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人口增長與計劃生育的教學設計
課題名稱:第24章? 第1節 人口增長與計劃生育(第1課時) | |||
教師姓名:于? 波 | |||
教 學 目 標 | 知識目標 | 描述世界人口的發展趨勢 | |
能力目標 | 通過根據提供的數據繪制人口增長曲線,并分析數據得出結論,提高有效讀取信息及分析能力 | ||
情感態度價值觀目標 | 關注世界人口問題、關注人口增長對環境的影響 | ||
教學重點 | 世界人口增長趨勢 | ||
教學難點 | 人口過度增長對環境的影響 | ||
教學方法 | 教師講授與學生討論相結合 | ||
教學過程 | |||
教學內容 | 教師活動 | 學生活動 | |
引入 | 出示一組圖片,展示人多場景。提出:人類的產生和發展依賴于自然環境,而人類活動對自然環境又產生著巨大的影響,那么隨著人口的增加和社會生產力的不斷提高,這種影響會變得怎樣呢?引出新的章節 | 學生觀察,思考 | |
世界人口的增長趨勢 | 出示世界人口數據圖,引導學生探究世界人口增長趨勢,推算:世界人口每增長一倍需要的時間?世界人口2050年大約是多少? 從世界人口增長的數據中,我們可以看出19 世紀以前,人口一直在10 億以下;19 世紀的100 年中,人口也僅僅從10 億發展到16 億;20 世紀是地球人口飛速增長的世紀,在20 世紀的100 年中,世界人口幾乎翻了兩番?梢娛澜缛丝谠鲩L速度越來越快,到2050年世界人口將達到92億。引導學生討論: 1.世界人口增長呈什么趨勢? 2.人口增長越來越快的原因有哪些? 3.人口的增長會對環境產生哪些影響? | 學生觀察數據, 進行推算、回答 學生討論回答 | |
人口增長帶來的問題 | 將學生回答內容進行歸納: 由于人口的過快增長,人們對自然資源進行了掠奪性的開發,礦產、耕地、森林、淡水等資源相對越來越貧乏 由于人口的過快增長,環境污染加劇。大氣、水、土壤等受到了嚴重的污染,大自然不斷向人類出示警告 由于人口的過快增長,社會福利事業增加巨大壓力 | 學生在教師提供資料基礎上,補充回答 | |
總結 | 以上這些問題,我們的地球能承載嗎?咱們下節課再繼續討論 作業: 1.了解家庭用水情況,計算近半年來人均用水量 2.調查同學們在學校用餐情況,存在哪些浪費現象? | 學生明確作業,回去準備 | |
板書設計
第24章 人與環境
第一節 人口增長與計劃生育
一、人口過多引發的問題
1.資源能源人均占有量減少
2.環境污染加劇
3.社會福利事業增加巨大壓力
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