小學五年級第二學期工作計劃范文

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

　　二、班級概況及本學期奮斗目標：

　　我班學生人數(shù)較多，其中有自覺上進的學生，也存在喜歡搗蛋，品行極差的同學。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。

　　三、工作重點及措施：

　　1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本

　　以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

　　從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

　　愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

　　加強廣播操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

　　確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。

　　狠抓課堂紀律，特別是副課紀律，及時調(diào)查了解。

　　經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

　　2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

　　提高學生的學習意識，重視學習的過程

　　期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標

　　安排好每天的晨讀及自我提高的時間，實行小干部管理制。

　　3、加強安全教育

　　利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

　　利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

　　利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

　　4、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行

　　對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。

　　做好家訪記錄

　　四、工作安排

　　二月：

　　1．做好開學工作；

　　2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

　　3．進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；

　　4．上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作；

　　5．加強期初行為規(guī)范教育。

　　三月：

　　1．班報刊出；

　　2．開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動；

　　3．慶祝“三八”婦女節(jié)：

　　4．“五個十”系列教育活動之一；

　　5、建立后進生檔案；

　　6、眼保健操培訓

　　7、“五個十”系列教育活動之二。

　　四月：

　　1．校排球賽；

　　2．班報刊出；

　　3．做好期中考試工作。

　　五月：

　　1．慶祝“五一”勞動節(jié)；

　　2．期中考試總結(jié)；

　　3．“五個十”系列教育活動之三；

　　4．班報刊出；

　　5、朗讀測試。

　　六月：

　　1．“五個十”系列教育活動之三；

　　2．慶祝“六一”兒童節(jié)；

　　3．寫字水平測試；

　　4．學生身體素質(zhì)測試；

　　5、“五個十”系列教育活動之四；

　　6、期終考試工作；

　　7．做好學期結(jié)束工作。

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