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廣播站學期工作計劃

時間:2022-12-08 08:20:29 學期計劃 我要投稿

廣播站學期工作計劃(精選5篇)

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的廣播站學期工作計劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

廣播站學期工作計劃(精選5篇)

  廣播站學期工作計劃1

  根據學校的要求和領導的指導精神,我校廣播站在20xx年下學期計劃全面展開工作,具體思路如下:

  一、指導思想

  校園廣播是校園精神文明建設的主渠道,也是學校思想教育的宣傳窗口,在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生個性化發展,進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期,全面鋪開學校各項宣傳工作,以豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提升學生的素質,打造健康和諧的校園文化為目的,以“養成教育”為主題,面向全體師生,服務全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。

  二、預期目標:

  (一)增加廣播欄目,多角度加強學生思想教育

  本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

  (二)擴大播音員隊伍,提高播音員素質

  播音員的綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。本學期,根據欄目需求,我們計劃招收相關播音員若干名,同時將對廣播站播音員加強管理,,以提高播音員的業務水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。

  (三)提高廣播質量,樹立廣播站的良好形象

  欄目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節目內容新穎、有條理,確保廣播質量,推進校園精神文明建設。

  三、實踐過程

  (一)廣播站成員調整

  1、招聘新播音員

  由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,經選拔試音,共錄取若干名播音員。

  2、招聘小記者

  由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔,經選拔訓練,共錄取小記者若干名。

  (二)建立良好的廣播檔案制度

  為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統計。

  (三)對廣播站的播音員進行集中培訓

  為保證本站工作質量,提高站內成員業務水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃:

  (四)對廣播站的小記者進行集中培訓

  通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,培養小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創新能力,讓小記者學到更多的專業知識,初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發展,更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。

  四、培訓內容:

  1、學做小記者:小記者的職責;小記者的素質要求;小記者與普通同學的區別;當小記者的好處。

  2、關于新聞入門的基本知識:認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

  3、采訪:

  (1)、采訪的基本要求;采訪的.種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。

  (2)、采訪前的準備:準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。(主講教師:)

  (3)、現場采訪活動。

  (五)廣播站的欄目簡介

  1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

  2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。

  3、佳文共賞:

  絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,生活的大樹需要文學的花朵來點綴,佳文共賞引領學生走進文學殿堂,共享佳文。

  4、知識百寶箱:

  以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野,也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。

  5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

  6、娛樂時空。播放校園娛樂類節目。

  廣播站學期工作計劃2

  一、招聘新成員

  在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態度端正、樂于奉獻的成員,為我站的發展注入活力。

  二、建立良好的檔案制度

  1.站內成員個人檔案

  2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的'班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統計。

  三、廣播站成員調整及分工

  由于本站規模有限,暫時按照日常工作將站內人員編為五組,分別負責周一至周五的播音工作。另外,本站內部設如下職務:站長(1名,主要負責站內工作協調)、播音組長(1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質量)、宣傳組長(1名,主要負責個方面工作聯系)、后勤組長(1名,主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護)。

  四、廣播時段及內容

  廣播時段:

  1.廣播時段介紹:周一至周五每天12:10—12:40是音樂時間,17:00—17:30是主要欄目時間。

  2.主要欄目介紹

  (1)新聞欄目——國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一周新聞,盡在校聞天下。

  (2)校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,每周一日報道學校主導思想,捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

  (3)精彩人生——講述名人故事,觸動你我心靈,領略名人風采,感悟精彩人生!

  (4)健康人生——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。

  (5)音樂十三區——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。

  (6)天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。

  另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益后再做調整。

  五、播音員培訓

  為保證本站工作質量,提高站內成員業務水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。

  六、年終考評制度

  學期結束后學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀站員”等榮譽稱號,在校級大會上予以表彰。

  廣播站學期工作計劃3

  新學期伊始,學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,特制定如下計劃:

  一、指導思想:

  紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新,運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。

  二、活動內容:(可選擇活動)

  1、縱橫五千年(搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等)

  開篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個故事就是一個音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的.新鮮或古老的故事。

  2、新聞袋袋褲(關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)

  開篇詞:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態、聚焦點滴新聞,盡在校園新聞袋袋褲。

  3、健康快車

  開篇詞:健康快樂地成長,要具有衛生保健常識和自我保護的意識,請坐上健康快車,跟我們一起了解生活中的健康知識!

