零請假”,自主性培訓“零曠缺”。
2.校本培訓
持續推進“一體化”教研共同體建設,將教師業務評比與校本研修項目相對接,形成老中青教師成長長效機制,重點關注薄弱教研組校本研修項目落實情況;接軌“一體化”集體備課,力爭形成校本培訓精品課程。
。ㄈ┙虒W常規管理
繼續實施電子備課及常規月檢查制度;完善校級技能鑒定標準,豐富校級技能鑒定題庫,協助教務處做好校級技能達標測試;繼續實施作業反饋“可視化”管理,健全管理機制,促進管理實效性;繼續規范學生摘記本的`使用,促進良好學風形成。
(四)教科研工作
1.加強教研組團隊建設,充分發揮骨干梯隊的作用,幫助青年教師提高自身素質,更新教育理念,以“一體化”備課組為載體,助推教師參與上級各項評比活動。
2.繼續開展“一體化”教學研討月活動,深入課堂,積極研究教學方法,及時總結經驗,提升教師教學能力,促進課堂教學有效性。
3.以課題研究與課程開發為載體,形成團隊,努力提升教師教科研能力。
4.加強教研組內部及不同教研組之間(含兩校區)的教學、教研交流,取長補短、共同成長。
5.以瑞安市、溫州市先進教研組評建為契機,促進各教研組有序發展。
。ㄎ澹┢渌
不斷推進兩校區教科研制度融合,并在實踐中不斷完善;積極承辦各級教科研活動,做好服務、助推學校影響力。
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