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高三第二學期生物的個人教學計劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律,全面推行素質(zhì)教育,努力提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。全面優(yōu)化課堂教學,努力提高優(yōu)秀學生比例,借20**屆高考大捷這股東風,努力工作,奮發(fā)求為,誓奪2009年高考全面勝利。
二、工作目標
1、認真落實“三精心”教學。做到精心備好每節(jié)課,精心上好每節(jié)課,精心輔導(dǎo)好每個學生。反復(fù)研究高考考綱,經(jīng)常分析高考信息,緊扣考綱和學情,突出重點,突破難點,澄清疑點,上好新課,抓好復(fù)習。
2、做好章節(jié)過關(guān)、小頁訓練和階段考試工作。根據(jù)高考“理科綜合”生物試題的特點,在精選章節(jié)過關(guān)練習題和精編階段考試題時,注重學科內(nèi)綜合,注意選取聯(lián)系生產(chǎn)生活實際的題材,在注重基礎(chǔ)的前提下,加強學生創(chuàng)新能力的訓練和考查,以適應(yīng)高考的需要。
三、具體措施
1、領(lǐng)會兩綱(大綱和考綱),深鉆教材,精心備好每節(jié)課。
2、認真組織課堂教學,精心上好每節(jié)課。課堂教學采取靈活生動的教學方式,努力調(diào)動學生學習積極性,做到精講多練;突出難點,突破重點,澄清疑點;讓學生多看書,以提高學生自學能力;結(jié)合教學內(nèi)容,做好反饋練習,使學生一步一個腳印學扎實。
3、認真搞好培優(yōu)輔差工作。從學生的實際出發(fā),根據(jù)教學內(nèi)容的深度、廣度、難度對學生的學習方法進行指導(dǎo),以提高學生的知識水平和能力;多找差生談心,以激發(fā)他們學習生物課的興趣,全面提高教學質(zhì)量。
4、積極開展、參加教研活動。積極開展相互聽課活動,以老帶新,共同提高。研究課堂教學,努力提高教學質(zhì)量。
5、遵守勞動紀律,按時上下班,不遲到曠課。
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