  4、哆來咪點歌臺(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌,歌聲傳遞真情或美好祝愿。)

  開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉,名歌經典,歡樂瞬間……

  5、小作家平臺(學生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等征文、投稿)

  開篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴!請您靜靜聆聽……”

  三、廣播站成員的構成和各欄目播出時間:

  時間 欄目 播音員

  星期一《縱橫五千年》

  星期二《新聞袋袋褲》

  星期三《健康快車》

  星期四《哆來咪點歌臺》

  星期五《小作家平臺》

  四、廣播站開播時間:

  每周一至周五12:25——12:40

  五、廣播臺工作人員:

  1、臺長:

  2、播音員:

  3、音響:

  4、采編:大隊委員及中高年級中隊長(其中王冰欣為總編)

  5、總指導:

  廣播站學期工作計劃4

  一、新聞

  主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。

  校園新聞——及時播報校園新聞,反映校園動態,傳遞各類校園通知。

  時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞,讓同學們在學校里也可以了解國內外的大小事件。

  體育新聞——播報最新體育動態,為熱愛體育的同學播報信息。

  二、音樂

  開設“點歌臺”

  同學們先將要點播的.歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處,經整理后點播。

  三、“三創園地”

  介紹著名企業家創業創新的個人故事。

  介紹創業創新方面的小竅門與經驗。

  請我校已有創業或創新經驗的同學做客廣播站。

  四、校園文化

  下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。

  “廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞,并定期邀請我校語文組的老師作客廣播站,解析名篇佳作,幫助同學提高文學欣賞能力。

  五、現將具體時間安排如下:

  周二

  中午12:15—12:25:新聞十分鐘(時事新聞、體育新聞)

  12:25—12:40:點歌臺

  12:40—12:50:創新世界

  12:50—1:00:文化角

  晚上5:15—5:30:創業園地

  5:30—5:50:校園新聞

  周四

  中午12:15—12:25:校園新聞

  12:25—12:40:創業園地

  12:40—12:50:文化角

  12:50—1:00:點歌臺

  晚上5:15—5:30:新聞(時事新聞、體育新聞)

  5:30—5:50:創新世界

  校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供,記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。

  廣播站學期工作計劃5

  新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。同時,我們的校園紅領巾廣播站,從這周三開始開展工作,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。具體安排如下:

  一、主要欄目介紹

  (一)校園采風

  以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

  (二)我們在成長

  講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的'秘密、說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。

  (三)百花園

  廣播一些綜合性的內容。

  二、廣播站開播時間:

  周三上午:9:30——9:35

  三、廣播站機構設置

  (一)成員設置及職責共人

  1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

  2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

  3、播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

  4、小記者:全校19個班,每班一人共19人。觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學校活動,好人好事。(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)

  (二)播音員條件

  1、學習及生活態度積極向上。

  2、關心學校和集體,關注社會。

  3、聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

  (三)(副)站長條件

  1、學習及生活態度積極向上。

  2、關心學校和集體,關注社會。

  3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

  (四)成員選拔

  1、凡本校學生均可參加選拔。

  2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

  3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。

  選拔程序:

  (1)個人提出申請報名;

  (2)面試(從三年級開始,每班每周推薦一名播音員試用,一周一換班和人。自我介紹、演講、回答相關問題);

  (3)評選出優秀的人員;

  (4)正式開展工作。

  四、稿件

  (一)稿件來源

  1、由各班同學投稿

  2、由播音員,編輯和各班小記者搜集

  (二)投稿要求

  1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

  2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

  3、將稿件交給編輯和站長。(附:若對廣播站有什么意見和建議,把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學們服務。)

  (三)紀律:各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時,各成員不得無故缺席。

  五、播音注意事項

  1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

  2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

  3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

  4、每天播音完畢,播音員要做好記錄,簽好字。

  六、獎懲

  1、期末評選出優秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。

  2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商后重新任命。

  3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討后,可給予替換。

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