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二年級數學期末總復習教學計劃

時間:2022-12-09 09:37:28 學期計劃 我要投稿
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二年級數學期末總復習教學計劃

  為了更好、更有效地組織復習,讓學生更系統的掌握本學期的學習內容,特制定本復習計劃。

二年級數學期末總復習教學計劃

  一、復習內容: 北師大版小學數學第三冊。

  1、1——9的口訣

  表內乘除法計算、口訣的運用(逆運用)、規律的填寫

  2、時間

  看鐘表寫時刻并算出經過的時間、時間換算、時間單位填寫、看

  時間畫針。

  3、應用題

  求幾個幾是多少和一個數的幾倍是多少的乘法應用題;

  關于平均分和求倍數的除法應用題;

  根據統計圖表提出并解決數學問題等。

  4、路線與位置

  辨認方向、按地址畫地方、識別路線圖

  5、觀察物體

  從不同方向辨認物體的形狀(立體圖)

  6、統計與猜測

  看統計圖完成統計表,再解決問題或提出再解決;

  摸球,用“可能”、“一定”、“不可能”填空、連線或寫一句話

  二、復習重、難點:

  1、表內乘除法。

  2、方向與位置。

  3、時、分、秒。

  三、復習目標:

  1、記住乘法的意義和各部分的名稱;能根據加法算式列出乘法算式;會用乘法口訣熟練的計算表內乘法。

  2、記住除法的意義和各部分的名稱以及乘除法之間的關系;會用乘法口訣熟練地求商。

  3、知道站在不同的角度觀察物體,所看到的形狀是不同的;會正確辨認從正面、側面、上面觀察到簡單物體的形狀。

  4、會在實景中辨認東、南、西、北,并能描繪物體所在的方向;給定一個方向,辨認其余方向;知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖。

  5、能結合生活實際認識鐘面,認識時分秒;掌握時分秒之間的關系;能夠準確讀出鐘面上的時間;結合自己生活的經驗,體驗時間的長短,會計算比較簡單的經過時間及單位換算。

  6、根據圖表中的數據回答一此簡單的問題;在簡單的猜測活動中初步感受不確定與確定的現象。

  7、根據具體情境提出可以用乘除法解決的問題,正確列出乘除法算式,會解決有關乘除法的實際問題。

  四、復習時間及內容安排

  復習時間 復習內容 具體知識 復習重難點 課時安排

  19日——22日

  數與代數

  (第一單元:數一數與乘法

  第二、七單元:乘法口訣

  第四、八單元:分一分與除法

  第六單元:時分秒

  ) 1、能熟練正確地記住每一句口訣,能根據口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式,并能正確運用口訣計算表內乘法、除法。

  2、體會、理解乘法、除法的意義。發現、提出并解決一些簡單的用乘法、除法解決的問題。

  3、能準確認讀鐘面上的時刻,理解和熟練運用1時=60分,1分=60秒,并能進行簡單的單位換算。

  4、能根據鐘面說出經過的時間。 重點:

  1、表內乘法、除法的口算;

  2、鐘面時間的認讀;1時=60分,1分=60秒;時間的經過。

  難點:運用表內乘法、除法解決簡單的實際問題和時間的經過。 5課時

  23日 空間與圖形

  (第三單元:觀察物體

  第五單元:方向與位置) 1、能正確辨認正面、側面、上面觀察到的物體的形狀;

  2、在實際情境中,給定一個方向(東、南、西或北),會辨認其余三個方向;會用這些詞語描述物體所在的位置;

  3、知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖,并會描述圖中的路線。 重點:

  1、能正確辨認正面、側面、上面觀察到的物體的形狀;

  2、描述物體的位置和描述簡單的路線圖。

  難點:描述物體的相對位置。 1課時

  26日 統計和猜測 1、能根據圖表中的數據回答一些簡單的問題;

  2、知道事情的可能性(確定的、不確定的)。 重、難點:根據圖表中的數據回答一些簡單的問題。 1課時

  27日 實踐與綜合應用 1、通過復習,發現學生以前學習知識中的還存在問題,及時改正。

  2、通過復習,建立知識之間的聯系和區別,形成知識網絡。 重點:通過復習發現學生以前知識中的問題,及時幫助學生糾正,加深記憶,形成一定的知識網絡。 1課時

  28日——31日 綜合練習與講評 通過綜合練習、講評,提高學生計算和解決問題的能力。 重點:計算的速度、正確率以及解題方法、策略的靈活運用。 6課時

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