小學五年級語文上學期教研組計劃

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，以教導處工作計劃為綱要，通過課堂 “五步十問”，切實提高課堂教學的有效性，進一步提高語文教學質量與水平，使每個學生愛學語文，會學語文。

　　二、具體工作

　　1、加強教研組建設：每周四下午第一節課定時、定點、定內容地開展教研組活動。把備課、說課、聽課、評課作為基本的教研活動形式，積極參加各學科校內、校外的教學研究培訓活動，參加聽評課活動。

　　2、組織組內成員認真學習語文課程標準，做好對新教材的分析及課堂教學方法的研究，提倡教師在教學中思考，在教學中研究，及時積累經驗，總結教訓。

　　3、做好教學常規工作，認真備課，課堂教學盡力做到“精講”，激發學生的學習興趣，提高課堂35分鐘效率，課后做好教學隨筆。

　　4、“精選”習題、練習，去繁存精，確實減輕學生過重的學習負擔。認真批改作業，學生錯題及時訂正。并做好抓差補缺工作。

　　5、積極開展教科研活動。本學期“五步十問”主要推進點：打造傾聽課堂、作業（包括課堂教學中的小練習）的設計和規范批改、命題與質量分析、有效輔導與輔差。

　　6、積極參加學校各項活動，認真對待學校期中、期末考試和校、區級監控，促進教學質量的提高。

　　三、每月工作安排。

　　九月份

　　1、制定教研組計劃

　　2、聽評課，上好校級研究課

　　十月份

　　1、作業、備課互查

　　2、期中復習，迎接區監控考試

　　3、期中質量分析，研究改進措施。

　　十一月份

　　1、組內學習講座（《規范》上課分冊）

　　2、作業、備課互查

　　十二月份

　　1、學科競賽

　　2、

　　一月份

　　1、期末復習、考試

　　2、做好質量分析

　　3、作業評比

　　4、學期總結及資料整理

　　四、每周重點工作安排：

　　第一周 認真備課并做好開學準備工作，制定教研組計劃

　　第二周  統一作業批改格式

　　第三周  組內集體備課《蛇與莊稼》（黃菊妹）

　　第四周  組內聽評課《蛇與莊稼》（吳美瓊）

　　第五周  校級研究課（范海蓉）

　　第六周  圍繞“上課面向全體學生” 交流經驗

　　第七周  圍繞“培養學生傾聽習慣” 交流經驗

　　第八周  圍繞“教師提問與評價的有效性” 交流經驗

　　第九周  制定期中復習計劃，出好復習卷

　　第十周  期中考試，做好質量分析報告

　　第十一周  組內學習講座（《規范》上課分冊）

　　第十二周  組內學習講座（《規范》上課分冊）

　　第十三周  組內學習講座（《規范》上課分冊）

　　第十四周  籌備學科競賽活動

　　第十五周  作業、備課互查

　　第十六周  交流收集“五步十問”法教學管理和研究的資料

　　第十七周  交流收集“五步十問”法教學管理和研究的資料

　　第十八周  科研課題討論（學期總結）

　　第十九周  制定期末復習計劃，出好復習卷

　　第二十周  作業、備課互查，期末考試

　　第二一周  做好質量分析報告，學期結束工作

【小學五年級語文上學期教研組計劃】相關文章：

第二學期小學語文的教研組計劃11-28

小學五年級下學期語文教研組計劃03-09

小學語文第二學期教研組計劃范文09-06

第一學期小學語文教研組計劃12-09

語文教研組學期計劃12-22

小學語文教研組學期教研工作計劃01-23

小學語文第二學期教研組工作計劃01-08

小學第一學期語文教研組計劃范文12-06

小學第二學期語文教研組計劃范文03-10