寒假校本培訓(xùn)的計劃

　　一,指導(dǎo)思想

　　以《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為綱,以《XX市XX區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)實施方案》為核心,在新課程理念指導(dǎo)下,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平.

　　二,培訓(xùn)目標:

　　根據(jù)XX區(qū)教育局xx年課堂教學(xué)效益年提出的培訓(xùn)要求,遵從xx年XX區(qū)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,促進教師的整體發(fā)展,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),建立師德高尚,素質(zhì)優(yōu)秀,能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的反思型,科研型,學(xué)習(xí)型的教師隊伍.

　　三,培訓(xùn)形式:

　　集中組織培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合

　　四,培訓(xùn)時間安排:

　　1月25日上午8:30——11:30

　　1,寒假培訓(xùn)啟動.

　　2,學(xué)校資深班主任周芳老師作全國班主任培訓(xùn)匯報交流

　　3,班主任教師學(xué)習(xí)教育部新版《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和班級管理問題及其對策

　　1月25日下午

　　1,建立教師專業(yè)成長記錄袋.

　　2,教師自己在家閱讀兩篇教育課改文章或教育教學(xué)經(jīng)典名著,并填寫好讀書反饋表.

　　3,教研組長管理培訓(xùn).

　　1月26日上午8:20——11:30

　　全體在職在崗教師(包括支教和代課教師)到育英小學(xué)參加《教師專業(yè)成長專題講座》

　　教育局集中

　　育英小學(xué)

　　1月26日下午

　　1,教師分散寫培訓(xùn)心得體會

　　2,自學(xué)局寒假教育工作會議報告精神.

　　1月27日上午8:30——11:30

　　1,期末監(jiān)測情況與質(zhì)量分析

　　2,教師基本功培訓(xùn)(鋼筆字,毛筆字的書寫).

　　3,分教研組學(xué)習(xí)新課標,研究新教材

　　1月27日下午

　　教師分散練書法作品每人上交一份硬筆和軟筆作品

　　五,教師寒假作業(yè)要求

　　1,全體教師寫一份寒假校本培訓(xùn)心得體會,上傳到校園網(wǎng)上,并于1月28日上午交紙質(zhì)稿(雙面打印)到教科處.

　　2,完善網(wǎng)站資料,每人向校園網(wǎng),書法網(wǎng)和個人博客上各提交2篇不同形式的教學(xué)資料或心得體會(共6篇),至少有4篇原創(chuàng)作品.上傳截止日期xx年2月23日下午5點前.

　　3,主動進行基本功培訓(xùn),書寫鋼筆字帖10面,毛筆字10面,并上交鋼筆字和毛筆字作品各一幅.上交時間xx年2月24日下午5點前.

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