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美術(shù)教研組的學(xué)期管理計(jì)劃
。在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)探討幼兒美術(shù)教育適宜方式。
。以點(diǎn)帶面全面開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng)。
。繼續(xù)提高教師自身的專業(yè)知識(shí)技能。措施
。完善原有的試點(diǎn)班，作好人員的調(diào)配，帶動(dòng)其他班級(jí)迅速進(jìn)入狀況。
。繼續(xù)加深教師對(duì)幼兒美術(shù)的了解，加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)的學(xué)習(xí)，理解掌握幼兒園美術(shù)課程的總體設(shè)計(jì)。
。組織學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
。共同根據(jù)美術(shù)教育的總目標(biāo)、年齡段目標(biāo)要求以及本班幼兒的實(shí)際情況（興趣愛(ài)好、男女比例、整體與個(gè)體的發(fā)展關(guān)系。。。。。。）制定適宜本班幼兒發(fā)展的專題計(jì)劃——學(xué)期計(jì)劃——活動(dòng)計(jì)劃。
。強(qiáng)調(diào)選材的系統(tǒng)性、聯(lián)系性，能遵循、尊重幼兒發(fā)展的規(guī)律。
。根據(jù)主題、季節(jié)、節(jié)日。。。。。。挑選題材協(xié)助幼兒園其他課程教學(xué)完備以達(dá)到互相協(xié)調(diào)、互助發(fā)展。
。根據(jù)本班幼兒情況制定適宜充分發(fā)揮幼兒潛力凸顯個(gè)性的活動(dòng)計(jì)劃。
。強(qiáng)調(diào)知識(shí)和材料、工具的準(zhǔn)備工作。
。豐富幼兒的感知認(rèn)識(shí)水平為幼兒的創(chuàng)作提供客觀經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)為素材。
。迅速補(bǔ)給、豐富幼兒操作材料、工具促進(jìn)教學(xué)工作的開(kāi)展，以達(dá)到預(yù)期的成效。
。美化優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍。
。提供物化、寬松的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間。
。環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀、高雅有影響給予幼兒潛移默化的作用。
。充分利用美工區(qū)角開(kāi)放與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的材料，工具。
。收集幼兒作品做好收編工作，展示成果，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
。提高教師的專業(yè)知識(shí)水平
。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)中外美術(shù)發(fā)展史、先進(jìn)的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)，豐富自身的專業(yè)知識(shí)涵養(yǎng)。
。加強(qiáng)技能水平的學(xué)習(xí)提高，技法的原理與教學(xué)的掌握。
。外出參觀學(xué)習(xí)、觀看名家展覽。
。舉辦專業(yè)知識(shí)技能競(jìng)賽活動(dòng)，教學(xué)觀摩活動(dòng)。
。開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流
。試點(diǎn)班教師要求每月有一節(jié)好課，每學(xué)期有一節(jié)精品課。
。完善課后的評(píng)析工作，做到自評(píng)、他評(píng)、總評(píng)，節(jié)節(jié)有評(píng)析、課課有改進(jìn)。
。學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法，上好移植課。
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