小學英語教研組的學期工作計劃
一、指導思想
以特區教育局和學校教務處工作計劃為指導,認真貫徹執行上級教學研究工作,進一步深化小學英語課程改革,認真履行自身職責,引導全組成員積極主動地開展教學研究工作,落實學科教學常規,營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學,提高小學英語的教學質量,爭取進一步提高我校的英語教學質量。
二、主要工作
1、抓好學科組建設。努力使英語學科的教研活動規范化。盡可能地按照計劃把各項活動落到實處。
2、嚴格常規管理。認真執行備課組管理制度并監控常規教學的檢查。以備課組單位,每月組織一次教案和學生作業批改檢查。加強檢查督促,把高效實等落實教學常規變成教師的自覺行為。
3、明確目標,制定合理教學計劃。開學初各備課組要認真制訂切實可行的備課組活動計劃,深入研究和分析各年級教材,把握考試動向和對學生能力方面的要求,根據新課程標準、教學內容、總課時數,合理科學制定年度學科教學計劃、目標及措施,力爭教有所獲,學有所得。
4、強化教學常規的落實。加強集體備課,優化課堂教學,提高課堂教學效率,特別要抓好“備課”“上課”“課后輔導”等主要環節。集體備課要突出重點、難點、課堂設計、學法指導等研究,及時交換在教學環節中遇到的問題和商量相對應的解決辦法。在積極有效地開展集體備課的基礎上,充分發揮個人的教學特長,更加有效地提高課堂教學效率。
5、組織本教研組教師通過理論學習和校本培訓,不斷反思、探索,并聯系實際積極撰寫英語教育教學論文。
三、教研活動安排
九月份:各年級制定教學進度計劃,認真研讀小學英語課程標準和各年級教師用書,認真把握教材。
十月份:集體備課—觀課—議課(各年級準備一節公開課)。
十一月份:著手復習準備全國中小學英語教師技能大賽,指導學生參加六盤水市小學英語演講比賽。
十二月份:教育教學總結—反思,制定期末復習計劃。
一月份:期末工作總結,教研組資料收集整理。
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