戍上中學下半年數學組研訓活動計劃范文

　　隨著基礎教育課程改革的不斷深入，新的教學理念和教學方式對我們提出了更高的要求。在合作性教學中，教師在布置完任務后，通常穿梭于各小組之間，進行旁聽（觀）、指導、幫助或糾正，這樣的學習氣氛顯得輕松、活潑而又團結互助，有利于學生順利完成教師布置的任務，有利于師生間的有效溝通，有利于學生間的彼此了解，有利于學生相互幫助、相互支持、相互鼓勵，從而促成他們親密融洽的人際關系的建立。進而培養合作能力和團隊精神。

　　合作性的課堂教學中，師生、學生和學生之間的交互活動是多邊進行的，學生有更多的機會發表自己的看法，并且學生能充分利用自己的創造性思維，形成相同問題的不同答案，學生的學習環境更為寬松，自主發揮的空間更為廣闊，另外，在小組的合作教學中，同伴之間的有意義的口頭交際激發了學生的英語學習動機，提高了學習興趣，通過滿足學生的各種內在需要激勵了他們的參與意識，并能使他們在參與學習的活動中得到愉悅的情感體驗。因此確定本學期的教研主題為：少講多練，小組合作

　　具體安排如下：

　　1、第7和14周為校教研活動周（安排隨實際情況調整）；

　　2、逢單周，2位教師上課，其余教師聽課，重點關注教師教學設計中的“小組合作”部分，在教學過程中關注“小組合作”的實施情況。

　　戍上中學數學學科研訓活動安排表

　　周次 日期 活動內容 地點 參加對象

　　1 8.30—9.5

　　初中數學教研員會議

　　待定

　　教研員

　　2 9.6—9.12

　　七年級數學教學研討會

　　市十四中

　　七年級教師

　　3 9.13—9.19

　　區初中數學教師學科知識競賽

　　十七中

　　參賽教師

　　4 9.20—9.26

　　區教學案例評比

　　參賽教師

　　中秋節（9.22至24放假調休）

　　5 9.27—10.3

　　區農村初中數學優質課評比

　　戍上中學

　　參賽教師

　　國慶節（10.1至7放假調休）

　　6 10.4—10.10

　　八年級數學教學研討會

　　市二中

　　八年級教師

　　區初中生“生活中的數學”小論文比賽

　　參賽學生

　　7 10.11—10.17

　　區級數學學科命題競賽

　　參賽教師

　　8 10.18—10.24

　　市初中數學學業考試質量分析會

　　區實驗中學

　　九年級教師

　　9 10.25—10.31

　　全國優質課評比觀摩活動

　　骨干教師

　　市初中生“生活中的數學”小論文比賽

　　參賽學生

　　10 11.1—11.7

　　市教學案例評比

　　參賽教師

　　市農村初中數學優質課評比

　　待定

　　農村教師

　　11 11.8—11.14

　　市初中數學教師學科知識競賽

　　市實驗中學

　　參賽教師

　　期中考試

　　溫州市名師大講臺活動之一：追求有效的數學教學——課堂教學細節評析

　　12 11.15—11.21

　　區初中數學教學質量分析會

　　雙嶼中學

　　全區教師

　　13 11.22—11.28

　　全市學科命題競賽

　　市教研院

　　參賽教師

　　15 12.6—12.12

　　市命題技術培訓會暨初中課改教學研究班活動

　　待定

　　骨干教師、

　　市研究班學員

　　17 12.20—12.26

　　市初中課改疑難問題研討暨“精品百課”展示活動

　　待定

　　教師代表

　　21 1.17—1.23

　　期末考試

　　22 1.24—1.30

　　學期結束工作，1.26（農歷12.23）寒假開始

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